我的老师小学作文[经典10篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的老师小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师小学作文 篇1
我的老师名叫伍兰西,她身材高挑,喜欢穿有活力的衣服。她长得很秀气,经常梳着马尾辫。有一张圆圆的脸蛋,两个小酒窝十分迷人。
她是我的恩师,因为在我读小学期间,她帮助我把许多坏习惯改正了。我就拿其中两件事来说吧!
以前,我经常欠交作业,因为我懒,老想着出去玩,就经常光顾着玩而漏做作业。但老师不但没有责备我,反而鼓励我把落下的作业补写完。每当我补写完作业或者我能把当天的作业写完,就奖励我一颗糖。渐渐地,我改正了欠交作业的坏习惯,老师也没有再给我糖吃了,但我依旧能按时地把作业写好并交上去,还经常被老师表扬呢!
以前,我还有一个坏习惯——调皮捣蛋,上课不听讲,下课就捉弄别人。但老师不仅没有因此责罚我,还语重心长地教育我:“骂,是没有用的,只有你自己改变了,别人才会喜欢你,你才会有更多的朋友。”我听后大受启发,上课时,就按捺住自己的调皮心,不让它出来捣乱,然后专心听讲。下课时,我忍住自己的好玩心,静静地坐在椅子上认真地做自己的作业。别人还在外面玩的时候,我的作业就已经做完了。这样几天下来,我的.表现让所有的老师和同学都对我刮目相看。课堂上,老师夸赞我。班级里,我结交的朋友也越来越多,大家都比以前更加喜欢我了。我的成绩也有了明显的提升,我也变得越来越自信,越来越喜欢学习了。我很感谢我的老师,是她培养了我良好的习惯。
我的老师很有才华又很温柔,教育学生很有方法,我为我有这样的好老师而感到自豪!
我的老师小学作文 篇2
感受着美好的雨季——六月,洒落纷纷扬扬的梦想……而编织我们的梦想的不是别人,正是我的班主任——黄老师。
她有着一张鹅蛋脸,一排长长的刘海,而刘海下则有着一双充满生气的眼睛。感谢她,我的老师,是她用天籁之音,填满了我渴望求知的心。感谢她,我的`老师,是她用温暖的手,轻轻拍我的背,安慰我。感谢她,我的老师,是她舍去青春的年华,孜孜不倦的教会我人生的哲理。
啊,老师。看,课桌在琅琅地读书的学生,在舞台上尽情发挥的学生。哪个不是您培育出来的?老师,您一定是天宫中的彩虹仙子,不然你怎么会把我们的未来点燃得如此绚丽,灿烂?
——看,您把我们的未来都染得象火红的焰火。——看,您把我们的梦想都染得象金灿灿的光。——看,您把我们的心都染得似海水般纯洁。
感谢她,我的老师。
我的老师小学作文 篇3
我的围棋老师叫楼云逍,听起来是不是很像个义薄云天的侠客?他瘦瘦高高,鼻梁上架了副眼镜,平时不爱说话,甚至有点害羞。然而课堂上的他,就像是变了一个人似的,不仅没有半点侠客的样子,而且更像是一个“谐星”。
有一次楼老师给我们讲解“老鼠偷油”,这是围棋上的一个招式。他把棋子摆好之后,突然来了个停顿,眯起眼睛,伸长了嘴巴,蹑手蹑脚的走路,然后“哧溜”一下钻到了桌子地下,我们正丈二和尚摸不着头脑,他突然又钻出来,一本正经地指着棋盘说:“这个棋型就是老鼠偷油了,大家都要学会偷油啊!”,我们一阵哄堂大笑,他却还是一脸严肃。
每次围棋课的对弈环节也是楼老师表演的舞台,他经常坐在一旁边啜饮料边观战。有次徐悦和郑志浩对战,郑志浩节节败退,眼看就要彻底失守,楼老师慢悠悠地插了一句:“我说郑志浩,你简直就是‘活的俗手大全’(围棋里下的'很烂的招式叫俗手)啊!”我们都强忍着,不敢笑,最后郑志浩自己憋不住,先笑出了声,我们也跟着爆笑起来。
下围棋很枯燥,可是因为诙谐幽默的楼老师,我的围棋的记忆里有了那么多的欢声笑语,谢谢你,楼老师。
我的老师小学作文 篇4
我的美术老师中等身材,一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,披着黑而发亮的长头发,脸上总是挂着笑容,一看就知她和蔼可亲、平易近人。
陈老师工作很认真。美术课上,她总会耐心地指导我们画好每一幅画,如果你画得不好,她总会鼓励我们“别灰心,慢慢会有进步的'”。
陈老师还非常关心和一爱一护每位学生。记得有一次,我来学校学画画。下课的时候,同学们都出来玩,不知道谁推了我一下,我摔倒在地上,腿正好碰到墙角,划了一道口子。老师看到了,连忙拿油给我擦。而且不停地安慰我,这时好象有一股暖流流进了我的心里,热一乎一乎的。
我一爱一我的老师,我也要努力学习,不要辜负老师的期望。
我的老师小学作文 篇5
“这次由你来代表班级比赛。”张老师的话让我不知所措。“什么?老,老师,我从来都没有演讲过啊!况且,小A的能力比我强,为什么不选她呢?”我赶快推脱。“嗯,之所以选你就是想让你锻炼一下,你很有天赋。”说完,老师就走了。我一个人站在那里,茫然地看着外面。
从那天起,张老师和我就成了学校里最后走的人。每天中午放学,别人的目的地是家,而我的'目的地是办公室。有时为了一句话的语气,我们常常会费几个小时来考虑,有时为了一个字而耗费两三天。为了这个演讲,我和张老师煞费苦心。有时,我们常常不回家,连饭也顾不上吃。
那天,我觉得我快要熬不住了,就对张老师说:“老师,我坚持不下去了,要不你换别人吧!”“不行,你一定行的!有时你不逼自己一把,你都不知道自己有多大的潜力!”我的眼眶湿润了,是张老师感动了我。从这之后,我再也没有说过放弃。
终于到了比赛。我的心像十五个吊桶打水——七上八下的。我在台上的表现堪称完美,我流利的谈吐,自信地表达,大方的举止都获得了评委老师的一致好评,我获得了年级第一的优异成绩。
张老师也为我感到欣慰,我看到她脸上洋溢着一种发自内心的笑容。
那一刻,我哭了。我不知道我为什么而哭。是为了演讲得了第一而哭?是因为演讲背后的艰难练习而哭?还是为张老师的那份执着让我感动而哭?
