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小学作文

时间:2023-12-21 13:09:46 小学作文 我要投稿

【优选】实用的小学作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优选】实用的小学作文8篇

小学作文 篇1

  秋天是什么样的?有人说:“秋天是收获的季节,是农民脸上灿烂的笑容。”有人说:“秋天是悲凉的季节,是满地落叶的惆怅。”而我认为,秋天是多样的季节,有喜悦,也有惆怅与悲凉。我的这个认识来源与我与秋天的一次邂逅。

  那年的秋天,外公去世了,我悲恸无比。怀者痛苦的心情,拖着沉重的脚步,我踏入了秋天。眼前的秋天在我的`眼里显得特别昏暗,落叶飞舞,离开了生它养它的枝干,犹如一只飞蝶轻轻飘落,最终躺在了同样给予它生命的土地上。落叶归根,它的一生就如此匆匆消逝,我并不知道它对这个世界会有多少留恋,也许归根是它最满意的选择。顿时,晶莹的液体从我的眼角轻轻滑落……

  我又怀着对落叶的思念继续徜徉在秋色里。突然,我眼前一亮,看到了对面山上火红的一片。哦,我记得外公跟我说过,对面山上有一片枫叶林,每逢秋季,茂盛的枫叶会变得格外红,向秋天展示着它们的生机,这正是枫叶最鼎盛的时期。枫叶在这金秋时节会显得如此耀眼,不仅是因为它们的火红,还因为它们与其它树不一样,它们不是只可怜地凋落,它们还向世间展示着生命的独特,发出最耀眼的光芒。

小学作文 篇2

  我的家乡在山区,但是那里的风景美如画卷!那里有秀丽的大山,有诗情画意的小桥流水,还有很多幽芳的花朵。

  温暖的春天来了,冰雪融化,泉水叮咚。小草离开大地妈妈的怀抱,探出头来四处张望;柳树慢慢伸出嫩芽,在微风的抚摸下,跳起舞来;成百上千的花儿也正苏醒过来,慢慢的抬起它们的头,试试寒,试试暖。好一幅迷人的春天的图画!

  夏天,天空蓝蓝的一片。太阳火辣辣的烘烤着大地,大地上的花草树木都被照得懒懒洋洋的睡觉,村庄里,花丛里,树林里,都静悄悄的,只听到小蜜蜂在嗡嗡的叫。是什么声音──原来是村里的几个小朋友在游泳,欢快的笑声打破了周围的宁静。

  秋天,树叶黄了,花儿凋谢了,小草黄了。但是,树上挂满了丰硕的果实。路旁的'果子熟了,小朋友们都像小猴子一样,吊在树上,吃这甜蜜的果子,有着说不出的高兴。秋天,这是农民伯伯最高兴的一个季节。因为,农民伯伯种的果树和庄稼都有收成了,走到哪里都能闻到果实的香气。

  冬天,窗外下着鹅毛大雪,非常的冷,下了一个晚上。厚厚的,水面上,地面上,都结了一层厚厚的冰。早饭后,庭院里荡漾起了一阵阵的笑声。原来是小朋友们在游戏,嘴里哈出了热气,小脸蛋冻得通红,但他们并不觉得冷。

  一年四季就相当于一个知名的画家在勾画我们家乡美丽的风景!

小学作文 篇3

  我是一个乐观的人,自然,笑是我脸上的常客,但,以前的笑,比起那次来说,我认为都是一些无意义的憨笑,甚至连我都不知为什么笑,只是一味的傻高兴……那次的笑……难忘……

  前几天,我也不知咋的,随着升入了初二,没想到灵感也随之流去,我感到再也得不到老天的青睐了,几次热情地捧上的日记,没想到换回的却是老师的`一张张冷冰冰的脸,站在认真写作,被老师“批”和沉沦下去的三岔口,我踌躇不定,希望有所改变。

  终于,在一节作文课上,我绞尽了脑汁,终于写下了一篇自认为不错的作文,满以为会得到老师的好评,但……没有料到……全班选了二十几篇,竟没有我的,酸了,痛了,没想到一番绞尽脑汁经换来了一番心如刀绞,鼻子一酸,却没敢留下泪来,只能静默,静默,等待,等待……

  放学了,踏着沉重的脚步,来到了田野,这时,天边的那轮太阳,不死不活的挂在那里,小草失去了活泼与生机,花儿不再争奇斗艳,一些鸟儿,好像有什么心事似的,一想到这里,“吧嗒,吧嗒”泪儿不听话的滴落下来,心在颤抖……

  突然间,我看见一只白色的鸟儿朝着夕阳,展翅高飞,这只不起眼的鸟儿进入了我的视线,我的思维,它美丽地飞翔着,直冲云霞,就只差一点了,加油,不知咋的,我的心弦竟随着这只不起眼的鸟儿而波动,它终没有辜负我的希望,冲破了那道云霞,那个“心坎”,这时我感到天旋地转,似乎明白了些什么……

  我破涕为笑,但有写不同……这是哭后的笑……这是奋发的笑……

  笑,要有意义!

