快乐的小学作文8篇（必备）
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的快乐的小学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的小学作文 篇1
放风筝，是件很有趣味的游戏。当飞筝飞上了天空时，那滋味，难以用语言表达……
出发
清明节期间，老鹰作文班组织学员去放风筝。我们每三人一组，挑选好理想的风筝，手舞足蹈地出发了。
起飞
来到了胜利塘广场，我和同伴一起忙着安装风筝。先把风筝铺在地上，然后用一根竹杆插入两翼的洞穴，再把线穿进风筝孔内，风筝就生成了。
放风筝先了解风的方向。我先用一条塑料袋扔在空中测试风速和方向，然后手握线圈，风筝在地上如碗蜒的啾蚓一样左右摇摆。
空中飞翔
起风了，我赶紧逆风拉住线，风筝开始慢慢地起飞。我熟练的一收一放，一拉一推，飞筝像雄鹰一样，展开翅膀，升向天空，快乐地盘旋。瞧，在空中飞翔的风筝，还不停地向我微笑招手呢。
坠落
风筝越飞越高，我也心情怒放。突然，正当我得意忘形时，刹那间，手中的线放没了，风筝像离弦之箭，嗖嗖嗖地直窜白云。我急忙跑过去拉线，遗憾的是，风筝的线轴缠在树枝上，风筝像个泄了气的气球，失控了方向，坠落在一颗高大的树梢上，在风的吹拂下一一七上八下。
伙伴找来竹竿，却怎么也捅不下挂在树上的风筝。我急了，只好生拉硬扯。费了好久，风筝还是乖乖地落在地上。
收线
风筝再次飞上天空，自由自在地翱翔。一会儿，几只风筝在天空中排成了“三角形”队伍；一会儿，又像大雁似的摆成了“人”字形和“一”字形，在天空中成了一道亮丽的`风景。
收线了，风筝还觉得自己没有飞够似的，迟迟不肯下来。我和伙伴使劲紧拉回线，花了好几分钟，终于把风筝从天空中收回。
放风筝，不仅需要技巧，也需要智慧的一种学问。
快乐的小学作文 篇2
过年是每个小孩子最盼望的，因为可以一家团圆，可以放烟花，还可以有压岁钱。
新年那天，夜幕降临，我们有说有笑地来到楼顶，爸爸拿着火柴小心翼翼点燃烟花，我们走得远远的'目不转睛地静静地盯着天空，“咝咝”烟花被点燃了，“”一声，只见火花四射烟花丛炮筒里飞出来，我们正想跳起来谁知到烟花不是往天上飞，而是往鸡笼飞，烟花把鸡笼炸烂了，里面的鸡吓得鸡飞狗跳“咕咕”地大叫，好像在说：“炸弹来了快跑啊，不跑就会备炸成烤鸡的!”有的鸡从楼顶直接跳到了一楼，有的鸡跑到房子里，还有的鸡跳近别人家，我们见了就大叫：“啊!鸡跑了， 快抓鸡呀!”我们费了九牛二虎子力把鸡抓了回来。原来，我们下去吃饭的时候妹妹把炮筒横着放，我们又没有注意到就发生了这件事。
因为这件事所以让着个新年更加开心!
快乐的小学作文 篇3
星期六，妈妈带我和姐姐一起去东湖公园玩。
我们漫步在公园的林荫道上，一片片黄叶从树上落下来真像一群顽皮的蝴蝶在不停地翻飞，清清的河水中，鱼儿自由自在地游来游去，河岸上，几棵柿子树上挂满了果实，红彤彤的，就像一个个小灯笼。
走下石阶，我们来到了游乐场。游乐场里有碰碰车，水陆大战，海盗船，那高高的'摩天轮在缓缓上升，好像真的可以抚摸云彩了。那快速呼啸而过的过山车，另人胆战心惊。这么多新奇又刺激的游戏，真另人神往，我们飞快的跑去坐摩天轮，随着巨大的轮子慢慢旋转，我们向上升，大家怀着好奇的心情向下望去，一切物体都在慢慢缩小：过山车变成了玩具火车，人们变成了一群小蚂蚁，在地面上移动着。远处，那一座座高楼大厦，一排连着一排，仿佛是一望无际的森林。
走出游乐场马上看到有一些钓鱼爱好者们正蹲在湖边钓鱼，悠闲自在，别有一番情趣。
转眼间，要离开东湖公园了，时间过得真快，真舍不得离开，东湖公园的秋天真是太美丽了，我真想再多呆一会，再多看一眼，如果有时间，我会在来游览东湖公园。
快乐的小学作文 篇4
星期天的早晨，阳光明媚，春风妈妈轻轻地抚摸着大地娃娃，小鸟欢快地在树上唱着动听的歌儿。这时，我还沉睡在美梦之中。
妈妈走进来，轻轻地把我从梦中推醒，说：“笑笑，我们打乒乓球去吧”。“好”我一个鲤鱼打挺从床上跳下来，用最快的速度穿好衣服，对妈妈说：“妈妈这是真的吗？太棒了！”妈妈没说什么就带着我出门了。
一路上，我快乐得像一只在蓝天飞翔的小鸟，不知不觉我们就到了公司9楼活动室。那里健身器材可多呢！有跑步台、羽毛球台、乒乓球台……。我赶紧把门推开，哇爷爷奶奶也在里面打乒乓球呢！
来到乒乓球台前，可我还不知道怎么打乒乓球呢，连拍子都不会拿，妈妈笑着说：“好，叫我老师吧！”“妈妈老师快教我打乒乓球吧！”妈妈教我“左手拿球，右手握拍，左手将球轻轻抛起，