张老师,再见!张老师,谢谢!感谢您的谆谆教诲!感谢您的默默奉献!感谢您的坚持不懈!您用微笑和关怀传递着信念和力量,用满腔心血教我们懂得了淳朴、自然、高尚、充实!谢谢您,我的老师!
我的老师小学作文 篇6
我的数学老师,姓陈,她有一双大大的眼睛,秀长的黑发,圆圆的脸蛋有点发黄。她总爱穿一身红色衣服,黑色裤子,她很爱惩罚调皮捣蛋的同学,看见上课玩的同学,她就用竹棍打爱玩的同学的' 手。
有一次在课堂上,我把一道应用题做错了,陈老师就大发雷霆,把我打了一顿。还有一次,我和同桌说话,老师又用棍子把我打了一顿,而且打得很重。渐渐我明白了,老师打我,是为了让我努力 学习,成为一名优秀的学生。
我希望陈老师能改掉打人的习惯,那么,我们会更喜欢她。
我的老师小学作文 篇7
翻开记忆的相册,回首六年的小学时光,除了同学们那一张张可爱的笑脸,在我脑海里挥之不去的就是我敬爱的老师们,其中最让我难忘的是杨芳老师。
杨芳老师是我五年级时新换的数学老师,同时也是我们的班主任。她留着一头长长的棕色卷发,鼻梁高高的,说话的分贝特别高,老师脸上挂着的是永远不变的笑容。
杨老师的性格开朗直率,很快就和学生打成一片。她的年龄和我们的父母差不多,所以很快就摸透了我们每一位同学的性格。
在杨芳老师带我们的那一年,我们班那几个调皮捣蛋鬼都爱上了数学课,每一位同学在课上都集中精力听讲,原因是杨老师爱见缝插针的讲一些笑话给我们听,所有人都怕少听一个笑话后,当同学们在课下讨论时插不上嘴,这就是杨老师的上课特点,幽默风趣,整个年级回荡的都是我们班的笑声,同时我们班的'成绩在年级也名列前茅,这是杨老师的功劳。
我们班有些同学之前老是跟不上老师讲课的进度而且还不愿意完成作业,由此杨老师和家长达成一致,放学后把这些同学留在教室,让他们在那写完作业,并由老师检查好当天所学内容才能回家,这些同学的成绩有了明显起色,这些都归功于杨老师的悉心指导,是她花费了自己大把的时间与心血换来这些同学的“好模样”。
课下,杨老师又像我们的好朋友,她愿意听我们倾诉心里话;在运动会上和我们一起为运动员加油鼓劲;和我们在操场上一起做游戏;下雪时,和我们一起打雪仗,堆雪人,使我们感受到童年的欢乐。
杨老师还像妈妈,一次,我们班一位同学和我闹矛盾,听其他同学说,好像是因为我当正班长压在她的头上,她不服气每天都咒骂我。一开始我忍气吞声不想与她计较,后来她把我惹恼了,于是我开始不给她好脸色看,细心的杨老师看出我俩之间的异常,把我们叫到办公室,耐心的问清事情的来龙去脉。本以为杨老师会责备我们俩的斤斤计较,没想到,杨老师却说:“同学一场就是缘,何必伤害对方和自己呢?”这句话对我影响至深,到现在已近两年仍忘却不了。杨老师的一番话使我俩羞愧极了,知道自己的不对,第二天,我们就握手言和了。
可惜,杨老师仅仅教了我们一年整,就因为工作出色被市教育局调进更高级别的学校,虽有太多的不舍,但我们更为老师事业上的进步感到由衷的高兴、自豪。因为我们有一位这样棒的老师!
