小学作文8篇【精华】
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。投入妈妈的怀抱，幸福少不了。《世上只有妈妈好》这首歌唱出了我们的心声，触动了我们幼稚的心灵。是啊，母爱就像一条小河，我们就像河中的小鱼，永远不分离。我的母亲和世界上千千万万的母亲一样平凡，一样不平凡
记得在一个寒风刺骨的深夜，我突然肚子疼，疼得在床上直打滚。这个小小的动静竟惊醒了沉睡的妈妈，她赤着脚快步走到我的房间，一见我这般模样，连忙给我吃了一些药。但我的病情仍不见好转，就二话不说，果断下决定送我去莲花医院，妈妈叫跑得快的爸爸先去医院挂号，而自己去担起背我的重任。妈妈穿着拖鞋，头发也没梳，背着我小跑向莲花医院。一路上，她一直关心我准冷不冷还疼不疼。看见妈妈那冻得通红的手，我心就酸酸的。
到了医院，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，赶紧叫医生给我做全面的检查。妈妈见我如此痛苦，心急如焚，恨不得自己受苦。医生检查后没大问题，开了些药，让我回家休息。
到了家后，妈妈给我吃了药后，放心不下，一直守在我身边寸步不离。一见她那疲惫的眼神，我的.眼圈渐渐红了，一颗颗不争气的泪珠从我脸颊流了下来。后来，看到我病情好转，妈妈会心地笑了。
母爱是一种平凡的爱，只隐藏在生活中的点点滴滴，它从不夸耀自己。但是，母爱也是伟大的，你要细心体会。
小学作文 篇2
这个学期，我们学校组织了科学校队，非常开心的是我成了校队的一员。
9月22日，老师说：“今天我们要做一次有趣的实验，就靠纸巾和这个保鲜袋，我让易拉罐自己“跑”起来。”易拉罐会自己“跑”？同学们都伸长了脖子，睁大了眼睛，目不转睛地看着老师。只见老师拿出一个易拉罐横放在桌子上，然后把保鲜袋吹满气，扎紧袋口，用纸巾不断地摩擦保鲜袋，最后把保鲜袋靠近易拉罐，保鲜袋慢慢移动着，哈哈，真神奇，易拉罐居然跟着保鲜袋的移动也慢慢地滚动起了。“哇！太好玩了！” “老师，这是为什么呢？”大家兴奋地叫起来。“同学们，这是因为保鲜袋用纸巾摩擦后带上了大量的负电荷，而易拉罐是由金属制成的一种薄体。当带有大量负电荷的保鲜袋靠近易拉罐时，就出现了静电感应现象。易拉罐的部分会带上正电荷，正电荷与保鲜袋上的负电荷相互吸引，所以就出现了易拉罐跟着保鲜“跑”的情形。
接着老师又给我们做了一次实验，并让我们同学上去做。我们派聂哲宇为代表上去做，吸吸看能否让易拉罐自己“跑”起来。可是，聂哲宇用保鲜袋吸了又吸，易拉罐还是纹丝不动。他气极了，就使劲用保鲜袋碰了碰易拉罐，呵呵，易拉罐被他推动了。老师说，这可不算成功。
快下课时，老师让我们自己回去准备材料，第二天拿到学校再做实验，也可以想想，看看还有没有其他的方法，让易拉罐自己“跑”起来。
第二天，我带了一块吸铁石，一个铁的`易拉罐。用吸铁石一吸，易拉罐就乖乖地跟着吸铁石自己“跑”起来了。其他同学都是用保鲜袋经过反复的摩擦，把易拉罐吸过来的。我也借用同学的保鲜袋试了一下，可是却没有成功，这是为什么呢？后来，我把易拉罐也和同学换了一个铝制的易拉罐，结果就成功了，可能是铝制的易拉罐轻一些吧。
……
小学作文 篇3
今天，我在书上看了一篇作文是抢座位，我来给你们读一下吧！公园的草地上有一个座位，一个小姑娘和一位来爷爷同时发现了座位，可小姑娘抢先一步走到座位前。老爷爷还从没有见过这样顽皮的小 孩，他愣住了。老爷爷露了不满的`神情：胡子翘了起来，眼睛也瞪了起来。他心想这个小女孩真不懂得尊敬老人。没想到，小姑娘只是拿出纸巾来，把椅子擦得干干净净。等擦完了。她把脏纸巾拿在左 手里，右手示意老爷爷坐下。老爷爷激动得不知如何是好，翘起胡子平顺了，生气的眼睛笑得成了一条缝。他心想原来这个小姑娘这么有礼貌，是我错怪她了。抢座位告诉了我们要做个尊老爱幼的好孩 子，小朋友你能像文中的小姑娘学习尊老爱幼吗？
小学作文 篇4
我的家里养了一只可爱的小狗，它长着一双大大的眼睛，水汪汪的大眼睛像玻璃珠子一样，圆圆的鼻子，粗粗的四条小腿像柱子一样，黑白相间的.毛色，十分的可爱，它叫忠忠。
在一个阳光明媚的星期六，我在写作业，忠忠跑到我的房间来，叫了两声，它见我不理它，于是它乖乖的趴在我的脚下，等我写完了作业，它就一直在我身边转来转去，直到我肯带它下楼。