用球拍击球”。妈妈一边解说一边示范。我照着妈妈教的'去做。可我好几次发球都没有成功，但我并没灰心，继续往下练，练呀练，经过努力我终于发球获得了成功。奶奶在旁边夸我：“笑笑，真棒”然后，妈妈又教我怎么扣球，怎么打和平球、转球，我全都学会了。
“叮，叮”妈妈的手机响起了，她一看已经11：50了，妈妈说：“今天打得很不错，特别是笑笑学会了发球，要吃饭了，我们回去吧，下一个星期天再来，OK！”我们依依不舍地告别了乒乓球台。
我等待着下一个星期天，妈妈再带我来打乒乓球。
快乐的小学作文 篇5
今天下午，我要参加学校组织的科学实践活动。我高兴地早早作好准备，在背包里放上笔和本子，穿好校服，催着妈妈快送我。妈妈带我到温州大学北门口跟大伙集合，参加的可都是科技节的达人们。
老师带我们在温州大学大门口拍了集体照就向科学教学实践基地出发。虽然我还不知道活动的内容，但是我心里很激动，我跟着队伍，昂首挺胸，大步向前走。我先参观了动物标本，有大天鹅，小天鹅，雨蛙，牛蛙，狐狸，兔子很多动物，还有一些不认识的。我一边观察一边做记录，认识了很多新动物。参观完了，老师带我们去摘树叶。摘树叶做什么呢?原来是做叶脉书签哦。把树叶放在热水中煮熟煮透，再放在凉水中用牙刷刷掉叶肉，剩下就是叶脉了。好神奇啊，我也可以做这么漂亮的叶脉书签了。我小心翼翼地把它夹在笔记本中。接着，我们参观了乐高机器人，3D的打印机，还用显微镜观察昆虫。最让人兴奋的就是操控机器人了。我们迫不及待地冲进教室，看着老师操作机器人取球比赛，我们欢呼着，跳跃着。我急着要操作机器人，拿着遥控器激动地不知如何是好，老师耐心地教我。可是操作实在太难了，机器人好像就不听我的话。但是我还是很开心。
想不到科学实践活动是这么神奇这么好玩的'，希望还有科学实践的活动。
快乐的小学作文 篇6
小时候，我坐在公园的青草地上和小花小草谈话，和蚂蚁蜻蜓玩游戏，和小鸡小白兔做朋友。——那是快乐的我。
长大后，我在花园里游荡。帮小鸟安家，帮小鸡喂食，帮老奶奶浇花——那是快乐的我。那么天真，那么懂事。
到现在，快乐仍然围绕在我身边，我会用心去帮助遇到困难的每一个人，用爱去呵护小花小草、小动物。这样做，我依然快乐。
快的我，不会改变，虽然我已经长大，但我仍有分享快乐的权利。妈妈夸赞我，我快乐，同学和我玩，我快乐，考试考得好，我快乐……
快乐的我，有一颗能发现快乐的`心，所以我永远快乐！
快乐的小学作文 篇7
周末，老师带领我们到海洋生物展览中心参观 。
这个展览中心的鱼应有尽有。有可爱的大海龟；凶猛的鳄鱼、鲨鱼；五颜六色的珊瑚、海鱼和千奇百怪的海螺与贝壳……
来到这个展览中心看海洋生物的.人不计其数。一进大门，眼前就出现了一个大鱼缸，缸里有几条色彩鲜艳的鱼，这些鱼很可爱，一条小鱼的头就有我的拳头那 么大，而尾巴却不能与蜗牛相比；前面有一只海龟，它可能饿了，一见到人就兴奋地游来游去；忽然，眼前似乎有一条鲨鱼的影子在晃来晃去，看清楚了，确实有一 条鲨鱼，但却是标本。虽然是标本，但我在摸它的牙齿时，心里十分恐惧，因为我第一次这么近距离地接近鲨鱼，哪怕是标本，我也很害怕它把我的手给咬断；还有 一种鱼的名字很奇怪，叫刺鲀。它浑身长满了刺，身子胖乎乎的，我还知道这种鱼一旦遇到危险，还会把肚子挺得鼓鼓的，像一个刺球……这里的鱼多种多样，说也 说不完。有的人看得目瞪口呆，有的人生怕错过了这个画面，拼命地拍照，还有的人不断发出惊讶的声音，很是热闹。
这次海洋之旅，使我更加了解海洋。希望有更多的人去观看，让更多的人了解海洋，懂得保护海洋。
快乐的小学作文 篇8
今年的冬季长跑又开始了，我想每个班的同学都想拿个第一，让班级拿上全年级总第一分吧！
紧张激烈的比赛开始了，一个年级比赛大概要用三十来分钟吧，俗话说：商场如战场。那这个能为班级和个人获得利益的赛场是否也是一个引着众人关心的战场呢？每个年级的个人第一和团体总分都出来了。该轮到我们六年级了，每个人都想得名次，为班级和个人争夺利益。枪声一响就像离弦的箭一般冲出去。刚开始几步跑得挺快，但没几步就已经累得气喘吁吁了。走的走，小跑的小跑，刚开始几步的.那股猛劲一下子就消失了，那么长的路线，谁能坚持下去呀！但是我想：冲刺在前的那位运动员只要有滴水穿石的精神，就一定能够取得最后的胜利。想归想，万一她稍微喘一口气，粗心地停一下，我想后果将是失望。
一次长跑下来，肯定不会很容易就消除疲劳。等我们跑回到班后，见很多同学都拿到了奖品的那一刻，我就开始为她们高兴了。当我听到我的班拿了全年级团体总分第一名的时候，由衷激动的心情充满了我的内心。我用感激的目光望了望这些同学，向他们表示祝贺。
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