(优选)梦想小学作文7篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的梦想小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
梦想小学作文 篇1
我有一个梦想,一个平凡无奇的梦想当一名老师。
也许,是天生爱管闲事的个性使然,从小就喜欢教导同学给予建议。这其中,也免不了帮倒忙的时候,灰心又丧志,甚至恼羞成怒。然而在一次次的尝试后,我渐渐感受到成为一位“好”老师的欲望在心中,蠢蠢欲动。 这一切因缘,始于妈妈和为人师的姑姑的一次对谈,我听到到了身为教师的责任和使命。这样的生活一直是我向往的,听到这样的工作,让我立下志愿。 我想,这就是我要的。
自此之后,我更加被“教导”的乐趣深深吸引,陶醉在使人领悟的成就感之中。甚至,在听老师讲课的同时,还会在心中默默地思索着,“这样教,学生懂吗?” 所以,往后的目标,不再是安稳,而是要成为一个能影响学生一辈子的老师。也许困难,甚至荒唐,但我要用自己一点点的.力量,改变这个我不满的教育环境。然而,我不要做教育部长,我要脚踏实地,一步一脚印,踩出“教育”该有的样子。
在不久的未来,期许我不只是一位老师,更是学生得以信赖的朋友 老师,一个平凡无奇的梦。这梦,我要让它,发光,不朽。
梦想小学作文 篇2
梦想,是一个娓娓动人的绮丽故事;梦想,是一首用勤奋吟唱的未来之歌,梦想,是一直引人入胜的美丽蝴蝶;梦想,是一阕用智慧和汗水谱写出的华美乐章。
在我的人生字典中,"梦想"便是光辉未来的代名词。也是我追求的目标与前进的.动力,我的梦想是做一名大学教授。
当我还很小的时候,爸爸妈妈就带我到清华大学的校园内参观了一圈,那些高大的银色建筑深深地震撼到了我幼小的心灵,看到清华大学师生身上那种挡住不的文气,梦想的种子便在我心上萌芽,我暗下决心,一定要在这里工作,学习。成为一名大学教授,为社会创造人才,为祖国培养栋梁,教出一群品学兼优的精英……这个梦想闪耀着金色的光芒!为此,我会多积累,多锻炼,在实践中充实自己,完善自己,超越自己!
我静静地放飞了一只白鸽,轻盈灵动,看它飞过山和水、风和雨,穿过时间与岁月,在困苦中、在挫折中磨砺自己,飞向那灿烂辉煌的梦想之巅。
梦想小学作文 篇3
我希望我们这个美丽的地球将永久地和平。正像《世界儿童和平公约》一样,我们将生活在一个没有战争和武器的星球上。回想71年前的第二次世界大战,一千五百万犹太儿童的命运。我们不禁就会沉思:为什么会发生这么大规模的战争,使得无数的人被夺去生命呢?是我们人与人之间的沟通还是我们对战争认识的缺乏。我们应该知道保护别人就是保护自己。
战争会使生机勃勃的家园变成荒野,会使美丽的原野变成沙漠。真奇怪,那些发起战争的人不会差愧、内疚吗?希特勒、日本皇军。不,他们知道,战争会夺去无数人的生命。但,他们为了领土、满足自己的野心和自己的邪念,不停地发起战争。要是,这个世界永远拥有清澈见底的泉水,美丽绽开的花朵,枝繁叶茂的大树……该有多好哇!
鸟语花香的世界,美丽、幸福的世界。这正不是我们的向往吗?没有了人与人之间的战争,还有人与其他动物的战争,人与这个星球——地球的战争。这个世界就会非常美好。我们的地球给了我们美好的一切,还给予我们的伙伴——动物。为的.是什么?为了让我们快乐,让我的生活美满。假如,我们要向我们最敬爱的地球母亲和她给予我们的美好世界发起战争。那,我们就等于犯下了滔天大罪。
我,以一个普通儿童的身份。向这个并不完美的世界呼吁:我们要和平!和平!每一个儿童都有跟我一样的心愿:这个世界不能再有战争了。
梦想小学作文 篇4
每个人都有自己的梦想,有的人想做歌星,挣更多的钱;有的人想当一名医生,挽救更多人的生命;而我的梦想是当一名研究动物的科学家。你知道为什么吗?
