小学作文实用(10篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
我有一个深蓝色的“大钱包”,你们可能会猜想它的肚子里装有很多钱吧?哈哈,那你们就错啦。它可是我的最爱——文具袋,里面装了好多宝贝呢。
瞧,文具袋上那只米老鼠多神气:又大又圆的耳朵直直地竖着,黑葡萄似的眼睛一闪一闪的,雪白的双手正捏住自己黑乎乎的鼻子呢!
我的文具袋不仅漂亮而且实用。它一共有四层:打开第一层,只见淡紫色的钢笔、活泼可爱的橡皮、呼啦圈似的胶带正尽情地玩着游戏;第二层的主人是机灵淘气的`“自动铅笔”,此时它正在“呼呼”地睡着懒觉,旁边躺着它的伴侣——铅芯;第三层暂时闲着,还没有“居民”入住;打开第四层,只见三角板和直尺们正在争论谁的本领大呢!
文具袋可是我学习的好帮手。每当我写错字的时候,橡皮就从文具袋里钻出来,把错字消灭得无影无踪;当我需要画线时,直尺、三角板就争着往外跳。上课时,文具袋静静地躺在课桌的右上角,似乎在提醒我:“小主人上课要用心哟,作业时才不会有错呢!”
文具袋陪我一起学习、一起生活,我喜欢我的文具袋。
小学作文 篇2
岁月匆匆,时间能带给我们不仅是我们脸上的岁月印记。世间万物都在悄然变化着。
光阴似箭,日月如梭,一转眼二十年过去,家乡发生了巨大的变化。现在我们住的房子不像以前的房子,短短的变成了高楼大厦,科技更是突飞猛进。自动空调、地下体育馆、水上火车、飞行汽车……这些高科技除了给我们带来便利还更环保了。
今天我从美国留学回来,之前我家不远处有一条被污染的小溪,现在变得清澈见底。我家附近的大叔走过来说:“这条小溪是前不久来的科学家造过的,水变得干净、淆澈了,造福我们的子孙后代。”我说:“哦原来是这样。”我来到了母校门口,走进教学楼,发现教室里没有老师只有学生,每张桌子上都有电脑,我惊奇地问他们说:“你们老师呢?”同学们说:“老师在办公室里。”我来到办公室老师对我说:“教室里没有一位老师他们都是用电脑来上课的。不需要一个教室一个老师,所有同年级的同课堂的车需要一位老师用远程操控就能把课上好。”
突然我的电话响,原来是我的同学打电话来了说:“你是不是回来了?”我说:“对呀。”他告诉我:"他的工作单位很好。”我来到他工作的`地方看见了他的集团很现代化,工作气氛和谐他说:“他们的集团是国家A级的。”我决定留下来和他一起打拼。我坐车回到了家,看见了我那虽巳白发苍苍,精神状态很好,很硬朗的父母我们热情的拥抱着,后并开始了晚餐,我洗了个手,还没有入座,机器人便端出了一道可口的主菜。不用亲自动手,只需要把需求告诉他,并可享受美食,这样的生活真惬意。
我的家乡二十年变如此美好了,我喜欢我的家乡,我希望她越来越好!
小学作文 篇3
在我的世界里,书是有一对有翅膀的小精灵,他(她)飞来飞去,和各地人交朋友,他(她)到哪儿都受人欢迎。他无处不在,不论贫还是富,都能看到他,在熙熙攘攘的书摊前还是充满书香的图书馆,都能看见他。
瞧!他正被一个人看着,那人贪婪的眼神,那说不出来的喜悦,尽显眼前,此时此刻,书显然以成为了人的精神食粮,书各自跳上主人的手里,被带回家。我想着,脑子里出现了一个场景,如果我就是书,那该多么幸福,不管是廉价的小儿书,还是价格高昂的.历史大书,我都觉得十分好,因为我是多么的受人喜爱,我是多么的有趣,我给了人类多少乐趣!我想着,嘴角漾起了丝丝抹不掉的笑,那多么好,我高兴地飞上白云,心里有一丝丝好感。
说起书,他的好闺蜜就是知识了。他们俩总是手拉手,蹦到人们面前。当然,书和知识也是小室友,他们的家常在书架上。
一个咿呀学语的孩子正在一个字一个字的念着,语音混杂不清,但他很努力,手指在那里一个字一个字的指着,就像一只初学的小蜜蜂,呼啦啦地汲取花蜜,知识随着那童稚语音的蹦出,蹦进了人们的小脑袋里。
书和知识协力和人们一起遨游天涯海角,为我们开了一扇大大高高的门,而我们人类正在搜集金钥匙(知识),到某时某刻到程度的前方,为我们自己打开那扇属于我们的那一扇真诚之门。
书,不一定要很好。在书店,书摊,书馆里挑自己喜爱的书,不一定要好,但一定要有丰富的知识。注意,书一定要对你将来有用处,哪怕一丁点也好。各种书都很好,例如:历史书能让你回到公元前,领略一番那时的情景;童话书能让你具有好的想象力;记事书,让你明白怎么描写具体;说明文,让你知道那精巧的说明方法;读名著,领略名著为何永久流传……
书,在人们眼中,是不可缺少的部分,像水源,是精神食粮。他无处不在,正等你去领悟。
来吧!朋友!让我们和书去躲猫猫,与知识多一架构通坚固的桥!