小学作文 篇4

  一天,小兔要到小松鼠家做客,眼看时间不早了,小兔连蹦带跳地往小松鼠家赶去。

  经过一条小河,小兔小心翼翼地走上了独木桥,她刚走到桥中央,突然对岸传来一阵咳嗽声,小兔仔细一看:哦,原来是山羊爷爷正颤巍巍地拄着拐杖过桥。小兔想:山羊爷爷年纪大了,这座独木桥又不能同时过两个人,我还是让山羊爷爷先过吧。想到这,小兔大声对着山羊爷爷说:“山羊爷爷,您慢点走,我让给您先过吧。”说完,小兔就往回走去。

  过了好一会儿,山羊爷爷终于走了过来,小兔连忙搀扶山羊爷爷下桥,山羊爷爷摸着小兔的头,笑着说:“你真乖,好孩子,谢谢你!”小兔连忙说:“没关系,这是我应该做的。”

小学作文 篇5

  二年前的我,一听到“主持”这个词,就连忙躲起来,免得老师将“标枪”指向我。我就这样看着同学们一个接一个地踏步上台,就这样一回又一回地躲避主持。心里又羡慕又害怕!

  可是,老师渐渐喜欢上了我那气势丰满的声音,我的主持之路从此开启了。

  还记得第一次主持。那时,我还算是主持界新生的娃子,走起“路”来磕磕绊绊,还经常忘了词儿,只能乱编一些词补进去。可是那时的娃子语文不咋的,常常与后句不搭,这时便会尝到同学们的冷嘲热讽,和同伴的'酸葡萄。当然了,接下来的讲话将会变得更糟。

  可是,经过我的不懈努力后,娃子长大了。他不再害怕了,已经可以大胆地跨出轻松的步伐了。讲话讲起来很流畅,像一根光滑的细丝。就算忘了词儿,也能重新插上记忆电线,一字不漏地背出来。娃子已经把严谨的主持看成了一种用语言表达的游戏,握起话筒就是一种享受,登上舞台更是一次舒服的按摩。甚至娃子还成为了一名优秀的主持导师呢。

  两年后的我,也就是今天的我,一听到“何其乐主持”这几字时,便会毫不犹豫地挺起胸膛,爽快地迎接它。是啊,主持其实很简单。

小学作文 篇6

  在五一假期里,我和爸爸妈妈去了常州的天目湖。天目湖是个美丽的地方,湖水清澈见底,绿树成荫,空气新鲜宜人,我感觉天目湖都像爱丽丝仙境了。

  到了天目湖,我们先玩了南山竹海。为什么叫南山竹海呢?因为那里的竹子长在南山上,竹子多得都像大海了,因而得名南山竹海。我们乘坐游览车开在竹子做的小道上,路两旁也是漫山遍野的竹子。我感慨到:这么多的竹子得种多少年才能长成这么大呀!下了游览车,我们去索道入口等乘缆车。那里等待的人真是多呀!我们等了一个多小时才乘上缆车。终于到我们了,我迅速地跳上去,和妈妈坐在一起。缆车载着我们,越来越高、越来越高,送我们到达了一个高处的休息站。我们休息了一会,开始登山了,走了200米,来到了吴越第一峰,也就是这座山的山顶,1200米。这是我长这么大登的最高的山。在山顶上看去,全部是白茫茫的一片,因为我们已经穿到了云层中。我想:如果有人不小心掉到山下那一定是粉身碎骨。在那里,我还撞了祈福钟六下,寓意六六大顺,将祝福带给家人、老师、同学们和我自己。我还得到了一把同心锁,上面还刻上了我、爸爸、妈妈的名字,留作纪念。

  下山后,我们去泡了御水温泉。这个温泉是中国十大温泉之一,是地底流出的,含有丰富的活性碳酸。给我留下深刻印象的是鱼疗池,因为那里有小鱼给我们做按摩,咬死皮。小鱼咬的痒痒的,很好玩。其次,是动感池,它有好几个小孔,用地下水冲击咱们的皮肤,达到水按摩的.作用。

