当前位置:育文网>作文>小学作文> 小学的作文

小学的作文

时间:2023-12-21 08:04:36 小学作文 我要投稿

小学的作文锦集(6篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文锦集(6篇)

小学的作文 篇1

  今天,可是一个让我喜欢的天气——出太阳了。

  这天,天空上没有一点乌云,也没有脏东西在它的面前打扰自己的大好美容时间。这时,一片片白云从蓝天的眼前飘过。它很有像绅士一样风度让路。太阳出来了,它不停要在天上喷火帮助万物苏醒,让它们破开冬天的寒冷,寻求夏天的光芒。

  不一会儿,小鸟在空中飞翔,它们的颜色各样。有的披着乌黑的晚礼服;有的身穿黑白相间的夏装,翱翔于蔚蓝的天空;有的像燕子一样,乌黑光亮的羽毛,俊俏轻快的翅膀,活泼机灵的身子,把自己打坐得如此的美丽,动人,就如一只吉祥鸟一样。鸟儿们在空中穿梭着,就像一支利箭,在蓝天中射过。

  我的心情特别高兴,没有一丝伤心的样子。你知道这是为什么吗?因为,我喜欢晴天,因为晴天可以出去活动,还可以写一篇关于“喜欢晴朗的`天”或“描述、电闪雷鸣,人的心情自然伤心还经常说:”晴天,人也会高兴;阴天、电闪雷鸣,人的心情自然伤心。

  你说,今天的天气多晴朗?是不是让我们的心很高兴?

小学的作文 篇2

  地球上的生物可能要算植物最可爱了吧!因为他们扎根与土地,却结出了甜美的果实来造福人类,但自己却沦落为一些食草动物的“美味”。

  人们认为植物只知道奉献,却不知道索龋但不知道,它们也不都是“菩萨心肠”,也有“恶徒”下面我就讲讲“吃荤”的植物,猪笼草相信大家都有所耳闻,从外形上看猪笼草就活像是一个吊瓶,这个瓶子的内部,可以分泌出类似紫罗兰或蜂蜜的香味,瓶子里面还盛着不少的黏液。当贪吃的小虫子爬到内部上吃蜜时,一不小心,就会掉进瓶里的黏液中,任凭它费劲九牛二虎之力,也逃不出这“如来的手掌心”。

  原来,这黏液不仅能把虫子粘住,还能使它不动弹,最恐怖的是这种黏液具有腐蚀的作用,能把虫子消化掉。就像人或动物胃中的胃液差不多,起的是异曲同工之妙。

  猪笼草的'同行,也本领不凡。它们还拥有另一种捕虫技能。听我慢慢道来。

  捕蝇草,它们的夹状捕虫器很相似,叶子像一本打开了的书,叶片上有很多不起眼的小牙齿,当昆虫飞过来时,却不料,叶子便以迅雷不及掩耳之势,由两边相中间合拢一个小齿挂着一个小齿迅速地咬合 、交叉,最后便只有等死的份了!

  再如,国外科学家最新研究发现粘性毛毡苔具有独特捕食策略,性毛毡苔的陷阱叶片上覆盖着粘性触须,一些小型动物一旦粘在叶片上,就被包裹起来。此外,这种植物叶片上还长有一种非粘性捕食触须,一旦猎物被粘在性性叶片上,这个非粘性捕食触须便在75毫秒内朝向猎物目标,其速度快于著名捕蝇草的捕猎动作。

  怎么样植物王国是不是很奇妙,好了我们下次再聊。

小学的作文 篇3

  睡觉前,我对着镜子照了照,看到自己圆圆的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,红红的小嘴像颗红樱桃,我对着镜子笑了笑,镜子里的人嘴角一弯,露出了整理又洁白的牙齿,我对这样的自己真的是满意极了,我放下镜子躺在床上开始睡觉。

  忽然,一个人站在我面前,她和我穿的一模一样的衣服,一模一样的脸,只是脸上没有微笑的表情。我吓了一跳,问:“你是谁?怎么和我一样啊?”她看了我一眼,不屑地说:“我是赵袁果。”我惊讶地说不出话来。我决定向她正式介绍一下我自己。

  我清清嗓子,说:“我,就是你口中的.赵袁果,我很优秀,向你介绍一下我吧。我很喜欢看书,我家里有许多的书,我也看过许多的书,我常常会为了看书忘记吃饭,忘记睡觉。有一次,我看书看地正入迷,奶奶叫我吃饭,可我已经被书中的情节深深地吸引了,我一手捧着书,一手托这腮,双眼紧紧地盯着书。奶奶见我不回答她的话,直接冲过来把我的书合上了,这才拉着我去吃饭。”

  “哦!不!不!不!”她打断了我的话,她用目光指向我的那些书,说:“你真的爱书吗?爱书的人会在书上乱画吗?你去翻一翻,几乎每本上书都被你画上了小人,还有植物大战僵尸,那难道不是你画的?”她才说完,我的脸就变得通红了:原来我不爱惜书。

  我决定再向她介绍一下我的优点,我说:“我很讲卫生呢。我不光把自己的打扮得干干净净,我还经常帮老师打扫校园。哦,我还清扫楼道呢。有一次,我放学回家,看到楼梯口很多垃圾,我连忙拿着扫把在楼道上打扫起来,我把楼梯一级一级地扫了个遍,原先丢满垃圾的楼道变成了干净的楼道,连楼上的王奶奶都夸我了呢。”

  “打住,打住。”她打断我的话,说:“你虽然把自己身上弄干净了,可是你并不爱收拾,你看你的书桌,作业和废纸全堆在一起。还有你的衣柜,所有的衣服都被你揉成一团。谁不小心拉开衣柜的门,那些揉成一团的衣服就像炸弹一样滚出来了。”她再次把我说得哑口无言。我的脸也变得更红了:原来我并不爱收拾。

  我想了想,说:“我学习很认真,每次都一笔一划的完成作业,每次作业我都能得红旗。”她立马回答:“对啊,就是因为你写得慢,还有一次考试试卷都没完成呢。”她怎么连这都知道?简直让我无法和她继续交流下去了。我哀怨地看了她一眼,三次PK,我完败。她看了我,她说:“我就是你,你就是我。还有,你最大的优点就是,知错能改,对吗?”

