夏天的小学作文精华9篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的夏天的小学作文9篇，希望能够帮助到大家。
夏天的小学作文 篇1
上课了，老师给每人发了一个橘子。我高兴地把橘子放在铅笔盒上。
我小心翼翼地脱下橘子的衣服，不一会儿，一群可爱的橘宝宝出现了，它们在做游戏还是在说悄悄话呢？我掰了一瓣津津有味地吃起来，好甜啊！不一会儿所有的橘宝宝都到我肚子里去了。今天的橘子真好吃，我好想再吃一个，可是老师说：“不能都吃，会上火的'。”我只好等下次了。
夏天的小学作文 篇2
夏天是炎热的，但是我喜欢夏天。
你问我为什么喜欢夏天?因为我喜欢夏天的绿，夏天虽然没有春天那种娇嫩的绿叶，但是它绿得清爽;夏天虽然没有春天的绿叶令人陶醉，但是它的绿叶让人感到充满活力;夏天虽然没有春天绿得妩媚，但是它的绿使整个夏天生机勃勃。
我还喜欢夏天的荷花，它们亭亭玉立地站在池塘上，一阵风刮了过来，它们便翩翩起舞，随风摇动，荷叶连在一起，不留一点缝隙，看到此情此景，我想到一句诗，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
我还喜欢夏天的夜晚，每当这个时候，我就会和弟弟一起去公园玩，在公园里享受着清鲜凉爽的风，玩着跷跷板，时不时看着天上的玉盘和银钉，然后去玩荡秋千，感受着风从耳边划过，真好玩!在公园里玩一会儿之后，我们就会回家洗澡，把身上的汗洗掉，我觉得夏天的夜晚真有趣。
我告诉你发生在夏天的一件趣事：上午，我和小伙伴一起在公园里，我们遇到了一个小女孩，她身边没有大人，我们商量要不要“收留她”，最后一致决定要带她一起玩。我们玩了一会儿后，后面走出一位女人，她是小女孩的'妈妈，她请我们吃了好吃的，后来我们也经常去她家玩，我们成为了朋友!
我喜欢夏天，它真的好有趣呀!
夏天的小学作文 篇3
春天来了，燕子又从南方飞回来，杨柳又抽出了新芽，长出了嫩叶，可是我亲爱的爷爷，却再也不回来了。
恰逢清明节假期，我离开那求学的异地，来到日思夜想的家乡，来到了我那亲爱的爷爷坟前。我轻轻地趴在那已经长出春草的黄土地上，却听不到爷爷的呼吸，听不到爷爷的呼唤。爷爷和我近在咫尺，却又阴阳相隔，千思万想也无法再与我亲爱的爷爷相见了，想到这里，泪水不禁打湿了眼前的黄土。
以往的阳春三月，爷爷总会带着我在广阔的田野上放风筝，我握着风筝的线轴，欢快地跑着，爷爷总是在田里看看这个，瞅瞅那个，没有一息的停歇。可是现在呢，没有了爷爷！陪着我的.只有这样一堆可恨而又可亲的黄土堆！我跪在爷爷坟前，给爷爷磕头，火苗舔着那些黄纸，我的泪水更加汹涌而来。那些纸屑灰烬在天空中飘洒徘徊，他们和着我的悲伤弥漫整个天空。爷爷，亲爱的爷爷，在那遥远的天空有你慈爱的眼睛吗？
今年的清明没有那纷纷的细雨，天气倒反而非常暖和，这让悲痛欲绝的我更加痛恨起了炎热的夏天。爷爷是突发脑溢血才去世的，原本大夫说第二天就可以离开重症监护室，转到普通病房离去了，可爷爷却在当天晚上离开了。后来爸爸说因为那天晚上气温太高，爷爷才走的。我不恨医生，也不恨药物，只恨那炎热的天气。从此，酷爱游泳、冰淇淋的我开始厌恶、甚至憎恨夏天。