如果你一个星期不给它洗澡，它就会把你的拖鞋藏到一个你找不到的地方，直到你给它洗完澡，把它的毛吹干，它一出卫生间就把你的拖鞋不知从什么地方叼出来给你。
你要是晚上不给它吃饭，它一开始立起来求你或者趴在你的脚下，如果你还不给吃放的话，它就在你的眼前跑来跑去。叫来叫去。只到你给它吃饭。如果你让它不高兴了，你在它面前说多少好话，它也一声不出，除非你拿一块肉或者拿一根香肠走到它面前，在它的眼前放着，对它说你在不要生气了，在把肉给它吃，小狗。
就算它干了坏事，你也绝对不会打它，因为它是那么的天真可爱！我很喜欢我家这只可爱的小狗。
小学作文 篇5
昨天天气很好，姥姥、姥爷带我去钓鱼。我真高兴。当姥爷把车开到鱼塘边的时候，我高兴地大叫。
下了车，我着急的就往鱼塘边跑。姥姥连忙紧追我让我慢点，姥爷拿着鱼竿过来准备钓鱼，我也忙着给姥爷拿鱼食。姥爷笑嘻嘻的对我说：“等姥爷给你钓一条大鱼，给小宝宝烧着吃。”这时姥姥叫我说，跟姥姥来那边有鹅、还有孔雀。我跟着姥姥来到了鹅的房子外边。姥姥给我说：“鹅，也喜欢吃新鲜的草，你可以给它拔一些喂给它”。
我高兴地在空地上给鹅拔了很多草喂给它，看着鹅吃得很高兴，我的心情真愉快。我又拿了些草去给孔雀喂，没想到孔雀也吃草。看着鹅和孔雀吃着我亲手为它们拔的`草，我真开心。这一天我玩的太开心了，不仅钓了鱼还见到了鹅和孔雀。以后有时间我还和姥姥、姥爷来这里，我喜欢这里。
小学作文 篇6
在我们的生活里有着迷人的风景，查干湖，植物园或是家乡，我比较喜欢自然，乡村是自然之美的主要！乡村的景色也非常不错呢！
乡村里有矮小的平房和小园子，每个小院子里都是一派农家风光。里面种着土豆，豆角，胡萝卜，辣椒。每个都长得漂漂亮亮的。茄子，现在是夏天小茄子们长的扁扁的，现在的茄子还是青紫色，茄子身披一身紫，又胖又圆，一顶花帽子戴头上！
在一棵又高又大的苹果树上，枝繁叶茂，上面一树的`苹果，可惜现在是夏天苹果还是绿色的，但苹果的光泽依然还在。等秋天的时候就会有一树树眼红的小姑娘望着你看！
在豆角架上有着好多好多又香又面的豆角，好像生气的小孩儿一样鼓起了小脸。豆角长的很苗条，苗条的像一位亭亭玉立的姑娘，展示他那既苗条又美丽的身材，这豆角长得多好呀
再往前走，你会看到一条清澈的小溪，那条小溪清可见底。水下面有着漂亮的石头，多姿多彩，各种各样！一块白玉色的，心一样的石头，横躺在溪水的中央，他既漂亮又惹人注目，让人一看就迫不得已的想带走它，它横卧在小溪中央，就像溪水的心脏一样。
看！一群鸭子来到溪边，一只老母鸭带着一群小鸭子来学游泳啦。那只老母鸭下了水，轻盈地浮在水面上，像羽毛一样。接着一只橘黄色的小鸭子也下了水，摇摇欲坠，过了一会儿，这只小鸭子也找到了平衡，游了起来。这只小鸭子稳了一下。剩下的小鸭子也跃跃欲试，不一会儿也学会了游泳
乡村的美景叫人沉醉，沉醉在果园，那高大的苹果树。迷人在菜地，那可爱的小茄子。美丽在，笨拙的小鸭子们学会游泳。
乡村生活叫人多沉醉！
小学作文 篇7
秋天，是金黄的，香甜的，杭州的秋天却是沁香的。香气的来源不需仔细寻找，家门口，运河边就能发现，那一小丛金黄色微笑着隐在绿意间，这就是桂花。
今年的赏桂时光已经到来，第一波桂花香也来了。只在运河边富义仓附近闲走，就能闻到隐隐淡淡的桂花香。微风拂过，绿叶晃动，香气随着一阵风，呼啦一下扑到了你的脸庞，冲进鼻孔，似乎就能渗入蔓延到了你身上的每个细胞，这时仅有一个感受：醉了！一回头，发现一丛早银桂悬在绿叶间，像一颗颗圆圆的.小珍珠，洁白明亮。桂花就是么淡雅，不张扬，即使是金色的金桂也是默默地隐在绿叶间。在富义仓的小路上走一个来回，才发现不仅是两株桂花开花，其他桂花树也已经展露花苞，也许是被前段时间的炎热压抑太久，如今连绵几段秋雨，天气凉爽，桂花们得到了召唤，便你争我赶般冒头了。
傍晚时分，晚霞印在了运河上，也印在了我的身上，是时候回家了。再过个三五日，只要走出家门，香气就会与你撞个满怀，整个杭城都是一片醉迷香。
小学作文 篇8
一、活动宗旨和目标
宗旨：大力提倡小学生写作活动中的童心、童真、童言和童趣，提高我校学生写作水平，推动素质教育的深化和发展，促进学生健康成长，切实提高教学质量。
目标：沐浴书香，陶冶情操，营造良好的读书、习作氛围，推动校园文化建设，营造书香校园。本学期将以作文大赛为契机进一步激发学生阅读、写作的兴趣，提升学生的阅读能力和写作技巧。