小学作文 篇4
在外公家养了一只大公鸡,它可神气啦!头上火红火红的鸡冠,远远望去像一团正在燃烧的火苗。身上的羽毛格外鲜艳,在阳光下金光闪闪,光彩夺目。
说到这只大公鸡,我不由得想起了一件趣事。一天清晨,我被大公鸡那嘹亮的鸣声吵醒了,我起床后,闲着没事,就学着大公鸡的.声音叫了一声,谁知,这却引来了一场“鸣叫大赛”大公鸡先发制人,“喔喔喔”地鸣了三声,我也不甘示弱,学着它的声音鸣了一声,大公鸡马上回应了我一声……这场“鸣叫大赛”大约持续了一刻钟,最后我筋疲力尽,嗓子也哑了,只好“落荒而逃”了。
这只大公鸡既神气又有趣,我非常喜欢这只大公鸡。
小学作文 篇5
我曾在科学书上看见过关于蜗牛眼睛的介绍“蜗牛不只用触角识别方向,还有眼睛也可以派上用场……”可是,蜗牛的眼睛到底在哪儿呢?我决定去观察一番。
一天,下了一场大雨。大雨过后,我来到了院子的草丛旁。果然,我发现了许多小蜗牛,便一只只地抓起来,放进玻璃瓶里。拿回家,我兴奋地把蜗牛一只只放在地上,细心地观察起来。终于,蜗牛们像刚睡醒的娃娃似的,头慢吞吞地从壳里伸出来,又慢吞吞地爬起来。我小心翼翼地抓起一只蜗牛,只见它迅速地把头缩进壳里,“睡起觉”来。
我把蜗牛放在地上,决定去拿些叶子来给它们吃。我想:人的眼睛不都长在嘴巴上面的吗,我可以在蜗牛吃食物时先观察它的嘴巴在哪里,再看眼睛的位置。嗯,说干就干,我拿起一些叶子放在地上,蜗牛们便争先恐后地吃起叶子来。我拿起放大镜,往蜗牛的'嘴上看,除了一些细小的条纹外,没有别的东西。第一次观察失败了。
我又想到:蜗牛不是在吃东西前都会用触角碰一下食物吗,它的眼睛会不会长在触角上呢?我拿起放大镜,往蜗牛的触角上看,果然,触角上端有两颗黑芝麻大的小黑点儿,这一定就是蜗牛的眼睛了吧!
原来,蜗牛的眼睛是长在触角上的。我高兴地看着小蜗牛,心想:我今天又有了一个新的发现!真可谓是“世界不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。
小学作文 篇6
过年了,家里肯定要收拾的干干净净的啦,小朋友们,大家家里平时就是收拾很干净,还是等到一定的时间才收拾呢?看看小作者过元旦是怎样收拾自己的家吧。
快过年了,可我家还是和猪窝一样:茶几上摆着剩饭和没洗的碗;书放在地上,沙发上,床上;我的书桌上总是堆满东西,每次写作业时,我把东西“转移”到床上,睡觉时,我再把东西“转移”到书桌上,天天如此,弄得妈妈哭笑不得。可这样乱下去,怎么能过个好年呢?