爷爷走了，现在我也长大了，我明白了燕子飞走，有再飞回来的时候；杨柳枯萎，有再返青的季节，但是爷爷却永远不能再回到我的身边！我也将永远无法喜欢温暖甚至炎热的夏天了！
夏天的小学作文 篇4
你能想到夏天也能堆雪人吗？今天幸运星的老师带我们见证了这个奇迹！请跟随我一起来看看吧！
老师告诉我们：“夏天做雪人主要是用造雪粉。”我们都感到很奇怪，疑惑地望着老师，老师笑着像变魔术似的拿出一袋造雪粉。
老师又说：“做雪的材料除了造雪粉以外，还有碗、杯子、筷子和卡纸。”说完老师又拿出碗、杯子、筷子和卡纸。老师接着说：“做雪人的步骤是先造雪，再做雪人，最后装饰雪人。”老师说完，就给我们每人发了一个碗，然后把造雪粉在每个人的碗里倒了一点，再把杯子装满水，给我们每人发一杯水。
开始造雪了，我先把水慢慢地向碗里倒，一边用筷子飞快地搅动，很快杯子里的.雪粉就长大了，堆起来了，变成了一个小雪球，可神奇了。同学们都在欢呼着：“雪造出来啦。”再仔细看那雪球和真的一模一样，洁白洁白的，用书一捏还发出咯吱咯吱的声音呢。
我开始堆雪人了，我先把雪垒成一大一小的圆球，把大球放在卡纸上，把小球放在大球上，然后用树叶做成雪人的眼睛和嘴巴，这样一个小雪人就做好了，那小雪人仿佛在对着我笑呢。
看着自己亲自完成的雪人，我很高兴。
夏天的小学作文 篇5
影子越来越短，裙子和衣袖越来越短。于是，夏天来了。
小时侯，关于夏天的记忆，无非就是香草奶油冰淇淋，头顶上的简单一根马尾辫和可爱漂亮的连衣裙。那时候的我们，一脸天真的看着这繁华城市的颠沛流离，悲欢离合，仿佛我是另一个世界的人物。
后来，夏天就等于整整一个暑假闲暇快乐的时光。也许是一个下午呆在家里津津有味的看童话书，也许是和小伙伴嘻嘻哈哈地闹到傍晚，也许是对着镜子，把自己打扮成“公主”。
再后来，夏天时的我们已不再在学校里穿漂亮的裙子，一起排队回家的小男生也因“男女有别”而日渐疏远。那时女生们开始疯狂地迷恋跳皮筋，即使阳光恶毒的肆虐，就算大汗淋漓，也依然不知疲倦乐在其中地念道：“马兰开花二十一，二八二五六……”
这个夏天，充满我大脑的是郁闷，惆怅，唉！就要升初中了！我开始变忙碌，处理一大堆作业，和同学出去玩，想着我的初中生活会是什么样……而毕业那天的情景成了我心中的.一片枫林，挥之不去；即将升入初中的郁闷，又让我不知道该怎么办。
岁月嘲笑我们是如此年轻，还有太长的路要走。所以这个夏天，又将会是下一个记忆里的新的翻页。
或许悲伤。
或许喜悦。
夏天的小学作文 篇6
夏天到了，天气渐渐地热起来了。
中午，我和哥哥在外婆家玩水，我对哥哥说：“我们一起去河边泼水吧？”“好呀！”哥哥高兴地说。我们俩各拿了一个脸盆，一起高高兴兴地来到河边。我们脱掉鞋子，卷起裤腿，向河里 走去，我们一边走，一边用手里的脸盆泼水，大家你泼我，我泼你，玩得不亦乐乎，过了一会儿，我们俩的身上都沾满了“快乐的'露水，”它祝我们永永远远都快乐p开心。
快乐的时光总是过得那么快，一转眼，一天又要过去了，可我们的心还是很快乐的，我永远都不会忘记这快乐的一天！
夏天的小学作文 篇7
