写小学的作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的写小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
我在内蒙认识了一个小伙伴，他叫杨杰，今天13岁，他个子比我高半头，眼睛很大，脸上有两个小酒窝，嘴里还长着两个大牙，他喜欢穿肥裤子，自己却??的像三毛。
他很调皮，爱动。我们经常玩枪战、捉人、打土战等游戏，用土打人的脸、手全是土，成了一个丑八怪，我们哈哈大笑，那时的`我们好快乐。
他总是喜欢动他人家的东西。有一次他把房东爷爷家的摩托撬起来了，他一进姨姨家，就玩人家的手机，动人家的电视，人家说他，他也不听。
不过他也很善良，我们来到这儿，喝不惯井水，杨杰就说他家的水甜，马上给我们打来一壶水，让我们天天到他家打水。
尽管有时我们也争吵，但我们还是好朋友，他给我的异地生活带来了乐趣。
写小学的作文 篇2
暑假中，我有幸跟爸爸到九华山一游。
天台是九华群峰之冠，古人有不到天台不算游过九华山的说法。因此，我与爸爸到九华山的当天早晨，便马不停蹄地向天台进发。
一场大雨刚过，唤起了漫山云雾，我和爸爸穿云破雾踏上山径。山路两旁杉竹成林，泉水涂涂。远远望去，天台峰高插云间，如一把穿天银剑耸立在云雾之间。我们一边赶路，一边欣赏着沿途景色，经过百岁宫、四香阁，直至大台峰下的风凰古松前。
仰望天台，峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似一个个小白点，零零星星散布在彩带上，缓缓地向上移动着。
起初，我劲头十足，赶过了几位白头发的老教授，但是，随着山路的明显变陡，我的冲劲渐渐小了。走了不一会儿，已汗流侠背，“呼味呼咏”的直喘粗气。我停下来俯视山脚，凤凰古松已像小树苗一般；再仰望峰顶，它仍旧隐现在云雾深处。到峰顶还有多少路呢？我想打退堂鼓了。爸爸说：“走完石阶便到山顶。”于是，我又鼓足气向前冲去。走不到几十步，我一屁股坐在地上，实在走不动了。
“难道你还比不上古代三步一磕头上山拜佛的人吗？你脚下的路是筑路工人用血汗开成的。登山不畏难，畏难不登山。”爸爸激励着我。这时，赶上来的一位老教授也帮着爸爸说服我：“小朋友，怎么不走啦？‘欲穷千里目，更上一层楼’。古人这句话说得多么正确。你要看到九华山全景，就必须登上峰顶。走吧！咱们一起上。”听了父辈们的教诲，我激动万分，石阶已成了“碰鼻阶”，两侧是万丈深渊，叫人看了头晕。我好像头顶着前面人的`脚，脚踩着后面人的头，一步步向上爬着。
经过一番艰苦的努力，我们终于登上了峰顶。在这里耳听松涛流泉，环顾四周，但见莽莽苍苍，九华群峰犹如朵朵莲花在云海中若隐若现。极目远眺，大江如练。再看远处，黄山、庐山等山名隐约可见。此时再看到在石壁上的“非人间”三字，觉得更加传神了。
“欲穷千里目，更上一层楼。”是啊，攀登高峰，必须付出极其艰辛的努力！
写小学的作文 篇3
春天来啦，正是放风筝的好时光。天空中五颜六色的风筝展翅飞翔。在风的吹拂下，它们仿佛一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀更加美丽了。
星期天，我和爸爸、妈妈来到九月广场上，广场上放风筝的人好多呀，简直成了欢乐的海洋。风筝的形状各式各样，有活泼的`燕子、美丽的蝴蝶、凶猛的老鹰……真是数不胜数，它们在空中自由飞翔，让我看的眼花缭乱，最后我选了一只活泼的燕子。
开始，我觉得放风筝很简单。我迎着风把风筝往上一送，接着使劲奔跑起来，风筝便随风飘舞，飞了起来。我高兴的又蹦又跳。正在我高兴的那一刻，风筝却像受伤的鸟儿，停在空中挣扎，最后一头猛扎在地上。我那开心的劲儿顿时烟消云散了。这时，爸爸鼓励我说：“别急，别急，慢慢来，第一次，能飞起来已经很好了。我再跟你说几个要领和技巧。拿线的手感觉有劲时就放线，感觉没劲时就收线。反复练几次就能有感觉了。”然后，我又信心十足的放了起来。我时而轻松地放线，时而快速地收线。不一会，我就掌握了技巧。我的风筝升高了，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美丽极了。风筝对着我微笑，我开心极了。
这时，天上的风筝越来越多，它们把天空打扮的绚丽多彩。我也想跟着风筝一起自由的展翅飞翔。
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