于是,我们决定今天来“大干一场”告别以前的脏乱。
说干就干。我把我的书都归了位,把写字台上收拾整齐,爸爸找来一个整理箱,我把所写作业都装进箱子里,这样,我书桌上就干净多了。接着我拿来笤帚,唰唰,唰唰,把一大堆尘土,一大堆纸片扫到簸箕里,爸爸立刻拿来墩布,把地板擦得光洁如新……
再看妈妈,她拿来一块抹布,擦门,擦桌子,擦墙(我家是木板墙),擦得家里亮堂堂的.。她又去厨房,锅碗瓢盆立刻像施了魔法一般,光洁如新。我一进厨房,突然感觉到这不是自己家的厨房,仔细一看,才知道是妈妈立的功,让我们家有了“新”厨房。
爸爸又开始收拾他那四宝了:电视,电脑,dvd,还有那老掉牙的音响。只见他拿着半湿的布子,谨慎地关掉电脑电源,仔细的弄出嵌在键盘中的灰尘,键盘也干净多了,他又给键盘盖上一个塑料膜,电脑键更是天衣无缝,我想我以后查阅资料,遨游在网络世界时一定舒心多了。
干完这些活儿,我们全家都累倒在沙发上。看着我们辛勤劳动的结果,我心里高兴极了,怪不得老有人说:劳动最光荣!
有了这样一个整洁的家,我们一定能过个好年。
小学作文 篇7
暑假快结束了,在这个暑假中有很多事情很难忘却,而对我印象最深刻的还是帮爸爸妙菜。
有一次,我在房间里看电视,突然听到有人在说他家的孩子妙的菜有多么好吃,被爸爸听到了,爸爸马上把电视给关了,说:“今天中午你煮饭妙菜。”说完他就上班去了,我哪里知道妙菜,煮饭还行,可是妙菜我摸不着边。
我犹豫了片刻,最终还是决定妙菜,我开始切菜,接着放进锅里妙,妙完了,我把菜盛到碗里,我尝了一上,没有熟,我不解的想,终于想出来,原来是我切得太厚了,所以没有熟。
第二次,我把上次的切薄了,再放进锅里,果然炒熟了。
爸爸回来了,他问我菜妙的怎么样了,我得意洋洋的'把几盘菜端了出来,爸爸闻了一下,拿起筷子夹了一片放进了口里,爸爸连声叫好。
以后,只要爸爸要我妙菜,我都三下五除二的解决了,这一天我永远也不会忘记。
小学作文 篇8
我曾经与动物结下了很深的情谊,我的动物是一只小白兔,是一只灰白相间的,可爱的小兔子。
当妈妈一从古玩市场后,我就迫不急待地打开笼子把他放了出来,它呢,也很兴奋,在家里跳来跳去。许久,它抬起头来,用它那红宝石般的眼睛看着我,我轻轻的抱起她,想一块玻璃似的,怕它摔坏了。
这只小兔子在我们吃饭是异常活跃:一会儿玩我的'键子,一会去啃啃他的胡萝卜,再呢?就是到我的裤脚旁拉我的裤子,让我和他聊聊天、玩玩游戏。看!多顽皮啊!
半年很快就过去了,那只小白兔也长得很肥了,于是,我便给她定了一个瘦身计划:每天早晨和我一起床,和我一起去小区跑两圈再回家吃饭。一开始它还不同意,当我给它一根胡萝卜时,突然笑了,同意了。看!这是一只多么可爱的小兔子啊!
