写小学的作文

时间：2023-12-16 12:32:25 小学作文我要投稿

写小学的作文集合（5篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的写小学的作文5篇，希望能够帮助到大家。

写小学的作文集合（5篇）

写小学的作文篇1

　　小朋友们，相信你们一定玩过丢沙包的游戏吧。今天请你们跟我一起来感受我们玩丢沙包游戏的乐趣吧！

　　你看，游戏已经开始了。两边的主攻手是崔海鹏和石嘉伟。他们可是我们这个班上的游戏高手哇。你瞧，石嘉伟早已飞快地把沙包扔了过来。好险哪！差一点儿就扔到了我的脚上。

　　游戏进行了好久好久，李世宇终于被崔海鹏击中要害被罚下场。紧接着一个、两个、三个……差不多我们防守的同学都被打下了场。

　　当然我也不例外。

　　这时，老师宣布再来一局，阵阵欢笑声又从操场上传来，操场上立刻又变成了欢乐的`海洋。

　　老师跟我们一起游戏，一起欢乐，这种玩儿法真开心！

写小学的作文篇2

　　周一，阴雨绵绵，雨，一直连续不断的下着。

　　下午放学，天阴沉沉的，雨从天上滴下来，落到地上，击起一朵水花。我在路上漫不经心地走着，来到路口，转过身去，远远的看到了一对母子，看样子是孩子放学回家。母子俩只有一把伞，母亲让孩子打着伞，坐在车后，自己则在前费力的蹬着车子，在马路上摇摇晃晃地走着。母亲的身上被雨淋湿了，坐在车后的孩子却安然无恙。

　　眼前发生的这一切，勾起了我脑海深处的回忆。

　　那是一个周五的`下午，大雨倾盆，寒风簌簌，吹得人们一阵一阵的打哆嗦。到了下午放学，雨还没有一点要停的样子，我无助的望着窗外，心想自己该如何回家。

　　收好书包，背着走出校门，突然，眼前出现了一个熟悉的身影，我爸爸前来接我了。打了一声招呼，便上了车，撑开伞，在车后拿着一把伞为我们父子遮雨。然而，一把伞毕竟太小了，爸爸就让我自己打着。爸爸拖着疲惫的身躯在前面深一脚浅一脚的蹬着车子，带着我走完了将近半小时的路程，汗水和雨水浸湿了爸爸的身子，爸爸在途中不断的打着喷嚏。

　　到了家，爸爸去洗了个澡，但因为全身上下被雨淋湿，被凉风一吹，患了重感冒，被迫在家休息了三天。

　　父母对我们的爱是最无私最真挚的爱，他们不求任何回报，对我们的爱无微不至，父母总是把最好的给我们。

　　父母对我们的爱因为大雨体现得淋漓尽致，而雨，在下着……

写小学的作文篇3

　　夏天到了，火辣辣的太阳照着大地，树叶无精打采地低下了头；喜欢唱歌的知了也叫着，好像在说：“热死了，热死了。”小狗趴在树下伸着舌头喘着粗气。

　　这时，一头小驴子背着重重的盐，汗流浃背地走着路，艰难地迈着它发软的`腿，一颗颗豆大般的汗珠从它头上滚落下来，它多想找个阴凉的地方休息呀。

　　走着走着，一条小河挡住了它的去路。小河清澈见底，像一条蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。它小心翼翼地蹚水过河，一不小心，被石头绊倒了。河水冲洗着它的身体，凉丝丝的，舒服极了。

　　小驴子慢慢地站了起来。突然，他惊奇地发现，身上的袋子变轻了。情不自禁地对着蓝天亮开了嗓子。

　　不久，驴子又背着两大捆海绵，迈着轻盈的脚步，哼着小曲，兴冲冲地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗脸，还在河里欢快的拍打着水花。得意地想：上次，我在河里呆了一会盐就变轻了。这次我在水里多呆一会儿，海绵不就比盐更轻了吗？

　　小驴子慢腾腾的站了起来。意想不到的事发生了。海绵变得越来也重，驴子的身体慢慢地往下沉，它害怕极了，大声喊道：“救命啊，救命啊……”

　　江苏徐州云龙区公园巷小学三年级:陈思如

写小学的作文篇4

　　大家都知道，现在的孩子，作业堆成山，课外班排得满满的，就差没安排兼职工作了。

　　说起作业啊，唉！毫不夸张地说，有些同学看到“作业”两个字就吓得浑身发抖。确实，作业让许多同学头疼不已。老师课堂上讲的内容需要下课后复习巩固，所以才给我们布置作业。可是，复习巩固也用不着这么多作业吧，有时候作业写到晚上十点钟都写不完，第二天早晨困得起不来。每每老师布置完作业一下课，同学们就愁眉苦脸地议论纷纷：“怎么办啊，今天又那么多作业，晚上不知道几点才能睡觉啦！”“老师上课又拖堂了，作业还是这么多，唉！”“我放学后还要参加课外班呢，这么多作业怎么办呢？”听说美国的小学生根本没有这么多书面作业，反而会有一些让人感兴趣的课外作业，比如，回家拥抱一下妈妈，种一棵小树苗，观察一个社会现象，探究一个新的科技手段……相比之下，我们中国的小学生，每天一放学回家就拼命赶作业，根本没有时间丰富自己的课余生活，也没时间参加体育锻炼，有些同学还成了近视眼，过早地戴上了眼镜。

　　再说说课外班，这可是同学们面前的另一个大难题。本来一个星期完成全日制的五天课程就可以了，周末是给我们放松休息的。可是我们的父母并不这么认为，他们觉得“不能让孩子输在起跑线上”，他们觉得应该抓紧一切时间安排业余课程，把自己的孩子培养成小神童。所以，英语、奥数、钢琴、作文……一个个课程，把我们周末挤得满满的，也夺走了我们仅有的“快乐时光”。总是听到那些大哥哥大姐姐们说，如果小学时不好好玩玩，以后中学到大学就再也没有玩的时间了。但是，我们小学生哪有时间玩呢？别说出去玩，就是在家里放松的时间都少得可怜。记得有一次，班主任问我们最大的愿望是什么？一个同学说，最希望能踏踏实实睡一次懒觉，打一次游戏——这也是我们很多同学的心声。睡懒觉，这在普通人的'眼里是多么寻常的一件事啊！但在我们小学生眼里，竟然成为一个遥远的奢望了。

　　我思考了很久，其实，作为小学生，多学点知识，这确实没什么错，只是父母希望我们学习更好之外，能不能也关心一下我们的兴趣爱好，关心一下我们的真实心愿呢？

　　也许，我们应该好好完成作业，认真参加课外班，这样才能进一步提高学习成绩，不辜负老师和父母对我们的期望。那样，他们自然不会给我们增加作业量，也不会增加课外班的时间——我们就能稍微轻松一些，不会觉得“做个孩子真辛苦”了吧。