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小学作文600字（精选）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
星期一的上午，老师走进教室，笑容满面地对我们说：“告诉同学们一个好消息。”一听是‘好消息’三个字，大家即刻竖起耳朵静听。老师接着说：“本星期六下午，我们班准备举行一次迎新年、庆元旦的活动。”话音刚落，教室里顿时欢呼起来。在那热烈而持久的欢呼声中，时而听到有人说：“好啊！”、“太好了！”老师接着又说：“这次活动由同学们自己来主持并负责实施。”大家听后，都纷纷议论，商量着这个问题。
我们等啊！盼啊！终于把星期六给盼来了。中午放学后，我早早吃过午饭，就匆匆来到学校。进教室一看，有许多同学正忙的热火朝天，他们用自己的零花钱，买来了漂亮的装饰品，正在打扮教室哩！我迅速加入了大家的装修行列。经过一番努力，教室被我们弄成一个美丽的大舞台。
活动开始了，我们的节目主持人是陈伟杰和黄亦儒。小主持人先请老师为我们致词。老师上台后，首先是祝大家节日快乐，身体健康！接着介绍了我们班这学期来的学习情况及取得的成绩，并向我们提出了今后的努力方向。紧接着我们的节目表演就开始了。先是丁添同学的歌声——《小螺号》赢得了大家热烈的掌声，接着是杨明、黄晨、彭超等同学惟妙惟肖的舞姿博得大家阵阵喝彩，还有黄亦儒和巫天毅的二胡合奏，他们默切的配合，熟练的.技巧，动听的弦声，更是赢得大家不停的喝彩，同学们都情不自禁地随着演奏唱了起来。表演中，我们的节目真是丰富多彩，猜谜语、诗歌朗诵、说故事等应有尽有。
时间就这样分分秒秒的过去了，大家唱啊，跳啊！完全沉浸在这欢快无比的节日气氛之中。
小学作文600字 篇2
廖老师是我的幼儿园老师。她那水汪汪的眼珠儿又大又圆，炯炯有神。看上去好像没有什么特别，可是你仔细一瞧啊，嘿！廖老师的眼睛会说话！
制作贺年卡课上，我看着课桌上那漂亮的新剪刀，手痒了，不知不觉地伸过去，想去摸一摸它。正巧，被廖老师看见了，她的眼睛望着我，好像在暗示：“许嘉轩，你怎么做小动作啦？！难道想让我点名字批评你？”我的手立即缩了回去，赶紧放在腿上，坐好，认真地听老师讲课。
有一次，中午午睡时，我在和小朋友讲话，谁知，被廖老师发现了，我心想：这回可惨了，要成为笑柄了。没想到，廖老师只是看了我们俩一眼，好像在提醒我们俩：“可不要讲话了，不好好睡觉，下午，怎么会有精神上课哩？”听了这番“话”后，我们俩过不了多久就睡着了。
记得有一回，数学口算比赛我得了全班第一，廖老师高兴极了！她给我颁发奖品时，眼睛眯成了一条缝，像月亮一样弯，似乎在说：“许嘉轩啊！这次得了第一名，下一次也要得第一名，可不能骄傲哟！”
下午休息时，廖老师和我们一起玩游戏时，她的眼睛也会说话。一次，我们正在玩“老鹰捉小鸡”。廖老师突然凑进来，说：我来做老鹰，好不好？”“好！”我们一致赞同。廖老师这只“老鹰”一会儿跑到东，一会儿跑到西，眼睛睁得大大的`，好像在告诉我们：“哎——当心！我要来捉住你们啦！”倒霉啦！末尾一只“小鸡”成了“老鹰”的美餐了。这时候呀！廖老师的眼睛笑得可真欢，好像在笑眯眯地对我们说：“哈哈哈哈……这回可被我捉住了吧！哈哈哈哈……”
廖老师的眼睛会说话，真是我身边的好老师！
