小学作文

时间：2023-12-18 08:20:17 小学作文我要投稿

【荐】小学作文8篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【荐】小学作文8篇

小学作文篇1

　　假如，我能再来做一次小学生

　　窗外，风放肆地抽打着那几棵弯弯的小树；窗内，我静静地思考着，即将踏入初中的我在回忆着……

　　假如我能再做一次小学生，我该弥补那些遗憾呢？

　　一年级：在一年级，唯一令我记忆犹新的一幕是一块钱——那天，我在我的桌子下发现一块钱，我想：应该是哪位同学掉的'吧，于是把它交给了一位离我最近的同学。可他直接买了一杯绿豆粥来解渴（当时我们学校没有饮水机，他可能没带水），他还“大仁大义”的分给我一半，最后那位丢钱的同学找到了老师，老师又把我俩揪出来，本应该我俩一起罚的，可那位同学能言善辩，三下两下就把罪名推到我身上，我只能站在那里发呆。真是“有福同享，有难我一个人当”。

　　唉～～假如能再来一次，我就不会这样……

　　四年级：四年级令我记忆犹新之一的是一次打架——我们班最小的，也是最喜欢打架的经常“祸害”班级。一次，也不知道我哪里惹他了，他把我狠狠地揍了一顿，事后我一直耿耿于怀，寻找机会报复他。皇天不负有心人，一次体检过后，他被一位高大的同学推倒在地，我瞅准机会，在他快站起来时又把他推翻在地，正在我得意洋洋的时候，班主任记载了这一幕～～

　　哦，卖糕的！假如能再来一次，我就不会这样……

　　还是四年级：四年级令我记忆犹新之二的是一次开卷考试——开卷考试后老师要对答案（我们经常自己先对答案），其中争执较大的一道题，我选了A，忽然听到好像大家都选C。经过核实，几乎全班都选了C。我也顺溜的选了C。当老师公布答案时，正确答案据让是我曾经选的A！

　　哦，卖碟！假如能再来一次，我就不会这样……

　　虽然世上没有假如，但这些事也一次又一次的给我敲起了警钟。

小学作文篇2

　　令人期待的运动会，就要来了，就在明天，真是期待，希望明天快点来。完了，我睡不着。

　　昨天睡不着，害我今天差点迟到，幸好紧集上垒，一到学校马上排队准备去操场，刚开始没有我们的节目，我们无聊的发慌，不知过了多久，忽然，叫我们站起来，以为终于有我们的`节目了，结果是开幕典礼，空欢喜一场不知又过了多久，真的有我们的节目了，是团竞虽然我们是最后一名，但我们虽败犹荣，因为我们没有放弃，很有运动精神的把他跳完，再来是“get-high”我们卖力的跳完，获得观众的掌声当谢礼，再来100M赛跑我的成绩不太理想。早上的节目终于结束了，很多人都去游园会我也不例外还花了不少钱？

　　为了下午的比赛，我们吃了一顿丰盛的午餐，之后休息一下，我们就开始下午的比赛，下午是最刺激的接力赛，我们先看其他年级跑，顺便帮他们加油，终于轮到我们了，我们的选手上场了，刚开始我们落后，这时强棒出击，马上追过其他班，再来公布结果，我们以几毫秒之差输给九班，唉！真是可恶，但大家都已经尽力了，最后颁发奖状时，大家都腿软了，老师还叫我们留下来，而且我还要走回家，真苦了我这双脚。

　　这次的运动会真好玩，希望初中还有这样的运动会，真期待啊呀！

小学作文篇3

　　每一个人都有自己心爱的玩具，我最心爱的玩具是一艘用乐高积木拼装而成的战舰。

　　这个玩具是我10周岁的生日的时候小姨夫送给我生日礼物。在生日宴会结束之后爸爸和我一起经过5个多小时的拼装才完成的一艘巨型战舰。它就摆在我房间床边的柜子上，每次看见它心中由然升起一种自豪、威武的雄壮神情。

　　舰艇的头部很尖，甲板上有一门可以360度旋转的大炮，大炮后面站着一个手握对讲机的战士，似乎只要一有状况出现，只要一声令下，敌人就会在瞬间灰飞烟灭。船的两侧装有1米多高的护栏，防止人员在船上移动时不慎跌入水中。船沿一侧有一个船锚，它相当于汽车中的手刹，主要就是固定、稳定船的作用，使船只在必要的'时候可以停稳，它是确保船舶安全的一种不可缺少的设备。

　　大炮后面正中位置就是驾驶室。一位船长正专心致志地开船。你不要以为宽宽茫茫的大海很容易驾驶，据我了解，驾驶员要时刻观察各种仪表上的数据，万一出现什么状况好及时应对。否则一出现差错，一艘舰艇的损失那可不是闹着玩的。比如海底激流，海下暗礁，飓风，还有海盗，敌舰等很多不安全因素。驾驶室左侧后面有一条楼梯通往休息室，里面有六张床位，船员们工作劳累之后可以在这里休息。