如今,梦里还会常常见到杨老师。杨老师,此刻你知道我在想你吗?
我的老师小学作文 篇8
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要是六年级的小学生了。再过一年就要毕业了,希望老师您能记住我。
回首往事,师恩难忘——和您因为学习的激烈争论,和您一次次的碰撞交流,无论学习还是运动。当我努力学习时,您为我高兴,当我进步慢时,您十分着急,您的批评与教导让我始终难以忘怀。您多次批评我学习不认真,做作业的时候经常犯一些低级错误,上课的'时候还会走神;在上课的时候,我举手发言的次数不多,大多都是您把我叫起来回答。其实有些问题我是真的不太会,怕回答错误。现在想想有点可笑,学习就应该不耻下问,不应该害怕自己出错。我以后会尽力改正的,上课认真听讲,把每个问题都搞明白,争取举手次数再多一些。
我还有个问题,就是经常会犯同样的错误,前一次做错了的题目,下一次还是再做错。可能有时候我还会因为得了一点小成绩而沾沾自喜,导致我的成绩不稳定。这都是因为自己平常没有掌握好的学习方法,没有很用心地学习,也不善于总结经验,今后我一定会更加努力,更加专心,争取自己不再犯同样的错误。
这一年,我没少让您操心,让我最感激的是您始终给了我学习的信心和动力。您经常教导我:“要严于律己,珍惜时间,刻苦学习”、“谦虚使人进步,骄傲使人落后”……并且用了许多方法,如让我加强背书,还对我加强辅导等等,使我学习的自觉性不断提高,尽管我还有许多缺点,但我有信心做得更好。
在班级里,我是非常平凡的一个学生,优点不多,缺点倒不少,但无论是优点还是缺点,都是我的一部分。老师,请记住我。
我的老师小学作文 篇9
还记得初见时,她穿着一件粉红旗袍,脑后挽着一个发髻,一支簪子插在乌黑的长发中,如古代的女子般温婉的笑,悄悄沁入我的心房。她站在讲台上,用温柔的话语作着自我介绍,亲切地向大家问好,如涓涓细流,淌进我心房。她就是付老师七年四班的班主任,即将陪伴我度过初中时光的付老师。
付老师在平时是十分温柔的,但到了重要时刻,就立刻女汉子上身。比如:
开学初学校举行的拔河比赛,我们七年四班凭借着团结一心连连打败了三个班,闯入了决赛。这令大家激动不已。最后一节课的体活课就要进行决赛了,这次我们遇到了强大的对手,听说实力超强,打败了好几个班。虽然付老师事先说过即使得不了第一名也没关系,尽力就好,但是大家还是想争得光荣的第一名。
经过一下午的养精蓄锐,十男十女站在了赛场上,每个人都紧握绳子,两眼坚定,付老师双手紧握,看起来比我们还紧张。滴一声哨响,两班同学都各自发起力来,付老师大声喊道:重心往后,把绳子往下拉,身子压低一点,用力!七年四班加油,七年四班必胜!喊完这一串话,付老师的脸已经憋得通红了!我实在想不出平时看起来温柔的付老师的身体里蕴藏着这么大的能量!一溜号的功夫,我们班的同学已经占了上峰,快了,啊!天哪!我们班赢了!同学们一下跌坐在地上,大口地喘气。而付老师已经激动地蹦了起来,嘴里还欢呼着:赢了,赢了,我们赢了!脸上露出孩子般灿烂的'笑容!
付老师上的课,大家都很喜欢。付老师不是单纯地讲知识点,而是用几个小笑话把大家逗得哈哈大笑,让我们从欢笑中学会知识。比如在讲整式的加减去括号时,老师告诉我们,括号前是+号,它好商量,比较大度,括号里就不用变号了,直接被放出来。括号前是-号,这个人不好说话,括号里的人必须得跟它打一架,被打变样了,才能被放出来。多么幽默风趣,一下子把枯燥复杂的知识变得有趣并浅显了,我们愉快地学会了很多知识
付老师,一个时而温柔,时而幽默,时而充满孩子气,在关键时刻能给我们正能量的知识渊博的好老师!我们还有三年的时间去相处
我的老师小学作文 篇10
生活中有许多事情像浮苹一样随风逝去,也有的像树根一样牢牢的扎在我的心里。
邓老师是我们的语文老师,又是副校长。
邓老师十分关心我的学习,除了课本知识,她十分注意培养我们的课外阅读习惯。
老师爱我们,更爱她的事业。她从来不请假。每天晚上她都要备课和批改作业;每天都睡得很晚,我总想对她说:“关灯休息吧,老师!”但我又把话咽下去了,因为我知道不完成工作,老师是不会放下手中的笔的。
漆黑的夜,凉凉的`风,丝丝的雨,夹杂着我从心里说出来的这句话:“老师,谢谢您。”啊!您笑了,您笑的那么甜,那么和蔼,那么慈祥。“老师身体要紧,您该回去休息了。”您为我们劳累了整整一个晚上了。
“老师,谢谢您!”这身音在宁静的夜空里回荡。
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