  啊!原来这就是我,我有很多的优点,我爱看书,讲卫生,做作业很认真,但是,我也有很多缺点,我不爱惜书,不爱收拾,做作业速度慢。不过,我会改正缺点,让自己更加优秀。嗨!这才是真正的我。

小学的作文 篇4

  我的家乡是广西柳州,这里日照充足、雨水丰富,有很多香甜可口的水果:美味多汁的甘蔗、香香甜甜的沙田柚、晶莹剔透的葡萄而我最喜爱的是那酸酸甜甜的小柑子。

  柑子近似圆形,像小孩子的拳头那么大,柑子全身是金黄色的,但如果是不成熟的柑子就是青绿色的。剥开柑子皮,就是酸酸甜甜的柑子肉了,像一个个抱在一起的胖娃娃,可爱极了。取下一片水灵灵的柑子肉,放进嘴里,轻轻一吸,一口酸溜溜、甜滋滋的`味道一涌而上,心中一阵幸福的感觉,回味无穷。

  柑子的全身都是宝。柑子皮可入药,治疗脾胃和咽喉的各种症状;柑子肉酸酸甜甜让人陶醉;柑子的籽便是种子,认真栽培便可结出柑子。柑子又名柑橘、柑桔,生长在小乔木或灌木丛中,柑子树高约2米,枝条较细、微微带刺,在十到十二月之间柑子便开始成熟,换上橙色的外衣,似乎在等待着我们去采摘、品尝它们。

  记得有一次,妈妈感冒了,我和爸爸便跑到菜市上买了几斤柑子回家,将柑子皮剥下,放在阳台晒干后,用开水泡了给妈妈喝下,妈妈的病很快就好了。柑子当真全身是宝!它的酸中带着甜,甜中带着清香,是柳州当之无愧的特产。

  我爱我的家乡,更爱我家乡酸酸甜甜、美味可口的柑子。

小学的作文 篇5

  母亲是爱你一生的人,是愿用一生去爱你的人,她愿为你而四处奔波,她愿为你而操心劳累,她愿为你而白了满头的黑发。

  我的母亲是一名人民教师,她曾学习过心理学,因此对我的教育很有一套。

  在众人面前,每当我哪里有做的不对的地方,她并不当众批评我,而是用目光告诉我,我做错了。她的`目光中带有严厉,让我一碰到就会低下去头,认识到自己的不对。如果我有时不肯停下,她就会轻轻地走到我身边,俯下身对着我的耳朵悄悄地说:“王思源,适可而止。”这时,我便会停止做错误的事情。

  从小到大,母亲几乎没打过我,我犯错时,只是吵我几句,我总是嘴一撅,低头流泪不说话。这时,母亲就说:“你自己好好想想吧。”,走出我的房间,拉上了门。等过几天给我削苹果时,谈起这件事,说自己不对,太冲动了,向我道歉后,再让我想一想自己的不对之处。其实老妈吵我的这天,我就认识到错误了,只是不愿承认罢了,经过几天,情绪平静下来,也承认错误,并保证下次不再犯同样的错了。这时,老妈便把削好的苹果给我,说:“这是因为你勇于承认错误而奖励给你的苹果。”我便高兴的吃起来。

  我小时十分的内向,见到人也不好意思主动到招呼或说话,总是头一低,站在妈妈的旁边等着。每当这时,妈妈总是鼓励我说:“王思源,快叫阿姨(叔叔)。”我刚开始几次还是不说,经老妈在家里几次教育后,终于迈出了第一步,开始在老妈的指引下说了出来,虽然声音很小,但毕竟战胜了自己,几次锻炼后,我便能主动大声的打招呼了,这都是我母亲的功劳!

  如果我学的了一丝一毫的好脾气,如果我学的了一点点待人接物的跟气,如果我能勇于认错,及时改正——我都得感谢我的慈母。

小学的作文 篇6

  国家有国名,人也不例外,每个人都要取一个名字。可是我却有两个名字。在学校我叫“周丰铖”,家里人喊我“蹦蹦铖”。

  照旧习惯中国人的名字由两部分,名字放后面,一般都是两个字,如我的名字叫“丰铖”;前面一个字是姓,如我姓“周”。所以连起来就叫“周丰铖”。

  我的`名字很有意思呢!是外公给我取的。外公说:“男孩子的名字带一个‘丰’字,意味着五谷丰登,丰衣足食,一辈字享受富裕生活。另外一个意思是‘丰采’,希望你从小到大都精神焕发,神采奕奕。”“铖”的意思外公没那样详细跟我说,他只了一句话:“你的名字带‘铖’字,希望你长大后,做事要坚强,要象《钢铁是怎样炼成的》中的保尔一样。”

  外公给我取的名字太有意义了。阿姨给我取的“蹦蹦铖”没有特别的意思,就是很符合我的性格,是我太好动了,才得了这个“雅号”。

【小学的作文】相关文章:

小学小学作文03-19

小学的小学作文12-08

难忘的小学小学作文02-07

小学的时光小学作文02-22

小学作文:难忘的小学11-15

作文小学作文01-23

等小学作文05-24

小学的作文05-02

小学作文05-01

让小学作文06-17