　　每天晚上临睡前，我都会拿出几个战舰展示摆弄几下，跟海盗们激烈争斗一番才上床睡觉。这艘战舰已经陪伴我一年多了，我经常梦见自己在战舰上游玩、战斗，有时候早上醒来枕边还有战舰展示陪伴在我的床头呢！

　　我非常喜欢这份礼物，这个好战友还会继续伴随我成长。

小学作文篇4

　　今天，我的爸爸要去收出租房的水费。我非常好奇，问爸爸：“水费是怎样算出来的？”“当然是根据水表的读数算出来的！”爸爸说。“读水表？水表是怎么读的呀？”我的小脑袋里充满了问号，想要弄个明白。

　　我看了看爸爸手里的水费清单，呀，上面记录了每个月的水表读数呢，共记录5个月了。

　　这时，爸爸说：“思言，我来考考你吧，你能算出6到10月，一共用水多少吨吗？”

　　“哎呀，爸爸你真是的，收水费还给我出题！”我不满地说道。

　　爸爸微笑着说：“哦，原来是爸爸出的题太难了，考倒了咱们的思言。”

　　这话我一听可就不服气了，“谁说能考倒我了？我这就算给你看！”我看了一下清单，不以为然的说道：“457+473+498+516+533的和不就是用水的吨数吗？”

　　爸爸笑了笑，并没有回答我，而是接着问：“那拿你的身高来说吧，去年你的身高是148cm,今年你的身高是150cm，,那么你这一年一共长了几厘米呀？”“当然是2cm啊！”我脱口而出，“那看水表也是一样的`道理啊！”爸爸语重心长地说。

　　听了爸爸的话，我突然有所启发，于是静下心来认真地思考，“有了！有了！7月份的473吨其实是从457吨开始算起的。473-457=16（吨），7月份用了16吨水。同样的：478-473=25（吨），8月份用了25吨水，这样算出每个月的用水吨数，然后加起来！”我兴奋地喊着。

　　爸爸听了我的回答，脸上露出了满意的微笑，“不错，还有别的方法吗？”“难道除了这种方法外，还有别的？”我迫不及待地拿出草稿纸开始计算起来。我把爸爸的提出的问题又仔细地回想了一遍，既然7月的读数减去6月的读数可以算出7月的用水吨数，8月的读数减去7月的读数又可以算出8月的用水吨数，那么我用10月的读数减去6月的读数，就能算出6-10月一共用水的吨数了。我把我的想法告诉了爸爸，爸爸听了不住地点头，直夸我聪明。

　　通过今天这件事，使我明白，只要你肯动脑筋，就一定会有不同解决问题的方法。还有，数学就在你我的身边，不是吗？

小学作文篇5

　　成长的岁月里一个个小伴随着我，但让我犹新的还是我第一次独自睡觉，从那一次开始，我再也没有和一起睡觉了。

　　那还是我刚上中班的时候，爸爸妈妈为了培养我独自睡觉的习惯，特意买了张我梦寐以求的高层的儿童床。到了晚上，妈妈给我铺上了漂亮的新床单，我兴奋极了，自己是个大小孩了，有自己独立的小床，我高兴地问妈妈：“今天是不是我一个人睡？”妈妈点了点头，笑着说：“是呀，勇敢的.小孩都喜欢独自睡觉，你也肯定行。”“我就是个勇敢的孩子。”我边说着边迅速地爬到到床上，一脱，追进了被窝。“好了，关灯吧。”于是，妈妈就关闭了我房间的灯，轻轻关上了房门。我睁开眼睛，静静的房间里一片黑暗，这时的我才觉得没有和自己想象的好玩。我使劲地闭上眼睛，可就是睡不着，一直翻来覆去。黑黑的房间里没有爸爸，也没有妈妈，心里不由得害怕起来，脑海里就出现了怪兽的样子，向我凶猛地扑来，吓得我大声喊叫：“爸爸妈妈！爸爸妈妈！”爸爸听见了，连忙跑过来，把灯开了，说：“是不是害怕了？第一次是这样的，习惯了你就会喜欢一个人睡觉的。实在不行，今晚让妈妈陪你一下。”我真想叫他们陪我，可又不想让爸爸妈妈觉得自己胆小，而且们也教育我们要改掉和大人一起睡觉的坏习惯。于是我自信地说：“还是一个人睡吧！我行的。”房间里还是黑乎乎的，想着要做个勇敢的孩子，我就尽可能地把眼睛闭上，心里数着：一只羊，二只羊，三只羊……数着数着，我竟不知不觉地进入了甜甜的梦乡。一早起来，我高兴地呐喊：“耶！我终于不怕独自睡觉了！”

　　好几年过去了，如今的我独自睡觉已是很自然的事情了。其实，其他事情也是这样，只要有了勇敢，有了尝试，你就会不再害怕。

小学作文篇6

　　我叫xxx，女，许昌市xxx小学教导主任兼任少先大队辅导员，大专学历，中共党员，小学高级教师。长期从事小学语文教学工作。从教十三年来，我深刻认识到自己工作意义的重大，各方面严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，深得领导和同事的肯定，学生及家长的欢迎。