小学作文600字 篇3
在日常生活中，有许多不应该发生的事，令人后悔。比如：喝酒后开车，就会引起伤亡事故，不亡，少说也会受重伤；如果你在马路上乱丢果皮，另一个人却不小心踩到了它，那个就会滑倒在地上，也给清洁工人带来了麻烦……看！一件件小小的事，只要我们换一种做法，或换一种说它可能就是另一种结果。
记得有一次，我正津津有味地看着精彩现而又有趣的电视，忽然觉得有点口渴，便情不自禁地对弟弟说：“帮我拿一个大苹果！记住不要拿烂的！”我的话音刚落，弟弟就挡住我的电视，朝着我愤怒地大吼：“我，我凭什么帮你拿苹果呀？啊？而且还这么挑剔，哼！”看他这模样，我听了后恼休成怒，愤愤地叫道：“因为你是姑奶奶的弟弟，小的'要呼大的。难道这个道理你都没有听过吗？小样儿，想跟俺斗！”弟弟又说：“我没有听说过，我只知道大的要照顾小的，拿苹果我是绝对不干的……”“你……你！”“我是斗不过你，不过我有密招。”“我倒要看看你这小兔仔子，有啥屁招？”“哈哈哈，我叫姑姑去喽！”“啊，不要呀，我后悔了，我帮你去拿苹果，再削出来，好吧？”我向弟弟求饶。可弟弟就不放过我：“哼，我不管，我不管！”于是弟弟先向妈妈告了一状，然后妈妈向法官一样把事情的来龙去脉搞清楚了，把我们两人都训了一顿后，又给我们讲了许多道理。
听了妈妈的话后，我觉得很惭愧。就为了这么一点小事竟然与弟弟斤斤计较，真的不应该。我后悔，自己能做的事情不该让弟弟来做；我后悔也该对弟弟这么凶狠；我后悔没有做好一个好姐姐。
小学作文600字 篇4
早在星期三，老师就宣布了这条好消息：星期天要去实践活动啦！
星期天的早上，准备好一切的我们在七点准时出发。不一会儿，我们到了活动地点，看见了一位爷爷正面带微笑地迎接我们。
爷爷带我们去一片田地，我们四处乱看。这时，有人叫到：“啊，快看那边的小青蛙！”“啊！那边有一只小龙虾！”“看！那边有三只大白鹅！”各种各样的声音伴随着我们的脚步。不一会儿我们看到了一盏灯，爷爷问我们：“你们知道这种灯是干什么的吗？”有人说：“是夜晚照明的。”爷爷说：“不对。”于是爷爷就给我们讲起了灯。爷爷说：“这灯是用来招那些害虫的，青蛙再把害虫吃了。”一听到青蛙我们便看到了在旁边也在看着我们的青蛙，圆圆的眼睛，鼓鼓的`大腿，真可爱啊！
一会儿爷爷带我们去玉米地去摘玉米，大家一听都很兴奋，有的人就先跑出去了，结果跑错了地方，被爷爷叫了回去。到了摘玉米的地方，爷爷告诉我们，紫色的玉米是新品种，玉米须子枯了的是成熟的，他又告诉了我们怎么摘玉米。大家都兴高采烈的摘玉米了，可玉米上有小虫子，我也怕虫子咬我，一直不敢摘，看着看着，我看到了一只七星瓢虫，黄色的，小小的，可爱极了。原来虫子并不是那么可怕呀！我一下摘了一个，剥开皮，里面虽然没有那么紫，但是，我感觉已经很漂亮了。
该上车了，我们都非常热，使劲地在空调下面吹，但当听到爷爷说再去拿九个玉米时，我们都忘记了热，一拥而上，到存玉米的地方，每人拿了一大袋玉米，开开心心的上车回到了苍梧教育。
这真是个有趣的夏日上午，一次有意义的实践活动呀！
小学作文600字 篇5
“五一”前夕，爸爸对我说：“宁宁，5月6日凌晨3：00有流星雨。”我一听，高兴得一蹦三尺高，因为流星雨是什么样儿我从没看过。就问道：“爸爸，流星雨是什么样呢？流星雨是不是星星从天上掉下来了？流星雨从哪里来的？……”我脑子里忽然生出了一连串的问号。
