[精选]可爱的小学作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的可爱的小学作文3篇,欢迎阅读与收藏。
可爱的小学作文 篇1
站在小区的中心大道,我们可以看到在它的东南、东北、西南、西北角上是我们小区的主体建筑——住宅。
小区一共有四排住宅房,可别小看了这四排房子,它们都是法式的设计。梯形的房顶是用蓝色的砖瓦砌成的,上白下红的外墙分外引人注目,阳台是由弧形的铁艺围栏围成,每两户人家的阳台组成一个很美丽的图形,像我们语文中的标点符号“大扩号”,将一个个家庭围成一个大形的集体,大家团结在这个大家庭里,友爱互助,其乐融融。
房子都是小高层,最高的只有九层,而最低的也有六层。最有趣的要数住房的窗户了。大家知道,大多数窗户一般是方形的,而我们小区的.窗户确是形态各异。有的是梯形的,有的是弧形的,当然也有方形的。
看完外面,我就要带你们去里面瞧瞧了。我们小区内每栋楼下都有一个可视对讲门铃,当你们来我家时,只要在楼下按下我家的门牌号,我就可以在家看见你们了。我就会的打开大门迎接你们的到来。在楼梯间里还设有一套休息用的茶几桌椅,当我们回家走累了时就可以先在下面小坐一会儿再上楼。很方便吧!
朋友们,我们的小区漂亮吗?欢迎你们有时间来我们小区做客。体验我们小区的优雅环境吧!
可爱的小学作文 篇2
前几天,妈妈去市场给我买来几只小鸡。这些小家伙真可爱!
它们的嘴尖尖的,圆圆的小眼睛一眨一眨的,淡黄色的绒毛细又软,它们在纸盒里你拥我挤乱转,就像一个个滚动着的小绒球。
刚买回来的那几天,它们不停地“叽叽”地叫着。过了一段时间才适应了些,有时还想蹦着往外蹿。我抓了一把小米,轻轻地撒在纸盒里,它们便低着头一啄一啄地争着吃。过了一个多月,我把小鸡带到楼前的花坛里找小虫子吃。有时两只小鸡为了争一条蚯蚓,你争我夺,就像在拔河一样,直到它们把蚯蚓挣断了,或被另一只小鸡争过去吃了,它们才肯罢休。
有一天,我刚放学就下起了大雨,我边往家跑边想:中午上学的时候,我把小鸡放在楼前的草坪上,这一下雨还不把它们都淋湿了?当我跑到楼前一看,小鸡都不见了,我赶紧去找,可是没找着。后来妈妈在一个楼洞里找着了。我急忙把小鸡抱过来,它们“叽叽”地叫着,好像说:“我们没事。”我才松了口气。
多么可爱的小鸡啊:我非常喜欢它们。
教师点评:小作者通过认真的观察,首先写了小鸡的外形,突出了“小”的特点。然后又通过两件事来描写小鸡的可爱,一件是主人喂食和小鸡争吃蚯蚓时的.情景;另一件是下雨天小鸡自己找地方避雨的事,都写得生动有趣。从而抒发了作者对小鸡的喜爱之情。
可爱的小学作文 篇3
今天早上一起床,我就迫不期待的去看蚕宝宝们。只见蚕宝宝们蠕动着白色的身体,爬在桑叶上吃的'正香呢。
咦,哪些黑色的小点点是什么?妈妈告诉我,那是蚕宝宝拉的粪便。我和妈妈一起把粪便清理干净,给蚕宝宝一个干净、整洁的家。
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