　　我在担任小学语文教学工作中认真钻研教材，虚心向有经验的教师求教，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学中。我还以课堂教学为突破口，注重新课程理念与教师教学实际相结合，注重课堂教学中教师角色的转变和学生学习方式的转变，努力探索新课程背景下课堂教学的实效性，使课堂教学出现了巨大变化。课堂上，我积极探索情景教学，既让语文走出生活，又用于生活，达到学以致用的.目的。探讨“启发式教学”模式，在全区起到了示范带动作用。教学上实施课程标准理念，做到备教材、备教法、备学生，堂堂有教案，不草率上课，及时进行教学反思；对学生的作业，批改准确及时，坚持写操行评语，发现问题及时解决。在教研活动中，我积极参与科研课题研究，主动承担学校课题，带动实施，并带领老师学习、听课、评课，掀起教研的氛围。努力做好优秀生的培养和后进生的转化工作。世上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。树立了这种思想，我尊重、信任、理解每一个孩子，注重身体力行，做学生良师益友。授课清新灵活、幽默风趣，深受学生喜爱。所执教的课获市级奖，撰写的论文多篇获盛市、区级奖，在市教育教学技能大赛中获一等奖，在全国小学语文发展与创新教育研讨会上荣获说课一等奖，辅导学生作文多人多篇获市级奖并不断在报纸上发表，同时本人荣获辅导奖，所带的班在乡统考中屡次名列前茅，得到了学校领导和家长的一致好评，本人也先后被评为区、市级骨干教师。

　　我在担任小学班主任期间，能做到关爱、尊重学生，对他们学习、生活上给予最大的关心和帮助。经常和学生交心谈心、排解思想上的波动、调动学生参与班级活动的积极性，努力构建和谐、积极向上的班集体。所带班获区“先进班集体”，本人也先后荣获区“十佳班主任”市优秀班主任、优秀教师。

　　“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”在学校组织的“师带徒”活动中，认真履行师傅义务，悉心指导年轻教师，和他们一起研究教材、探讨教法，尽自己最大能力帮助他们，使他们尽快成为了业务能手，在教学上取得了较好的成绩，所带班级成绩均有较大提高。

　　在担任大队辅导员期间我充分发挥辅导员是大队的一面旗帜的作用，在学习、工作和生活等方面，以良好的道德品质和崇高形象去感染和影响学生。带领学校少先队队员，结合传统节日及重大活动策划并组织了丰富多彩的活动。通过形式多样的活动的开展，即丰富了队员们的课余生活，增长了他们多方面的知识和实践能力。孩子们的理想、情操、品德在潜移默化中不断升华，智慧、才干不断提高。又调动了我校其他队员加入晨报记者队伍的积极性，使我校小记者队伍迅速壮大，零八年六月被日报社授予东城区第一个“晨报小记者工作站”。为孩子们开阔视野、提高写作水平搭建了良好的平台。组织并策划的小品《我要去北京》获市校园文化艺术节一等奖，所写通讯报道不断在报纸上发表，教育电视台、市级电视台、电台、报纸对这些活动都作了相应的报道。本人先后被评为区、市级优秀大队辅导员。

　　成绩只能代表过去，作为新时代的教师，我深知肩上的担子。“活到老，学到老”是我教育学生应具备的精神，更是我人生的追求。我热爱学生，在学生的成长变化中，我看到了自己的生命正以一种更高级的形式在延续、在拓展，我感到了生命的升华。我将不断进取，不断创新，耕耘在这片希望的田野上。

小学作文篇7

　　夏日之风春夏秋冬这一年四季都有风。春天的风是那样的温和，吹醒了万物，；秋天的风又是那样凉爽，吹得稻子金灿灿，吹熟那好吃的果子，吹得农民心里乐开花。冬天的风是寒冷的，吹来了雪花姐姐，吹眠了可爱的小动物……而夏天的风呢？却又那呢的`深沉，吹得树叶茂密，吹得荷花笑开了脸，吹得莲蓬直点头，吹得西瓜满地滚，吹得桃、李满街香。夏日的风也是温顺的。早晨，它吹醒了睡觉的太阳娃娃，吹走了夜里的寂静；傍晚太阳公公要睡觉了，风娃娃也累了，天边呼呼的声音是否也变得温和了，到了夜晚风娃娃似乎也显得文静，它轻轻的吹响了昆虫国王的优美乐曲，像是给寂静的夜晚添了几分和谐，人们感觉到阵阵凉意，那些娃娃光着身子睡在凉床上，睡得很香甜。但夏日的风却又是那样调皮，到了中午时，它像一个发怒的娃娃，生气地不断向外吐着滚烫的热气，吹得人们汗直流，吹得知了只叫“求饶”。这就是变化多端的夏日之风！