随后的几天，我一直都在想着流星雨。吃饭时想着流星雨的样子，看电视时想找有流星雨的频道，睡觉会梦见流星雨。梦中，忽然有一块大陨石向我砸来——我被吓醒了。一看，原来是坏老爸坐在我身上了。我生气了：“你为什么坐我身上，把我的流星雨给毁了？”爸爸说：“我的小祖宗啊，你真是个小懒猪。你看看几点了？”我一看，我的妈呀，都9点多了。
日子一天天地过去了，我梦寐以求的流星雨也快要到来了。5月5日晚上，我想着想着，就渐渐进入梦乡。当我醒来时，发现已经是早晨了。我就把爸爸叫来，问道：“流星雨呢？我要看流星雨。”爸爸非常遗憾地告诉我：“昨天夜里，在你刚刚睡着后，狂风大作，暴雨夹杂着冰雹，很可怕。直到早上天空中还一直云雾弥漫，不可能看到流星雨了。”我伤心地哭了。爸爸安慰我说：“不过，今天晚上8点还有更多的流星雨可以观察到。”我失落的心又盼望着晚上的到来。
晚上8点，我和爸爸兴冲冲地跑到楼顶上去看流星雨，可是周围的灯光太亮了，看不清。我们只看到几颗大的`星星和北斗七星。于是我们决定骑自行车去郊外。去年中秋节，我们就是在那里赏月的。我和爸爸在寂静的郊外，抬头望着星空，多么希望有流星出现啊。可是等了很久也没见到流星的影子。我们只能听到看家狗“汪汪”的叫声和青蛙“呱呱”的鸣唱。偶尔，我们还能在天上看到移动的亮点，爸爸告诉我说：“那可能是飞机，也可能是人造卫星。”爸爸还讲了他小时候在农村的院子里看流星的故事，我真是太羡慕他了。
虽然没能看到流星，但是我学到了很多课本上没有的知识。望着满天的繁星，我突然想起一句诗来：“微微风簇浪，散作满河星。”
小学作文600字 篇6
小草的生长，是因为它得到了阳光的爱；小树的茁壮，是因为它得到了雨露的爱；而我们快乐的成长，是因为有了老师的爱。
我们的班主任老师叫杜学娟，她喜欢穿红色和黑色的上衣；她月芽般的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛；红润的嘴唇一笑就会露出洁白的牙齿。
老师就是我们的妈妈！杜老师教我们已经整整四年了，她就像妈妈一样关心和照顾着我们。记得刚上学的那年冬天，下雪后，天气非常的冷，下课后，同学们就像小鸟一样飞到操场上。哈！操场上可热闹了，有人堆雪人，有人打雪仗，还有人干脆在雪地里打滚，大家几乎成了“雪人”。进教室前，杜老师拿着扫把让我们在教室门口站成两路纵队，我心想：坏了，老师肯定要处罚我们了，此时“淘气包”王博也被吓得默不作声了，空气都要凝固了。令人惊讶的是，老师并没有批评我们，她拿着扫把扫去我们每个同学身上和鞋上的雪，还提醒我们出去玩时一定要戴好帽子，别冻感冒了。每次下雪，杜老师都会重复着这样的动作。
夏天天气热时，正是我们期末复习期间，杜老师经常给我们买冰淇淋和西瓜解署。她经常给不带饭的.同学买午餐，给落课的同学补课，给生病的同学买药，给上厕所弄脏衣服的同学洗衣服……
刚上学时，我们班内向不爱说话的同学特别多，杜老师就带着我们一起学习口才表演，不到两年时间，我们班有一半以上同学都考过了口才表演五级，学校大型活动的演员和主持人都从我们班产生，这一切都是杜老师的功劳。
老师是我们最好的朋友！她经常在课间陪我们一起做游戏、跳大绳，我们唱啊跳呀，笑声撒满了整个操场……
