写小学的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的写小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写小学的作文 篇1
坎坷人生，风雨路红尘行，是踏上人生的路上，会有失败的伤痛，会有成功的欢愉，也会有苦涩的风雨，有晴朗碧蓝天空，也会有风雨泥泞，有鸟语花香熏陶，也有没落的风景，人生即一份懂得，又一份珍惜，要学会坚信、浅淡而行、莲养心中爱珍藏。
我还记得，在那阴深的小树林底下，有着一个热心肠的同学，是一位男同学，身小细长，乌黑的秀发，脸上还微微透红、给人带来阳光的人，穿着细小的迷彩服，风度翩翩、善解人意，他是我第一个认识的人。
他是我同班同学，在班级上，他偶尔走过我的座位，我时常写日记，他拿我的日记本稍微看了一下，却不经意看我的`感想，探索真理，路过世界的每一个角落，眼光向我微扫过去，说“学而时习之，不亦说乎。”我知道自己的文学水平，迅速摇下头，又点了下头。可能有一点罢。我这谦虚的表情，同时自责的话，是很难听的，他学习也算是够标准的，我仍然离他的水平有千里之外，之后我跟他学习，一步一步向前迈。
上课铃响了，同学争先恐后地来到教室，各同学纷纷把书本拿了出来，老师来了，在老师的指导下，我有了一点进步。老师出了一道题，我斩钉截铁的写出答案，当时处于半边靠状态，他当时也写这道题，写完之后，在我遇到难题时，他会帮我纠正，他就像我的一阵临时风，把我的失望消散掉。
写完作业后，老师讲了一个故事，“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休。新来瘦，非关病洒，不是悲秋。”老师讲完这故事，说：“不学东西，怎能对得起鬓角已经斑白的衣食父母，对得起为我们付出了那么多汗水的老师呀！”使我暗暗流泪。
没有规矩不成方圆，为自己所想的事，洒下点汗水，不能枉费自己的一片苦心。
人宁愿舍弃自己的生命，生命是宝贵的，但时而炎热有时寒冷，寂寞的生，轰轰烈烈的死。
人生不是生来被击败的，人可以被毁灭，但不能被击败。没有品位过苦难，人生便将是软弱的。只有正视苦难，勇敢面对，才使人感到光芒，赠人玫瑰，手有余香，只有激励自己的意志，他就激励我的人生。我在他黑暗世界里燃起希望的人，他就是照亮我人生之路的人。
写小学的作文 篇2
在我眼中，语文老师是最好的老师。
我在您的关爱下成长，您用心的教我们知识，一心想让我们的语文学好，我记得我一位朋友对我说：“我们课文学可快了，老师讲的非常简单，有好些不讲嘞。”我听到这些，想起了您，您是脚踏实地仔细地给我们讲每一个知识，有时还讲在别的.班里学不到的知识。学习本单元时，老师还多次给我们读关于颐和园呀，长城呀，兵马俑这些东西的来源或历史，我听得津津有味。
老师，您还不占课，布置作业很适中，这让我们高兴死了。
不过您有时有点严厉。比如，上课有人说话，您就停止讲课，要不就说话声非常低。别的我就真找不出来了。
我喜欢我的语文老师。
写小学的作文 篇3
熊猫是一种很珍贵的动物，它很惹人喜爱。它四肢较短，行动很慢。它的全身胖乎乎的，面孔上好一对乌黑发亮的眼睛，眼睛旁边黑黑的.，好像戴着一副黑色的眼镜，十分可爱。
熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快的玩耍。有时抬头望望人民;有时低着头，好现在寻找什么，又像在思索什么。当他高兴时，就在地下翻跟斗，像一个大皮球在地下滚动二年级描写熊猫的作文8篇二年级作文。
熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，她两腿一?，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手悠悠眼睛，好奇的望望人民。
熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了，还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样，真是人发笑。
熊猫真是一种可爱的动物。
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