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小学作文300字
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学作文300字3篇,希望能够帮助到大家。
小学作文300字 篇1
关爱无处不在,关爱就是我们身边的一些小事,一个眼神,一个拥抱……
一次,老师对我们说:“同学们,今天我们来考一次试,试卷拿到手以后要认真地答题,每一题都简单,考完试后,把试卷交上来。”
第二天试卷就被老师改好了,发试卷的时候,我们都很紧张,发到我的.试卷时,我怀着忐忑的心情一看,89分!我非常失望、伤心。走在回家的路上,天阴沉沉的,眼里的小花小草都枯萎了。走到家的时候,我都不敢开门了,一想到以前考不好妈妈打我的场景,更加担心紧张。上次考90分被妈妈打了一顿,我看这次才考89分怎么办?我最终还是把门打开了。
我板着张脸,妈妈看见了我,问:“怎么了?不高兴?”我说:“没事,妈妈好像有透视眼一样,一下子看了出来,“是不是考差了?”“你怎么知道的?”“考多少分?”我说“89分。”“怎么这么差?”妈妈说,我以为妈妈要打我,妈妈没打我,说:“我帮你分析。”妈妈认真地帮我分析,一直到我睡觉,妈妈也没睡。
妈妈做的一切都是对我的关爱,我一辈子也忘记不了。一定加油!不会再让我妈妈失望了。
我知道了一个道理:关爱不一定是大举动,一个细节就能表示出关爱,爱无处不在。
小学作文300字 篇2
今天,我们幸运星基础班的小朋友一起做了一个画猪鼻子游戏。
游戏规则是这样的:老师用布蒙住同学们的眼睛,同学们要给猪画一个鼻子。
第一个上去的是小怡,老师用红布蒙住小怡的眼睛,再让小怡原地转三圈。老师把粉笔递给了小怡,小怡东摸摸、西找找,终于找到了黑板。小怡用左手扶着黑板的'边缘,用右手画了下来,结果把猪鼻子画在了小猪的头下面。“哈哈哈,哈哈哈。”下面传来一阵笑声,小怡赶紧把布拿开,笑着回到了座位。
第二个是我,随着老师的一声命令,我走向老师,老师用红布蒙住了我的眼睛。我眼前顿时一片黑暗,慢慢地走向黑板,用左手扶着黑板,用右手画了起来。结果我把猪鼻子画在了小猪的眼睛上,我画好后把布拿开,看见了我画的位置后,教室里一片笑声,连我都忍不住笑了。同学们一个接一个地上去画,最后只有娜娜画对了。
画猪鼻子游戏真好玩,应该不会有人不喜欢玩吧!
小学作文300字 篇3
今天,我跟妈妈去横渡,我们才上了一辆大甲虫似的公交车,车到了下一站,上来了一位满头白发的老爷爷,没拿拐杖,走的摇摇晃晃的。令人气愤的.是售票员阿姨连扶都不扶他一下,老爷一坐下后,不停的咳嗽,我打量着他,只见他穿着一件灰色的旧上衣,而且衣服上还有补丁儿,下身穿着黑色的裤子,不满走稳的脸上显得有点悲伤。“喂,你上哪呀?”售票员不客气地问老爷爷。我听了心里一阵不舒服,“啊,我到石桥步的大桥下,”老爷爷说。
不一会儿,石桥步到了,所有乘客都下车了,售票员不耐烦了,问老爷爷:“到底在哪座桥啊?你怎么还没到啊?”老爷爷有些焦急的说:“我没看见埃”“好了,好了,现在横渡都到了,你下车吧!”“可是…”还没等老爷爷说完,售票员就硬把爷爷拽下了车。我望着这一幕心里很难过,要是老爷爷找不到家,怎么办?为什么为人民服务的售票员阿姨这么无情?
我不敢想下去,我想对社会呼吁:请你们对老人们多一些关爱吧!
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