小学的作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
时光流逝，每天，时间一点一点地从我身边经过。不知不觉中，已经来到了xx年，又迎来了新的一年。
在新的一年到来之际，每个人都有着自己的愿望。而我的愿望就是当一位老师，我要让祖国的花朵们拥有智慧，我是否要像我的老师一样客气地对待他们？不，我应该对他们更加严厉，让同学们知道这么做都是为了他们的将来，没有了老师，我们也就不可能获得知识。
如果我是一位老师，我不会占用同学们的副科。体育课时，我会和他们一起玩耍，一起打篮球，一起跑步……上课时，我会细心教给同学们知识，当然，玩归玩，上课就一定要认真，不能因贪玩而破坏了纪律。我会用百分之百的精力和生动的语言来上课，把同学们带入一个充满知识的.世界，要让同学们知道，其实学习并不难，并鼓励他们上课积极发言，不懂就提问。
如果班级里有谁遇到困难，我会让好的同学去帮助他，促使整个班集体充满温情。当同学遇到烦心事使成绩退步，我会伸出我的这双手来帮他想办法，帮他补课。
老师，是一名勤奋的园丁；老师，是知识的源泉；老师，是照亮我们前进中的一盏灯……
这就是我的一个新年愿望，我现在要好好学习，努力拼搏，希望我的愿望能够早日实现，长大当一位老师，让我的人生留下一些辉煌！
小学的作文 篇2
在语文课上，语文老师用了落寞两个字评价他辞官归隐后的心情，我有不同的理解。陶渊明从小就深受儒家和道家两大学派的影响，逐渐的思想产生了达则兼济天下和穷则独善其身的思想，在家人及朋友的鼓励下，他五次出仕。然官府的黑暗，兵祸连年不断，根本无法实现心中的理想。
十三年的宦游生涯，对陶渊明来说，仅仅是一场噩梦，他的《归去来兮辞》写得再明确不过了。既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟以往之不谏，知来者之可追，这是心性与出仕的矛盾；世与我而相违，复驾言兮焉求，这是心性与世俗的矛盾；羡万物之得时，感吾生之行休，这是心性与时代的'矛盾。既然如此，寓形宇内复几时，曷不委心任去留；更何况质性自然，非矫厉所得；饥冻虽切，违己交病呢！聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！这不是一时的感情冲动，而是深思熟虑后的理性抉择。
实迷途其未远，觉今是而昨非。陶渊明告别仕途，戡破宦海，归隐田园，是情之所致，性之必然。所以即便是晚年的穷苦潦倒，但内心仍是甘之如饴。所以他是幸福的。
小学的作文 篇3
我有一个爸爸，他的性子最急了。他长着炯炯有神的大眼睛、高高的鼻梁下有一张红彤彤的.小嘴、黑黑的头发“弯着腰”，一洗澡，他的头发就竖起来。我们都叫他“大帅哥”。
记得有一次，我和妈妈在家里蒸馒头。忽然，爸爸大摇大摆地走了进来，用粗暴的声音对我们说：“馒头蒸好了没？”我和妈妈不情愿地说：“没！”爸爸说：“做得这么慢，不行我来做！”说完，就把我们赶了出去，爸爸就手忙脚乱地做了起来，不到30分钟，果然做好了，香喷喷的馒头出炉了。我一咬，呀，生面“跑”到了我的嘴里了。妈妈生气地说：“这是怎么回事？”爸爸说：“我想让悦琪早早地吃上馒头，所以……”
看，这就是我的爸爸。
【小学的作文】相关文章：
小学小学作文03-19
小学的小学作文12-08
难忘的小学小学作文02-07
小学的时光小学作文02-22
小学作文：难忘的小学11-15
作文小学作文01-23
小学的作文05-02
等小学作文05-24
让小学作文06-17
小学作文05-01