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小学的作文300字

时间:2023-12-23 08:22:16 小学作文 我要投稿
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小学的作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小学的作文300字4篇,欢迎大家分享。

小学的作文300字

小学的作文300字 篇1

  我是一个开朗的女孩,由于学习好,在班里担任班长,虽说是班长,可缺点还真不少。

  一自相矛盾的我

  为什么自相矛盾呢?因为在我弹琴时,该慢的地方我总是弹的'特别快,结果总出错,挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次,我在二姨家吃饭,他们都吃完后,姨夫把碗都刷完了,我还有半碗饭没吃完,可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康,也没有什么错。

  二爱急躁的我

  我非常爱急,因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧,我想在网络电视上看《快乐星球》这部电视剧,可网速慢,等了五分钟,画面也没有出来,我急得都哭了。爸爸说:“有什么好急的,不看就是了。”我气急败坏的说:“我想看,缺一集都不行。”妈妈说:“你看呗,等着吧!”但是最后还是没看成。你们说爱急的毛病好不好?

  优点嘛,我爱学习,爱看书……反正比缺点多,我就不一一去说了。

  “我是一个开朗的女孩,由于学习好,在班里担任班长,虽说是班长,可缺点还真不少。”

小学的作文300字 篇2

  6月 28日,小记者团组织我们去游泳馆开展了一次“水中急救避险活动”,这让我激动万分。

  一大早,鸟儿叽叽喳喳地叫着,我伴随着清晨的丝丝凉意来到了游泳馆,经过准备,课程正式开始了,教练老师先教了我们一些水中救生常识,以及游泳前要做哪些准备工作,以及在水中遇到了腿部抽筋怎么办,溺水后该怎样施救等。教练老师还向我们示范了水中救人和心肺复苏术。一节生动的.安全教育

  课后,老师让我们体验游泳的乐趣。我小心翼翼地下了水,才发现并没有想象的那么可怕,由于身上背有背漂,巨大的浮力让我沉不下去。老师又让我们扶着池边向前不断移动。我不害怕了,开始快速往前运动,很快围着泳池就转了一圈。到了最后,我们又学潜水,我更是毫不畏惧,大吸了一口气,潜入水中,但是水就像“调皮的孩子”一样,时不时流进我的鼻子和嘴里,我连忙将头伸出水面,吐了一口水,经过反复地练习,我居然能够在水下憋气十几秒钟了。

  这次水中急救避险活动,不仅让我学会了很多水中救生知识,还让我懂得了生命的价值,这次活动特别有意义。

小学的作文300字 篇3

  我爱那百花争艳的春天,我爱浓阴如盖的夏天,我爱那粉装玉洁的银冬,但我更爱果实累累的金秋。

  步入果园,就能看见漫山遍野的一棵棵果树,散发着迷人的清香,使人神清气爽;地上的草也跟着改装换貌,真是惹人喜爱!一只只蚂蚁也争先恐后地搬运着自己千辛万苦找来的食物,准备过冬。正前面,高大的苹果树上结出了丰硕的果实,远看果实像鲜红的'宝石,近看像一个个小孩子绽开的笑脸!苹果家族的人们说:“嗨!朋友们,秋姑娘迈着轻柔的脚步来到我们果园,让果园生机勃勃!”

  往后看,是一棵棵高大的石榴树,石榴又圆又大,硕大的果实鲜亮鲜亮的,被阳光照到的一面颜色深红,背光的一面是青的,在浓绿的密叶的附托下,赛过六月的花。里面的石榴籽在阳光的照耀下,晶茔透亮,像一颗颗小宝石,美丽极了!

  往后看,是一片枫树林,站在高台上眺望,果园的景色大半收在眼底,是多么壮观呀!在加上枫树林的透红,让果园的气氛更加浓厚。

  啊!秋姑娘把果园点缀得如此美丽,让大地多姿多彩,我多么喜欢这迷人的秋天,因为它象征着成熟和深沉,意味着繁荣和富强!

小学的作文300字 篇4

  在我家的柜子里,放着一个蓝色的盒子,里面还放了三块石头。这块石头是弟弟去太湖的时候送给我的。

  现在我就来给大家介绍一下石头的样子。第一块石头:还算比较纯净,上面想一个芒果,侧面像手套。还有点黄色的'装饰品。第二个侧面象一个沙发,正面像天上额头丰满,神采奕奕的老寿星,它见棱见角,四四方方,下面看特别想一块卤牛肉。我第一次见我都流下了口水。第三块整体像一个蚌壳,上面有许许多多,坑坑洼洼的小黑洞,它们三个有一个共同的特点:上面有黄色发红的细纹但不太粗糙,凹凸不平。

  你们猜猜我是拿什么工具观察的?告诉你们吧!工具就是——放大镜。我拿放大镜一点一点看出来的呀!

  它们沉默着,那么平静,是不是回忆着千万年前火山爆发的那可怕的一幕?

  它们的师父是千奇百怪的石笋吗?它们的姐姐是不是莹润的钻石?它们的爸爸是不是坚硬的陨石?它们的哥哥是罕见的玄武石吗?这一切都是幻想和猜测。

  赏玩石头,古来有之。晶莹明亮的石头,其纹,色,光,影,聚天地之灵气,集日月之光华,孕万物之风采,使人产生极高的审美情趣。

  我爱石头,石头陪伴我一起成长。

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