小学作文400字

小学作文400字范例[9篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文400字 篇1

　　每年当我们听到爆竹声的来临时，也就意味着我们又迎来了一年一度，我们中国人最盛大的节日——春节。在这一天大家都变得忙碌而又快乐！

　　正月初一，又是一个快乐地日子。

　　以往，我都是最后一个，今天我可争个第一。因为非常想闻那香香地竹炮烟味儿，那一串串地鞭炮在手上点燃，声音真大，而且四处乱溅，很容易崩到人地。但是仿佛是向亲朋好友送祝福地。一阵阵地爆竹声连接不断，噼里啪啦地，非常热闹。就这样，我来到了爸爸妈妈地房间，开始我国最传统地方式——拜年。我还对爸爸妈妈说了一些吉祥话儿，爸爸妈妈就拿出了压岁钱，让我高高兴兴地放鞭炮。

　　再鞭炮声过后，我开始吃早饭，吃完早饭，我就开始去放炮，那炮在响地时候，放出了美丽地烟花，非常漂亮，连树上地小鸟都高兴了起来。

　　过了一会儿，妈妈带我来市场上转了转，我看见有卖水果、玩具、小吃、点心等等，有各式各样的，琳琅满目。人们恐怕想买什么都难选择啊！但是生意最好的还要数米皮店的生意。他那的队伍好像一条长河。

　　玩了一上午，下午又要去串亲戚，这无非是一件好事，到那里还可以大吃一番，说一些开心的`事，更可以大赚一笔的。

　　这就是我春节的趣事，在这一天我们大家都会一直玩到深夜，嘴里啃着美味的水果，手里放着烟花爆竹，载歌载舞的。我真希望每年的春节，我们都可以这样的开心和快乐！

小学作文400字 篇2

　　在我们家发生的趣事有很多，昨天下午，我爸爸妈妈也回到了奶奶家。

　　今天，爸爸、妈妈、姐姐、我和弟弟在家里，我闲着没事干，我提议说：“我们来一场比赛，”姐姐说：“什么比赛？”我想了大半天，说：“我们比赛猜谜语吧！”爸爸、妈妈、姐姐、弟弟，都同意，爷爷奶奶也不例外。

　　我开始说游戏规则了：“谁要是答对五道题谁就获胜。我当裁判，我负责给大家积分。爸爸、妈妈和姐姐来出谜语。爷爷、奶奶、弟弟和我来猜谜语。”

　　比赛开始了，爸爸出了一道谜语：“身体足有丈二高，瘦长身节不长毛，下身穿条绿绸裤，头戴珍珠红绒帽。（打一植物）”我一下子就猜到了，是高粱，爸爸说：“你太聪明了。”妈妈说：“冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。（打一水果）”弟弟说：“是提子，”妈妈说：“不对，”弟弟又想了一会儿说：“是葡萄，”妈妈高兴地说：“对了。”姐姐说：“尾巴一根钉，眼睛两粒豆，有翅没有毛，有脚不会走。

　　（打一昆虫）”爷爷奶奶想了好一会儿说：“是蜻蜓。”……

　　一场游戏在欢乐中结束了，猜谜语大赛真有趣。

小学作文400字 篇3

　　秋姑娘悄悄地来到了这里，大家都很欢迎。

　　秋姑娘来到果园里，便给果娃娃们打扮起来。她给苹果喷了一身香水，羞得苹果的脸儿都红了；她给橘子穿上一件黄外套，橘子高兴得把树枝都压弯了；石榴看见了很着急，于是秋姑娘送了她一件紫裙子，石榴乐得露出了“牙齿”。

　　秋姑娘来到花园里，将菊花仙子们打扮得花枝招展的。“白雪公主”挥舞着雪白的长袖，洁白无瑕；“黄皇后”穿着黄色的裙子，散发出淡雅的清香。她们笑得那么灿烂。

　　秋姑娘来到田野里，稻谷一夜穿上了金黄的衣裳，大豆撑开黄色的外壳，争先恐后往外蹦。高粱染红了头发，玉米露出了“大黄牙”。棉花则在秋风中扭来扭去，那身上的棉桃就像一个个绿色的铃铛。好一片生机勃勃的'景象！

