我们小学作文300字

我们小学作文300字[合集]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我们小学作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。

我们小学作文300字 篇1

　　在一个风和日丽的早晨，我在外面散步。忽然看见前面有一个小东西正往下掉，我本能地后退了一下，心想好危险呀，差点没砸到我的头上，这时我低头一看，原来是一只小燕子，它的.左翅被子弹打伤，右翅被石头射中。伤的不轻。

　　我连忙把它带回家。这只小燕子有一个黑豆豆似的眼睛，和一张尖尖的小嘴。我在一个药箱子里找到了一些棉花和一个小盒子。我赶快把棉花铺在底下，之后又从药箱里拿出止痛片和纱布还找出红药水、紫药水。我把止痛片碾碎，放在纱布上，然后用水冲洗伤口，冲好后用红药水涂在左翅，用紫药水涂在右翅。再把碾碎的止痛片轻轻洒在伤口上。再用纱布包扎上。然后用瓶盖烧热了点奶粉，还用热水泡了点小米给小燕子。小燕子在盒中躺着很害怕在我的照料下，小燕子不那么胆小了。在我精心照料下，小燕子一天比一天健康。

　　小燕子完全康复时，妹妹来我家想要那只小燕子，说：“好姐姐，送给俺吧。”妹妹生在农村从没见过燕子，我心想：要是送给她吧!万一小燕子活不了怎么办?于是，我决定不送了，小妹只好走了。我来到外面把它放飞了，并且祝福它会生活得更好，不会再被人当成猎物。

我们小学作文300字 篇2

　　有人认为秋风瑟瑟的，

　　也有人认为秋风爽爽的，

　　但我认为秋风喜喜的。

　　秋风给我们带来舒适的凉爽；

　　秋风给我们带来桂花的清香；

　　秋风给我们带来欢笑；

　　秋风更会给我们带来——丰收。

　　秋风吹到我们的校园，

　　沉睡的学校苏醒了，

　　迷人的桂花开放了，

　　蝴蝶般的银杏飞舞了，

　　小学生们欢笑了。

　　秋风吹到田野，

　　黄澄澄的稻谷弯了腰。

　　秋风吹到果园，

　　红红的柿子挂满枝头。

　　秋风吹到花园，

　　五颜六色的菊花更灿烂。

　　我们感谢秋风，

　　她是一位神气的魔法师；

　　我们依恋秋风，

　　她让我们尽情地享受丰收。

　　我们眼中的秋天之落叶

　　创作人：刘蕴卓

　　你是秋天的象征，

　　你是冬天的前兆。

　　看到你那脆弱的身体，

　　让人很难想象，

　　你就是昔日高高在上的绿叶。

　　你原有美丽的身躯，

　　你原有嫩绿的颜色。

　　当你想翩翩身姿，

　　从树上落下完结生命的旅途时，

　　换来的，只是扫叶人的`忙碌，

　　和人们无限的愁丝。

　　你是生命的完结，

　　你又是新生命的开始。

　　当你躺在地上任人踩踏时，

　　却又惊奇的发现，

　　那光秃秃的枝上，

　　又抽出新的嫩芽。

我们小学作文300字 篇3

　　走入奥体中心，人们一个个都满怀期待，向往着。透过大厅玻璃，看到的是一张张开心的笑脸，听到的是一阵阵的尖叫声！

　　烈日炎炎的下午，我和爸爸来到了我向往已久的地方——奥体中心游泳馆。进入里面，我一路小跑来到了“水”滑梯，急切地走上滑梯，坐到红色滑梯上，先努力平复这颗砰砰直跳的小心脏。我深吸一口气，放开了抓住栏杆的手，身体就顺着那冲动的水流冲了下来。眼看就要“掉”入水中，我咬紧牙关，屏住呼吸，等待着最后的冲刺。只听见“扑通”一声，水池被我“砸”出一个大“窟窿”，我也得到了应有的“惩罚”——吃了个酸鼻子，不过我依然很高兴。

　　我刚要再玩一次时，突然听见一层层浪打岸边的`声音，连忙来到波浪谷，波浪谷里的浪一波一波地拍打在身上，好刺激！我们有的坐在岸上，由浪任意拍打，有的站在上面，想象着沙滩的美好，一望无际的大海，舒服的日光浴；有的在波浪中与之搏击，尽情的一展泳姿。就在这伴随着欢笑声，尖叫声的泳池中我们结束了快乐的一天！

