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我们小学作文

时间:2023-12-21 16:49:43 小学作文 我要投稿

[荐]我们小学作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我们小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。

[荐]我们小学作文

我们小学作文 篇1

  教室,是我们一生中不可缺少的,我们可以在那里学习知识。但你有没有想过——有一间“神奇教室”呢?下面是我想象中的“神奇教室”。

  当你站走到教室门口时,门会自动识别身份并打开,进教室后,机器人会通过扫描检查作业完成情况,如果没写或没带,它的警报系统会一直响,提示你作业没写完,直到你把作业写完为止。坐到座位上后,把书包放到相应的位置,按下桌子左上角的红色按钮,你的书包就会被收好保护起来;上课准备前,按下桌子左上角人绿色按钮,课桌右上角的出口处就会像运输车一样把你这节课需要的'课本和学习用具自动放到桌子上。教室里的椅子是用海绵制作的,如果你在上课时做小动作,它就会自动震动,提示你要注意听讲;如果你在上课期间犯困或睡觉,椅子就会给你一下刺痛,让你立马由昏昏欲睡变得专心致志;如果你的坐姿不端正,它也会有一下刺痛,时刻提醒着你。

  “叮铃铃,叮铃铃”放学了,你按下桌子左上角的黄色按钮,书包就自动出来了;等教室里空无一人时,机器人就会开始打扫教室卫生,并开启消毒系统,最后电灯和空调也会自动关闭。

  看!这就是我想象中的“神奇教室”,怎么样,是不是很酷啊!

我们小学作文 篇2

  下课了,我们在操场上做游戏。

  我们先玩了捉人的游戏。经过剪刀石头布,我和杨泽坤赢了,马文卓输了,于是马文卓来捉我们两个,我们跑啊、追啊,不一会就累了。我们休息了一会,接着又玩了“三步猫”的游戏。这次还是轮到马文卓扮演猫,这个游戏的规则是“猫”跑三步,我们跑五步,要是“猫”抓到谁,就该谁扮演“猫”。我们就这样一直玩。不一会,上课铃响了,我们就回去上课了。

  这个课间我玩的`可开心了!

我们小学作文 篇3

  她是我们班的吸尘器,任何灰尘被她瞧见了,都免不了命丧黄泉的厄运。她便是卫生达人——富薛怡。

  那一头短发,带着几分男孩子的钢劲,挺挺的鼻梁是坚忍不拔的象征,水蜜桃般颜色的小嘴儿可爱极了!她那脸蛋儿吸收营养很多,所以白白胖胖的。一激动,两个小太阳就会出现在面颊两边,后羿又要来射日喽!

  当得知哪个地方又出现了可恶的灰尘派,富薛怡就会带着扫把冲上战场。在空中飞舞的.尘土见了我们久经沙场的健将,不得不打退堂鼓,平息下来。在对付地上的敌人,富薛怡也毫不留情,敌人很快就会被她的气势和实力所吓倒,乖乖投降,当了俘儒,可谓身手敏捷。

  干完这一切后,扫把又被富薛怡放回了原位,她便扬长而去。

  她的课桌永远是最干净的,不像严程辉那样,餐巾纸堆成了一座墙,还挺环保!她是真正做到了严格把好卫生关。

  相信在家中,她的房间也一定是干干净净的,而不是像发生了战争一样。

  有了她,班级里肯定会像春天里新生的小草一样,让一切变得更美好!

我们小学作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。

  今天,我怀着好奇,激动的心情,踏入焕然一新的新学校校门,眼前的一切让我大吃一惊,七十天的假期,工人叔叔像变魔术一样还给我们一个全新的学校。

  首先映入我的眼帘的是用英文字母拼写的新建路小学的拼音,在新建路小学的拼音下面流着漂亮的涌泉,之后是文化墙,文化墙像书一样,屹立在那里,等着我们去探索,研究。

  文化墙后面是休息区,休息区有许多石凳,是供同学们休息的地方,同学玩累了可以在休息区休息。之后是音乐喷泉,当音乐响起时,喷泉会跟着音乐翩翩起舞,真是壮观极了!

  随后,我来到了操场,操场变得又宽又大,操场上有红白相间的'跑道,绿色的篮球场和许多体育器材。

  我在想:贫困山区的孩子,在教室那么破烂,环境那么恶劣的情况下,在冬天,他们的手脚冻得发青,浮肿,还手中握着热水瓶发愤图强的学习,我们现在的条件那么好更应该好好学习。俗话说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。让我们发愤图强,努力学习,争做祖国的栋梁之才。

  四年级:白野

我们小学作文 篇5

  我今天做了一个“木头人”游戏,规则是表演“木头人”的那个同学不能说话,不能笑,不能动,不能叫。由同学来逗他,看谁做得最好。我心想:“这么多要求我可不可以做到呢?”算了,试试看再说吧!

  游戏在同学们的欢呼下开始了,同学们像火箭一样的伸出了右手,老师被同学们的热情吸引了,也不知道叫谁好了,我幸运地被老师叫了上来,我把双手插在了腰边,第一个同学上来时做了一个搞笑的动作,没有把我逗笑,接着第二个同学上来,他来了一个非常搞笑的嘴巴动作,我终于支持不住了,哈哈大笑起来,直笑得满头大汗。游戏就这样在同学们的笑声中结束了。然后我们得到了老师的'奖品,我非常开心。

  哎,今天的游戏真有趣,下次还想再玩一次,我争取下次要当一个真正的“木头人”,给老师和同学们看一下我的威风。

我们小学作文 篇6

  说起小能人呀,在我们班真是不计其数。比如“舞蹈小能人”李文卿,“英语小能人”付雅函,“写作小能人”王思彤……不过呢,这次讲的不是她们,而是我们班的“乐于助人小能人”。

  他呀,他相貌平平,既不是学习委员,也不是小组长。他成绩不太好,画画音乐方面也就别提了。可以说他只是一名普通小学生,不过这对于他的“小能人”称号可没有多大关系。

  他乐于助人的事迹有很多,比如扶老奶奶过马路;下雨天,他把雨伞借给别人,而他自己却冒着雨回家;别人的小猫上树下不来了,他便上树把小猫抱下来……

  下面我就给大家讲一件我亲眼所见的事情吧。星期一下午下课的时候,我们大多数同学在教室里玩。突然,一股难闻的气味扑鼻而来,我们都情不自禁地捂住了鼻子。这时有人喊道:“王郑州吐了!”我们听了,目光都转向了他,只见他满脸通红,嘴里不停地吐着,呕吐物的气味散满了整个教室。我们都一个劲地往外挤,好像那气味是毒气似的。这时,乐于助人的`他怎能袖手旁观呢?只见他拿起垃圾斗跑到楼下铲来了一些土,均匀撒在呕吐物上,然后用脚轻轻踩两下,用笤帚死劲儿扫,直到地上看不出痕迹,然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾,他又拿起拖把把地拖了拖。最后又给他纸擦嘴,给他水漱口……我们看着他那忙碌的身影,又想想自己刚才的举动,都羞愧地低下了头……

  听了我的介绍,想必你早已猜出来了吧!没错,他,就是我的同桌一一陈衍波。

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