　　秋姑娘来到了山上，把一片片枫叶染得火红火。杨树的叶子枯黄了，飘飘扬扬落下来，有的像小孩荡秋千，有的像蝴蝶，还有的像降落伞。

　　秋姑娘用她那双灵巧的手，把世界装扮得如此色彩斑斓。真是一位杰出的“化妆师”！

小学作文400字 篇4

　　奶奶是一位退休工人，今年六十六岁了，虽然年过花甲，但却十分勤快，爸爸妈妈都说她是一个闲不住的人 。下午，我刚从山西路上课回来，发现奶奶戴着老花镜在地上东瞧瞧，西望望，好像是在找什么东西。奶奶告诉我，她缝衣服时不小心把针弄掉了，怎么也找不着了，我急忙说：“奶奶，不用着急，让我帮你找找。” 我在地上寻找了三四分钟也不见针的影子，正着急时，忽然想起在科学课上学过的磁铁吸引钢铁的性质，对了！我的房间里就有两三块小磁铁，想到这儿，我赶紧跑到了房间，东翻西找一阵，总算找到了。原来，不知啥时，我竟把磁铁放在了一个小乌龟的玻璃缸里了。我飞快地跑回了客厅，拿着磁铁来回“巡查”着，只用了一分钟的时间，我就在沙发的旁边，找到了那根雪亮亮的.缝衣针了。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”呀！我把找到的针交给了奶奶，奶奶高兴地嘴都合不拢了，直夸赞我是一个聪明、爱动脑筋的好孩子。听了奶奶的话，我心里面比吃了蜂蜜还甜，并暗自下决心：一定要努力学好科学知识，把学到的知识都运用到生活中去。

小学作文400字 篇5

　　今天老师带我们到学校里观察校园里的四棵老树，老师告诉我们这几棵树叫做芙蓉树，又名马樱花，合欢树。

　　这四棵老树在校园里已有很多年的历史了，估计校园还没建成时就已经挺立在那里了。这几棵树都长得非常高大，有三层楼那么高，尤其是中间的那一棵，呈一个大大弹弓状，两个人合抱才能抱过来。它们的果实是金黄色，里面一般有七——九粒，用力摇一摇，里面的种子发出“沙沙”的响声，那声音就像一支乐曲，我想在夜深人静的'时候，一阵风吹过，整棵树上的果实就会发出“沙沙”的声音，校园里就会响起好听的“音乐”。

　　芙蓉树的花是紫色的，像毛绒，远远看去像披着紫色的纱巾，真是特别漂亮。到了炎热的夏天，这些树的枝叶就会长得十分茂盛，每当上体育课的时候，我们都在这些树下乘凉，嬉戏玩闹，度过了许多快乐的时光。

　　这几棵老树每天看着我们来到学校上课，又目送着我们离开校门，送走了一届又一届的学生，又迎来了一队又一队的新学生，我爱我校园里的芙蓉树。

小学作文400字 篇6

　　我即将要小学毕业了，在这小学生涯的六年时间里，我结交了许多的好朋友，还真正地让我体会到了友谊。这种友谊让我舍不得离开我的好朋友。每个同学的外貌，性格，走路的步伐等等都牢牢地刻在我的'心中，永不磨灭。

　　其中，同学们的步伐令我特别难忘，他们有各自的步伐。

　　章天成走路时是运用一种绝世武功，那就是鼎鼎大名的“粼波微步”，走起路来像踩在水上，非常轻盈，而且快如闪电。章天成还有一种盖世武功，那就是人人都想学的“轻功水上飘”。这种武功只能在武侠电影里看的到,但是,一切皆有可能，在我们班就能亲眼目睹-那就是章天成。章天成经常把这种武功运用在赛跑中。跑起来身轻如燕,像踩在水上一样，一瞬间就超过了前面的同学。我已经在跟章天成学习这两种武功，如果你也想学，就到章天成那报道。

　　楼金杰因为非常fat，所以走起路来很憨厚.敦实,还挺着一个大肚子,这个大肚子还不听话，一抖一抖的，搞的同学们笑个不停。楼金杰跑起步来身体一摇一摆，肚子晃来晃去，看着就让人担心，生怕摔倒......