早晨，我打开窗户，一股清新凉爽的风迎面吹来，使我精神百倍。风，吹得我家后院的杨桃树轻轻摇摆，叶子显得格外绿，天显得格外蓝。
中午，大地像蒸笼一样闷热难耐，让人心情烦躁。幸运的是人类发明了电风扇，它就陪伴着我一起度过闷热难耐的中午，洗个凉水澡，吹着电风扇，清清爽爽地在书桌上做作业、看书，倒也别有一番情趣。
下午，胡闹了一天的太阳筋疲力尽，正准备回家睡觉，这时的.风最凉快，孩子们出来玩耍，大人们出来乘凉聊天，一边“批评”太阳，一边诉说着中午各自的不幸。
如果连续几天都很闷热，一直都很少有风，就会有台风来“解救”。
一切都是静悄悄的，只有蜻蜓在半空中飞来飞去。风，像是屏住了呼吸，树叶一动不动。
一瞬间，狂风大作，尘土飞扬，黄豆大的雨点狠狠地砸在地上，紧接着倾盆般的大雨从天上倒了下来，风刮得更猛，雨点被大风吹得打转。
风雨过后，地上一片狼藉，树被扳倒在地上，草被吓得五体投地，服服帖帖地趴在地面。这时只有空气是清新的，风是凉爽的，徐徐吹来，格外地干净、舒畅。
夏天的风与众不同，它不像春风微风拂面，也不像秋风丝丝凉意，更不像寒风冰冷刺骨。
夏天，因为有假期而更加美好，在夏天的风里，我可以做些我喜欢做的事。
夏天的小学作文 篇8
夏日的夜晚，凉风习习，大人们摇着蒲扇在院子里乘凉。
我趁大人们不注意，拉着妹妹的小手，溜出了家门，像出了笼的小鸟，在乡间的小道上，你追我赶，尽情地玩耍。
突然，我们看见一样东西在我们面前一闪一闪的.，在漆黑的夜里特别显眼！我连忙扑过去把它捉住了！啊——原来是一只萤火虫，如同小眼睛般的灯笼一眨一眨的，真美丽！
立马，我们找来高粱根，切成一段一段，再按上钉子，哇！！萤火虫的新家就这样建成了，没想到，竟然引来了一只纺织娘，围着笼子转来转去，好像要跟它做伙伴呢！
我连忙跑回家，把这两个小家伙放在我的窗前，今晚，就让它们俩伴我进入甜美的梦乡吧！！
夏天的小学作文 篇9
这些天一直没有下过雨，所有的生物都热得大喘气。在我们的期待中终于盼来了这场雨。
吃过午饭，只见乌云密布，轰隆隆的几声巨响，吓的我忙堵上耳朵。这时一道雪亮的闪电划破乌云，像一把利剑，把天空划了一道口子。
一会，雨像用筛子筛过的一样，又细又密。平平静静的'水面被雨点打的像个马蜂窝似的。雨越下越大，地上的水逐渐汇成了一条小溪，“哗啦啦，哗啦啦……”的唱着、跳着，向前跑去。雨点落在我家门口的小河里，河面像烧开锅一样冒着泡儿；雨点打在玻璃上啪啪直响，落在地上溅起一朵朵小水花；雨点在树枝上互相追逐；在窗外的葡萄叶上玩降落伞……大雨哗哗的下着，像有千丝万线，把大地和天空连成了一体。
雨渐渐变小了一些，我躺在床上静静地听着雨点欢快的歌声。
晚饭的时候已经慢慢的变成小雨，那天空里的雨像落叶般轻，一丝一丝的飘下来像漫天飞舞的细沙。这时候我站在屋檐下，看着房檐落下的水滴，像许多断了线的珍珠。我闭上眼睛，深深地吸了一口气，那空气中带着湿润，再也没有夏日的炎热了。
第二天清晨，雨仍旧在下，就这样，这场雨断断续续的持续了四天。虽然这几天我无法出去玩，但是大地湿润了，庄稼喝饱了，我的心情还是很愉快
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