有人说师恩如山，因为高山巍峨；而我说师恩如海，因为大海浩瀚。
老师的爱滋润着我们成长，这种爱将营养我们一生！
小学作文600字 篇7
今天我争取到了一个机会：我终于可以去游泳了！
我真高兴，因为今年暑假我忙着钢琴考级，这是第一次游泳的机会哦！
我随手抓起游泳要用的用品，拉着爸爸直“奔”市游泳俱乐部。
我穿好游泳衣，爸爸已经在等我了，我想：去年我在学校里学会了游泳，还会跳水呢？我今天何不大显身手一次呢？“扑通”我一下子跳了进去，虽然喝了一口水，但我仍然很高兴，因为我终于投进了清澈池水的怀抱。刚刚游了一两步，我就一下子沉了下去，咋回事？
我在游泳班里，游泳可是数一数二的。现在怎么就不会游了呢？我马上向爸爸请教。爸爸说：“你都一年没有游了……”是啊，原来我都一年没有显身手了，哪还会啊。爸爸又说：“来，我帮你再巩固一下！”于是，我在爸爸的帮助下开始学了。
我先学习自由泳，爸爸告诉我，我的呼吸不对，不能是向前呼吸，而是左右呼吸。我虚心接受了，并开始尝试。后来我发觉，经过一年，我打腿的姿势也不对。我力马想爸爸请教（养成习惯就不好了）。爸爸又教我学会了蛙泳，这可是我新学会的哦！
打腿的姿势对了，仰泳就好办了。我先直立在水面上，然后做好准备把一只腿拉直了放在内墙上，爸爸一喊：“游！”我把腿一蹬，身子便浮在了水面上，腿便使劲的上下打，可是手呢？我的手势怎么就是不对呢？我只要一抬手就沉了下去，为此我还喝了好几口水呢。这种小事就一个字能够解决：练。我先向爸爸请教了手势，然后我就自己在一旁不断的`练习。真是一份耕耘一份收获，经过一百遍的练习，我再一次试了一下，嘿真的好了！
都已经4点了，考虑到还要煮饭，我被爸爸拉着依依不舍得离开了游泳池。
小学作文600字 篇8
每当我看到“老师”这个词的时候，就会想起我的一年级老师，她的那只白白嫩嫩的手和那张总是带着微笑的脸，让我感到无比温暖，这位慈爱的老师是谁呢？她就是王素琴——王老师。
王老师是我们的语文老师，也是写字老师，她总是喜欢穿淡色的服装。
有一件事，让我永远铭记着。那是在一节写字课上，王老师要教我们写“小”字，她先在黑板上写出这个字，然后再一步一步地讲给我们听。王老师绘声绘色地讲着，可我却在津津有味地玩着小玩具。轮到我们写了，其她同学都认真地写着，只有我还在玩，同桌推了我一下，我才意识到要写字了。我迅速地拿起笔，“沙沙沙”一分钟没到我就写完了。写完我又玩了。王老师看见了，轻轻地向我走来，拍拍我的肩，我惊恐万状，以为王老师要没收我的玩具，之后再大声地批评我。可事情并不是我想象的那样，王老师将我的小玩具塞到我小巧玲珑的盒子里，然后冲我笑笑，我很愧疚。老师抚摸着我的头，说：“你呀，总是这样，上课不认真听讲，你看，这字写成什么了？”我不好意思地低下了头。
这时王老师抓着我那黑乎乎的手，边讲边写，她的声音非常动听，像把我带进了一个汉字俱乐部呢！我开始练了，可是每一次都写不好看，老师看见我着急的.样子，就指着字说：“你写的字挺好看的，就是总是斜着，你要将竖写直。”我听着王老师的教导开始重新练字，一开始还是练不好，我一直反思，最后，我带着自己的反思去写，“成功了！”我开心地呼了一口气起来。那一节课，我忽然成长了，可能成长只是一瞬间。
谢谢你，王老师。我这辈子都不会忘记你的教诲。你让我领悟了人生的真谛。再次感谢你，我敬爱的王老师。