  第二天早晨,我们到了天目湖景区,欣赏天目湖的美景。还带回了一瓶天目湖水珍藏。据说天目湖的名点——最好吃的天目湖鱼头是用天目湖的水煮才好吃。

  天目湖虽然好玩,但是人太多了,下次我要避开人多的假期再出去玩。

小学作文 篇7

  这几天,爸爸出差了。平时由爸爸接送的我只能乘妈妈的电瓶车去上学。结果,我却发现了一件不愿意看到的事。

  一天我乘着妈妈的电瓶车来到一个红绿灯那里,是红灯,还有二十多秒,你我都知道红灯要停。可还是有些人,推着自己的自行车小心翼翼地穿马路。我奇怪了,问妈妈:“妈妈,不是红灯吗,他们怎么还是去,那不是闯红灯吗?”妈妈说:“现在只抓汽车闯红灯,自行车之类的不会抓的。”我又问:“那他们不怕被车撞了吗?”“这我也不太清楚,也许他们想别人会让着自己吧?”

  看到这个景象,我想:“都说现在的人们有学问了,可是怎么连‘红灯停,绿灯行’这些在我们呀呀学语时就知道的规则都不遵守。怎么现在的大人还不如孩子呀!”我想奉劝那些人一句:“别只为赶时间就把自己的生命当赌住啊!

  我现在知道咱们国家的国风为什么总是不好、而且改不过来的`原因了,因为一些“给老人让座“等这些好事,现在的人总觉得是愚蠢的,愚蠢的事谁也不想做,孩子们觉得是好事,可家长们总是说:“别多管闲事儿!”于是在孩子心中,即使是好事也不敢去做了。

  最后我想:“文明出行谁都可以做到,让我们用举手之劳重建这个不文明的社会。

小学作文 篇8

  疲惫的五月已经过去,无奈的六月已经到来。

  阳光剪碎了一树的味道,我们就这样漫不经心的走过,难道六月还没有离去而我们却要离开.高考已是定局,离别也早已注定,我们都没有选择.收拾好行囊,怀揣着梦想,我们轻轻道别,熟悉的微笑不再,温暖的话语不再,鼓励的眼神不再,一切习以为常的东西都在这个夏至未至的季节变的陌生.一切司空见惯的表情都在这个骄阳灼伤的六月变的伤感!

  无奈的一路走,无奈的一路向北.我也想找一个让自己留恋的理由,可还未找到心已经碎了.心已麻木,人已离开,再怎么挽留也只是徒然.站在校门外,此时的我仿佛站在一个暮色四合、川流不息的十字路口,一脸的茫然。来来往往的人群,我们竟然找不到一个人可以结而行,我甚至找不到一个可以让自己继续前行的方向。

  窗外,操场有积水,不多,却足以将我纯粹的的年华淹没。那些曾经在操场上灵动的身影、冲天的呐喊和无数的喧嚣此时都退到了地平线外,成为记忆。我不知道那些记忆会不会成为永恒?

  天空,有闪电划过,那刺眼的光芒划开了我们千年的.等待。比天空更高处,几声闷雷滚过,仿佛那隔了几个世纪的叹息!这就是成长吧,成长是一个痛苦的过程,而高三更是一个兵荒马乱的年代。

  哭过,笑过;顺从过,抗拒过。三年来我们就这样没心没肺的走过,很累但很快乐,因为我们有朋友、有奋斗,我们知道,奋斗过的都是美好的。三年来,我们都从一个无知的孩子成长起来,成长的那些笑颜,那些眼泪,那些幸福,那些忧伤我都清楚的记得,只是那些经历过的日子像被打乱的号码,无法编排。

  曾天真的以为我们走过大学四年,可以一起肩并肩的看日落月升,可以手牵手看云卷云舒,可是我们还是彼此错过,错过的是不是永远失去?失去的又如何来修复,靠时间还是靠眼泪?这些,我们都不知道!

  曲终人散,我们就这样散落天涯,就像窗外那未老先落的绿叶,是承受不住风雨的侵犯,还是经受不住大地的诱惑,我们都无从知晓。只是都像飘落的叶子一样随风飘摇!

  春华,夏花,秋实,冬藏,蹉跎了一季又一季,我们就这样面无表情的穿过了一年又一年。年年花开花落,岁岁雁去雁来,静候轮回中,我们是否依然可以在若干年后并肩看日落、携手看日出!

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