　　啊，快乐的脚步，童趣的脚步，搞笑的脚步，我永远不会忘怀......

小学作文400字 篇7

　　早晨起来，窗外的树木还是往常一样轻摇着，但青绿色里好像已有一个不起眼的白色。

　　一叶知秋，那一片落叶就掉在我的心里。凋零的落叶告诉我，没有永恒的生命。我想探寻生命的答案，但未知的'时光给了我一个未知的回答。

　　总是，看着时钟。时钟像一个旋涡在眼前证实它的空虚与虚度，却不曾告知我，它的背面是多么美好。无法改变的，终究无法改变，我只能力图在岁月里留下属于我的专属味道。

　　微风轻拍在脸上，童年是一个憧憬的梦，在这个改变中的世界随风飘走了。可是，留给我们的却是时光逝去的一个提示。青春再来之时，是否终究还是会像这样，飘得无影无踪。我呆呆地望着灰白的天空，总感觉背后一定是一个不同的世界。

　　这个世界，让我们在光明下过一个不知长久的生命。但是，它知道吗？我内心有一种眼泪都抹不去的痛苦。我转身，轻拂过一丝风，那风是否能明白我的心情呢？

　　路过一个季节和一场梦，路过坠落的黄色的叶，打湿红色的花，还有那些留在心底的朋友——

　　却盖不住忧伤，依旧盖不住这个秋天的第一滴眼泪……

小学作文400字 篇8

　　我有一样“宝贝”，它和我是最要好的“朋友”，也是我最喜欢的东西，有了它，我的画纸上就会出现多彩的'线条，美丽的图案，你猜猜它是什么？嘻嘻，不高告诉你，先卖个关子，你往下看吧。

　　这个东西是一个长方体，有盖，分两层，第一层有4格，前两格放着我的蜡笔，第三格里住着水彩笔。第4格嘛，就躺着一大堆毛笔和水粉画笔。这都是第一层，第二层有一些颜料和一个调色盘。你猜出它是什吗？还猜不出呀，让我告诉你吧！它就是我的宝贝——绘画工具箱。

　　它不仅给我带来乐趣，我还和它交上了朋友呢！

　　每个周末，我写完作业，当无聊时我就找出我的“宝贝”，让它和我玩。我拿出纸，打开它，里面的画笔和颜料……全都蹦蹦跳跳地跑向我了。我就和它一起 做游戏-------在纸上话画画。它让我度过了欢乐的时光。当我和它分别是，我总是恋恋不舍，而“宝贝”却一点也不在乎。它好像在安慰我说：“没关系， 小主人，下次还有机会见呦！”

　　这就是我的“宝贝”，它很普通，也许大家也拥有，但是，它和我的情感是什么也比不了。

小学作文400字 篇9

　　星期五下午的第一节课，张老师对我们说：“下一节课我们再玩一个游戏，至于是什么嘛，先保密。”这时，本身很兴奋的同学们，一下子泄气了。我心想：到底是什麽呢？抢橡皮，不可能，猜人游戏……嗳！只能等到第二节课了。不知怎麽回事，我感觉到这个课间好像在也过不完了似的

　　“叮铃铃”上课铃终于打响了。只见张老师慢悠悠地走上讲台，对我们说：“这个游戏你们玩过，就是传话游戏。”在张老师说游戏规则的时候，台下的同学们都竖起了儿朵仔细的听。“第一条是过一会儿，第一排的同学出去记住两句话。第二条：回来后，等老师说开始以后，第一排的同学再把话传给第二排的同学，以此类推。第三条：传的过程中，要小声。第四条：教室内保持安静。”老师把那些学生带出去，教室里鸦雀无声。都想着老师的.声音会大些。我们都能听见。谁知道张老师用非常小的声音说的。

　　他们进来了。有些同学想知道些情况，就问了第一排的同学，但他并没有说出那两个句子。

　　游戏开始了，我们把话一个一个的传到后面。最后一位同学把话写到一张纸上，交给老师。

　　老师看了以后说没有一个正确的。

　　通过这个游戏我明白了：眼见为实，耳听为虚。

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