二、组织安排：
组织：左素琳（语文组组长）
监考：林喜波
评分：林程黄雨梅李伟林（五、六年级组）
郭海涛周海杰甘祥华（三、四年级组）
后勤及赛场安排：总务处
摄影、通讯：袁艳娥蒋刚
奖状打印：教导处
奖品发放：教导处
三、时间：
选拔赛时间：20xx年10月15日~25日
决赛时间：20xx年11月1日下午
四、地点：
六楼多功能室
五、竞赛规程：
1．选拔赛参赛对象为在校三、四、五、六年级全体学生，由各班语文老师自行安排时间、自行命题，每班选拔出5名学生代表该班参加决赛。
2．决赛请语文老师带队到指定地点参赛，提前5分钟进场，不得缺席，不得迟到。比赛结束，经评委评选后学校统一设奖。
六、学生作文要求：
语句流畅、优美，描写生动、形象，无错别字，结构完整，层次清楚，主题鲜明，有鲜明个性，书写工整，卷面整洁。三年级300字、四年级350字、五年级400字、六年级450字以上。
七、评卷要求
1、语句流畅、优美20分。
2、描写生动、形象20分。
3、结构完整，层次清楚20分。
4、主题鲜明30分。
5、书写工整，卷面整洁5分。
6、与众不同，新颖，有特色5分。
7、错一个字扣1分（没学过的字可用拼音代替，但必须正确）。
8、数字不合要求，每少10字扣1分。（参考）
八、奖项设置：
每年级均设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，鼓励奖2名，由教导处负责予以表彰奖励。
九、决赛作文题目：
三年级组：
（一）命题作文：
题目：我爱________
提示：先把题目填完整，填爸爸、妈妈、爷爷等其中的一个家人，可写写他的样子，在写一件事，说说他是怎样关心你的，因此你爱他。
（二）看图作文
请仔细观察下面的图，想一想，图上都有谁？他们在做什么？根据图的内容，请写一段话。自己取个题目。
四年级组：
（一）命题作文一：
题目：我的小宠物
提示：你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟??它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。
要求：1、把你和宠物间的故事写一篇作文。
2、描写具体、感情真挚，表达完整。
3、注意标点，语句通顺。
（二）命题作文二：
题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
五年级组：
（一）半命题作文
题目：我的_____________
提示：爱是最美好的'感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！要求：1、给自己的故事起一个题目。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
（二）命题作文
题目：我最喜爱的季节
提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花??大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？
要求：1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
六年级组：
（一）材料作文
题目：给校长的一封信
通过五年多的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你留下对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！
（二）命题作文
在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历??有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历，以“感谢×××”为题，写一篇500字左右的作文。
要求：先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等等，然后选择具体的事例写。
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