去年春天时,妈妈从森林公园给我买回来一只可爱的小兔子:红红的'眼睛如两颗红宝石,长长的耳朵竖起来,厚厚的毛好像我们冬天盖的毛毯,颜色像雪一样白。
我把它放在一个纸箱里,每天放学回家后,我就会从菜地里薅一些草回来喂它,当它看到我拿着草回来时,总会像迎接朋友一样,在箱子里欢蹦乱跳,我也总是会给它说声“你好”,就像一对亲密的好朋友。
不知为什么,突然有一天,我像往常一样,给它带了一些鲜嫩的草回去,但进家之后发现,它卧在纸箱里,一动不动,走进之后,才发现,它已经死了。我心情非常的难过,不敢相信自己的眼睛。我忍着伤心,把它埋在了爸爸的菜地里,希望它在地下不会挨饿。
后来,我去问了当动物医生的叔叔才明白,是由于我让它吃了带露水的草,吃后会腹泻,以至于死去。如果我是一个动物学家的话,肯定不会犯这样低级的错误。从那之后,我就努力的学习,去当一名研究动物的科学家,去保护那些可爱的小动物。
这就是我的梦想,我希望有一天它会实现的。
梦想小学作文 篇5
在我的卧室,挂着一幅画。整个画的背景都是深蓝色,可以朦胧地看见树丛,画面是飞舞着几只萤火虫。这幅画在我困难的时候,总是在默默的鼓励我,总是能给我勇气、给我信心。
说起来,这幅画背后还有一个故事呢!
这幅画是我的吉他老师送给我的。我十分喜欢音乐,所以,我报了吉他班!
我对于音乐的悟性十分高,而且我有着一定的音乐基础,简单的东西一学就会了。但是,学指法的时候,我的拦路虎就出现了。
一品和二品之间的品丝距离相对较宽,我的手张不开,每次弹出的音就不准、不好听。一开始的时候,我拼命的练,但是练到后来,指法虽然接近标准,但还是不是很好。而且,练久了的话,每次按弦的时候就刺骨锥心的疼,我的'信心渐渐地被磨掉了。不禁想退出吉他班。
就在那之后不久,吉他老师找到我,送给我这幅画,并对我讲了一个故事。
在昆虫界,萤火虫以前是不会发光的,但是它一直都希望自己可以像天空中的星星一样闪闪发光。其它的昆虫听见了萤火虫的梦想,都嘲笑它不切实际,白日做梦。但是萤火虫并不怕朋友们的嘲笑,为自己的梦想执着努力着。
萤火虫的行为感动了大自然之神,它找到萤火虫,对它说:“我有一个办法可以让你发光,但是这个过程非常的痛苦、无聊和枯燥,你愿意尝试吗?”萤火虫想也不想就答应了。
于是,在伙伴们都一起玩乐的时候,萤火虫悄悄的躲进了潮湿阴暗的泥土。
来年,昆虫们又惊讶的发现:再夜间时,会有一颗会飞的星星在夜空中翩翩起舞——那,就是萤火虫。在经历了六次化茧的痛苦是寂寞后,萤火虫实现了自己梦想。
梦想是美丽的,但实现梦想的过程是痛苦而又枯燥的。拥有梦想的人伟大,但是去实现梦想的人更伟大。
萤火虫的光芒就是梦想的光芒,闪闪荧光,点亮心窗。
我要像萤火虫一样,实现自己的梦想。
梦想小学作文 篇6
大家都有自己的梦想,每个人的梦想都不一样,比如:有人梦想可以飞上天,有人梦想可以有超能力,有人梦想可以拯救世界,还有人梦想未来的样子……我的梦想是早日看到未来的`样子。
未来人们的汽车是用电来发动的,可以在天上开汽车,又环保,还不用汽油。手表变成了克隆的机器,只需按一个按钮,把手表的面对着想要克隆的任何东西(不包括人)都会被一模一样的克隆出来。机器人代替了人类,他们不需要编程,他们有大脑,会自己思考事情用合理的方法做保护人类的事。以后上课不需要桌椅,也不需要投影仪,只要有一个3d的摄像头,就能把电脑上的内容放射到教室,变成虚拟的实物,同学们就可以坐在虚拟的桌椅上写作业,上课。不伤眼睛,又能教学,又还不用老师辛苦的在黑板上写一大堆字。人们用宇宙飞船进入太空,从宇宙飞船跳下落入一个星球里,发现一个苹果比一个人要大5倍,吃一个苹果要用一小时的时间。一只蜜蜂可以把三个人带起来,连一只蚂蚁都比一头大象要重。
我们未来的科技势不可挡,但别忘了保护地球,没有了她,什么科技都不会有的。
梦想小学作文 篇7
一直以来我都有一个梦想,这个梦想从我开始上学以后就在我的心底生根发芽了。当老师拿着粉笔在黑板上书写的时候,当同学们的朗朗的读书声传遍校园的时候,当……这个梦想就在我的心底生根发芽了。这个梦想就是当一位受人尊敬的教师。
首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。
如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。
如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的.学生能积极参与。
不过假如让我当老师,我一定不会像现在的老师这样给同学布置成山的作业,我一定会让同学们尽情发挥自己的优势,多培养学生的兴趣爱好。让他们对学习产生浓厚的兴趣而不是厌恶学习。希望我的梦想能够成真。我会朝着我的梦想不断努力。
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