过了几年,我要去新家了,我恳求妈妈把我的小兔子也带上,但妈妈不同意,她说:“都要读五年级了,这个东西带去会影响学习的,而且它越来越肥,把地弄脏了怎么办,又要我拖,多麻烦啊!你再说我就把它扔了。”我知道妈妈是一个敢做敢当的人,我害怕她真把小兔子扔了,所以也没再说什么,只是默默的摸着它的毛,我也不知道为什么一上午它都这么安静,也许是我要走了吧。
第二天早上,我要走了,它跑过来送我,我抱起它,轻轻给它挠痒。上车了,我的眼泪居然下来了,它的眼里好像也有泪水。
大概过了一两个月,奶奶告诉我:小兔子死了,我让奶奶把它埋在了最茂盛的树下,并告诉它:夏天不用怕热,有大树,不用怕。
小学作文 篇9
我住在杭州的个老小区,小区的环境既脏又乱,楼道上常年都堆积废弃的木櫈纸箱塑料瓶等,因没有办法打扫显得非常得脏乱,而且每到刮台风下大雨的时候,下水道就堵塞,楼住户就“水漫金山”,印象最深的是次下大雨,小区用了4台抽水泵整夜不停的抽,整个晚上都是抽水泵的声音。随着“中国梦想美丽浙江”的主题活动,省政府开展的“五水共治”的战略部署,政府对小区排水的处理,今年下雨再也没有大雨侵入楼住户,社区还 安排专门的环卫工人,将整个小区的楼道全部清理打扫,大家的环境变得整洁了,楼道上也有空间让老人聚在起聊天了。社区出现祥和整洁的环境。
为了让家乡更美,环境更整洁,我要好好学习,发明出我将来的“环保机器人”。他们是交通机器人,制氧机器人,清洁机器人和净水机器人。
交通机器人不仅耐高温又能非常耐寒,他可以代替交警叔叔执勤,交警叔叔夏天不用晒大太陽,冬天不用再瑟瑟的冷风中执勤,而且不用每天呼吸汽车尾气。交通机器人能够在道路繁忙或难开的地段,能够自动并不断的提醒行驶在此路段的车主,并与车载机器人实时交互,保证安全的行驶的速度,防止车祸的发生。交通机器人还 能够自动的输送需要帮助的残疾人、老年人、学生等过马路。
现在空气质量差,经常会有雾霾天。我要发明种制氧机器人,把空气中的汽车尾气,工厂尾气,雾霾天气等通过制氧机器人的不断吸入,释放出有利于人民呼吸的氧气,制氧机器人不断的来回走动,使得我们的空气质量越来越好。人民就好像生活在青山绿水间的大氧气吧中。
不管怎么恶劣的环境,环卫工人总要很辛苦的起早贪黑的打扫卫生,且呼吸着飞尘空气。我要发明款清洁机器人,能够自动的打扫卫生,且当马路上有杂物时,清洁机器人能够代替环卫工人冒着生命的危险去打扫卫生。清洁机器人也可以代替“城市蜘蛛人”将高楼大厦的外墙打扫的很干净。让城市因为清洁机器人更干净。
最后我要发明净水机器人,现在的家庭每次都用洗洁精啊,洗手液、洗衣液啊,洗后的`水还 有大量的有害物质,我的净水机器人第个功能是能够先过滤自来水,是自来水变成能够直饮的矿物质水。而人民洗碗洗手洗衣服的污水,经过我的净水机器人第二功能的处理,变成自来水和肥料水分别流入相应的管道。减少水的二次污染,让大家都能够饮用放心有营养的矿物质水。
因为拥有这个梦想,所以我要好好学习各种知识,让梦想变成现实。使得美丽的家乡水更清,天更蓝,空气更清新。人民在这样的环境中幸福的生活。
小学作文 篇10
五月一日,爸爸、妈妈带我和哥哥去了潍坊的富华游乐园。
刚刚过了三个小时,我们就来到了富华游乐园,一下车,我觉得那里天空湛蓝深远,然后景色十分美丽!
我们首先想玩碰碰车,但就是那里人很多,我们就来到了健身区,不一会儿又来到了碰碰车的地方,结果排到了队伍的'中间,这也太慢了吧?又等了十多分钟,最后轮到我上场了。比赛开始了,这车的方向打不准确,噢,我最后会操作了,转盘正向左,转盘倒向右。我就开开心心的边打方向边开车,一下从外环道上转了一圈,真过瘾!一会儿,一辆车和我的车撞上了,我刚转过弯来,时间就到了。我还没玩够,幸好我又陪哥哥玩了一次。这回车老碰的人摇摇晃晃的,有时好几辆车撞在一齐,比赛结束后,我们才发现,我们的车开的太靠边儿了。
接下来又玩了灌篮高手,可惜的就是我一个球也没进。然后我们还玩了许多游戏,比如:喷水、转茶碗、热气球、水上谈兵等。
我们一看天色不好,快下雨了,我们恋恋不舍的离开了游乐园。我觉得我们这天玩得真高兴啊!既锻炼了身体又提高了勇气。
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