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小学的作文

时间:2023-12-09 14:31:30 小学作文 我要投稿

小学的作文[精品5篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的作文[精品5篇]

小学的作文 篇1

  相信,每个人的一生都少不了父母,因为父母是带我们来到这个世上的功臣,没有父母就没有我们,没有我们,我们将永远也看不到光明,永远也看不到这世界上的花花草草,所以我们该好好学习,将来好好孝敬父母。我妈妈长得很漂亮,大大的眼睛,长长的`头发,教导我从来都是非常温柔,而不会大喊大叫。妈妈在我心里永远都是善解人意的吧!我爸爸呢,有点胖,但是长得依然英俊。爸爸教导我可能是因为急,所以总是要用最快的方法,让我认识到错误。爸爸在我心里也许永远是凶猛的吧!就是因为爸爸妈妈的冷热相加,一件事让我明白了一些道理,我给你们讲讲吧!

  一次晚上,我感觉特不舒服,我叫了一声:“爸爸妈妈,我很不舒服。”,他们马上过来,摸了摸我的头,妈妈说:“好烫呀。”爸爸说:“是呀。”这下爸爸妈妈马上背着我冲向了医院。到了医院,医生给我量体温,已经40度了,爸爸妈妈吓坏了,一晚上都没合眼,一直盯着我,生怕我太冷或太热。半夜我醒来了,看见爸爸妈妈都有了黑眼圈,我心想很对不起他们,我总是给他们添麻烦。第二天,爸爸妈妈去上班前还帮我量了一下体温,幸好恢复到了36度。爸爸妈妈叫我今天别去上学了,在家里好好休息。顿时我眼眶里的眼泪不停的在打滚,终于忍不住哭了出来。爸爸妈妈立刻转过头来看我,对我说:“干嘛啦,是不是又不舒服了,我带你去看医生。”我说:“爸爸妈妈对不起,是我给你们添了这么多的麻烦。”妈妈说:“傻孩子,你是我的女儿啊,怎么会给我们添麻烦呢。”我说:“真的。”爸爸说:“真的。”这时我们一家人都哈哈大笑了起来。

  人这一生啊,如果学会了感恩父母,人这一生就过得很有意义。但如果不懂得感恩父母,那这一生就会过得很没有意义。

小学的作文 篇2

  从一年级开始,我们就有了老师的陪伴,这些老师,有的是数学老师,有的是语文老师……在学习的过程中,我们都会受到老师的'教育。但是,一些微不足道的提示,却让我们明白了其中的大道理。

  以前,我不怎么喜欢上数学课。每一节课,即使铃响了,我还是坐在位子上做自己的事,直到老师来了,我才收好自己的东西。虽然,当时我上课也很认真,但却没有发自内心地喜欢过。

  但是,有一次经历,那特殊的一眼却改变了我。那是三年级开学的第一个星期。我仍然像以前上数学课一样漫不经心。数学老师——黄老师走了进来,而我却还在做自己的事情。突然,坐在第一组第一桌的我,感觉眼前光线一暗,抬头一看,黄老师站在门口,恶狠狠地扫视着全班同学。大概是感觉到我在看她吧,黄老师也瞪了我一眼。我觉察到了,便马上做端正了。黄老师竟然对我笑了笑,这时,我感到了一丝的温暖。我觉得,就是这一眼,既有老师对我的严格要求,又是一种无声的信任,那是只属于我和老师之间的秘密。突然之间,我觉得我不能再这么漫不经心地上数学课,因为我深深地明白了那一眼所包涵的意义,便比平时更加认真地上课了。在这一节课中,我感受到了数学课的乐趣,也爱上了数学课。

  数学课真好,从此我喜欢上了数学课,更喜欢上了数学老师。

小学的作文 篇3

  在这学期里,我有许多的回忆,有快乐的、感动的、高兴的……但是也有令人伤感的事,其中有一件事,使我至今还都感到困惑。

  这个故事发生在一个星期五。这天,数学正好上新课,正因为是上新课,我有许多方法和技巧都还没弄明白。于是我利用课余时间去问老师。我万万没想到,就是这一问,那令人困惑的一幕发生了。

  来到办公室,只见老师在认真地批改着作业。我轻声地走过去,问老师:“老师,今天的'新课的解题方法我还有点不明白,您能教教我吗?”“哦,那好吧,到上课时,我在评讲或等会儿再说吧,你先留着吧。”老师的话音未落,只见我班的数学尖子——小苏,已经在门口候着了。见到小苏,老师的态度全变,马上亲切地问:“小苏啊,你有哪道题不会啊。我帮你解决。”说完便微笑着帮小苏解题了。看到这一幕,我懵了。老师,你为什么愿意帮小苏而不愿意帮我呢?我困惑!我不理解!想到这,我走出办公室,飞奔到一个僻静的地,将自己心里的苦楚说给三片树叶听,然后将这三片树叶埋在地里,让它永远埋在我的心里,不让它成我内心的一个挥之不去的阴影。

  老师,你为什么愿意帮小苏而不愿意帮我呢?难道是因为学习成绩吗?为什么,为什么!我困惑,我不明白。老师,请你给我一个满意的答案,好吗?

小学的作文 篇4

  今天,我在我家的阳台上练钢笔字,练着练着,突然就没有墨水了。我就到屋里拿蓝色的墨水。一不小心把墨水掉到了阳台上的雨水洼里,水洼里的`水转眼之间变成宝蓝宝蓝的了。

  我用手指在水里划了一下,水里的墨水就像火车车厢跟着“火车头”开,开着开着,忽然一阵接着一阵的大风吹来,水漾起了微波,这时,“车厢”就好像跟“车头”分开了一样。我从房

  间里拿了黑色墨水,把墨水滴进已变成蓝色的雨水中。这时,雨水变成了一半蓝一半黑,就像两个国家在打仗一样。我用手指把黑国的两员“大将”弄到了蓝国去,我再把蓝国的两员“战士”分到黑国来。结果,蓝国战士败给了黑国,黑国大将打败了蓝国。黑国的大将们聚在一起,它们好像在说:“蓝国的兵马简直不堪一击,打它们可太没意思了。”蓝国的战士趁黑国大将没注意,将它们团团包围住。可是,黑国兵强马壮,不一会儿就把蓝国给打败了。

  黑国大将可真强啊!

小学的作文 篇5

  唉,这节又是品德课,我们班的人最不喜欢的课啦。因为品德老师很罗嗦,动不动就用班主任来吓唬我们。所以我们是又怕有恨啊!经过了这件事以后,我认为品德老师做事太绝啦。

  今天在上品德课时,老师又抓到了一个在课堂上偷看书的人——许文焕。我们班的纪律不好,因此老师很不喜欢我们,这次可让她有借题发挥之处啦。不知道小焕今天抽的什么风,偏在品德课上看书。老师走到他跟前问他干吗?他说:“看书”。老师向他要,他不给。于是老师便把他拉了上去问是谁的书。他一脸无奈的说:“图书馆借的'。”老师又问:“借书压了多少钱?”“压了两百多元。”“如果书出了什么事,该怎么办?”“要加倍的赔”。

  说完,老师就让他站在了门外。我本想这事就算玩啦,没想到老师会这么绝情。还要把书交给班主任,让班主任来办这件事。不仅如此,她还和小焕没完,下课还要让他去办公室里挨批。说完了小焕,又说我们,这不好那不好。真是有够烦得……。“听人家说老天跟人相反,事实就是这样”。小焕人这么好,为什么有如此悲惨的事?真让人有不服真心。

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