　　走出奥体中心，太阳似乎也感受到了我的快乐，温和地向我微笑。周围的小草冲我点头，花儿为我绽放，我们玩得真快活啊！

我们小学作文300字 篇4

　　哦，又开学了！金水桶培训班里调来了两位新同学，其中一位正好成了我的同桌。

　　她叫吴梦娴，长着一双水汪汪的大眼睛，一张红润的嘴巴，一笑起来就露会出一个甜甜的酒窝。和她相处的每时每刻中，她都在笑。不管你有多少忧愁，都会在她的笑声中消失。

　　下课时，她像一只欢快的`小兔子跑来跑去。一会儿，她笑着对刘徐涛说：“快给我一支钢笔，我要在你身上写个字！”说着就拿起钢笔，准备在他身上写起来。刘徐涛立即反应过来，翻了个身，溜了。否则，他身上可就会露出一个字——傻！

　　上课时，也一直回荡着她那欢快的笑声。写作时，我们俩不时地“提防”着对方。突然。她笑了起来。我一看，原来我只顾着挡住下面，却将上面的内容露了出来，她是在笑我“藏尾露头”呢！

　　这就是我的新同桌，一个爱笑的女孩。

我们小学作文300字 篇5

　　说起来我们的班长，那只有两个字——野蛮。究竟野蛮在哪里呢？让我给你慢慢讲说……

　　野蛮1：暴力。有一天，她不小心摔了一跤，一个同学忍不住笑了，她死死盯住那个同学，就像老鹰盯住了它的食物一样。然后，那个同学鼻青脸肿的回到了教室。

　　野蛮2：得理不饶人。那天，她正在黑板上布置中午作业，一个同学不知抽了什么风，突然发出了一声怪叫。顿时，全班同学的`目光都聚在了他身上。我那位野蛮班长更是生气，她快步走到那位同学身边，不由分说的骂了他一顿：“你怎么回事？啊？全班同学都在写作业，你呢？……”那位同学刚想狡辩，就被她驳了回去：“你什么你？闭嘴！”说完，又狠狠瞪了他一眼。

　　野蛮3：严厉。一次，老师让她检查背书情况，轮到我了，我流利地背了下来，可她没有露出一丝满意的神情。背到最后，我却突然忘了中心思想，我看着她，想着：她总会给我提一点吧。可她却盯着我，好像要我从她眼里抠出几个字似的。我们就这样互相看着。终于，我想起了中心思想，又勉强背了下来。她很不情愿的在我的背书情况上打了个勾。我望着她的眼睛，哭笑不得。

　　这就是我的野蛮班长。她野蛮得可爱，让我佩服，佩服！

我们小学作文300字 篇6

　　走进了学校大门，我们能看见许多小窗户，密密麻麻的，其实那就是我们的教学楼，它是罗马斗兽场的外形，看上去很大。继续往里走，便能看见教学楼前有一走雕塑，上门写着“光阴”两个字，这就是提醒我们要珍惜时间。它也让我想起了老师常常对我们说的一句话“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我们顺着小路继续往里走，在教学楼的西面，就是我们中午吃饭的地方了，经过它时，总能让我想起中午可口的饭菜。在食堂的北面，便是操场，那是我们嬉戏的`地方。我们的操场是一个椭圆形，四周是跑道，中间是草坪。这让我想起了大课间活动时我们矫健的身影和热闹的情景。当你躺在草坪上，你会会感觉到软软的，晒着太阳非常舒服。

　　从天上远远地向下望去，我们的学校很壮观，不但建筑很新颖，而且我们在这里可以学到很多知识。

　　走到教学楼内，每个楼层都有不同特色，比如：有英语角，让我们开拓了眼界；有科学历史展区，里面展示着古代人发明的司南、浑天仪、地球仪，让我们增长了知识；还有唐诗宋词展区，让我们了解了更多的古代文学，等等。这些特色都代表着我们学校不一样的教学风貌。

　　我非常喜欢我们的校园，有我们玩耍和学习的地方，你们喜欢吗？

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