我的理想小学作文[热]
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我的理想小学作文6篇,希望能够帮助到大家。
我的理想小学作文 篇1
【教学目标】
1、提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当,态度自然大方,还要耐心倾听、进行评价,确定人生理想。
2、使学生认识到树立理想的重要性并树立良好的理想观。激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。
【教学重点】
在口语交际中继续提高学生的口语交际水平,并使学生理解“理想”的含义与树立良好的理想观,从而确定人生理想。
【教学难点】
使学生明确并树立崇高的理想,激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。
【课前准备】
1、收集一些名人从小就树立起崇高理想的事例。
2、收集有关理想方面的名人名言
【教具准备】多媒体课件
【教学过程】
课前谈话:
1、交流名人名言。(课前我布置大家收集有关理想的名人名言,我们来分享一下彼此的所获吧。)
2、什么是理想呢?(你们善于收集、乐于表达、专于倾听,真棒!高老师还让同学们创编一句自己的名言,回答什么是理想这个问题。谁来发布自己的名言!)
师:说得真好!老师坚信十几二十年后,你们所说的一定会有被收入名人名言录里的。是啊,理想是人们对未来的美好向往和追求,是人生奋斗的目标、导航的'灯塔!每个人都有自己美好的理想,接下来让我们走进今天的口语交际课一起来畅谈自己的理想。
一、创设情境,导入新课。
1、板书课题。(板书课题)
2、课件出示:《怀揣梦想启航》片段,你的理想和他们一样吗?如果不同,你的理想又是什么呢?
3、闭目静思,畅想理想。请闭上眼睛,静思“长大后,我要成为一名……”,请睁开你明亮的双眸,坚定的把你的的理想喊出来吧!
指名说、同桌再说、大声对自己说。
二、畅谈理想,明确目标
1、谈名人的理想。
(1) “赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”(课件)
这是郝副营长的的理想。正是这样美好的憧憬,这样朴实无华的理想火种,点燃着郝副营长勇往直前的心。我们没有理由不说,郝副营长的理想是崇高的。
(2)为中华之崛起而读书。(课件出示)
88年前13岁的周恩来,—语惊人,掌声四起。我们不会忘记周恩来为实现他的理想而刻苦读书的历历往事:
图书馆,他专心致志,如饥似渴;旅行途中,他争分夺秒,不知疲倦;
“大江歌罢掉头东”,他东渡日本,为的是寻求救国救民的真理;
他远涉重洋,赴法勤工俭学,为的正是中华之崛起……
读书,他不满足于学校,他投身社会,深入群众,向工人学习;
读书,他不满足于国内,他放眼世界,投身巴黎公社,洋为中用……
读书,周恩来不仅掌握了丰富的知识,为以后的革命工作打下了竖实的基础,也让他找到了救国救民的真理,更坚定了他的共产主义信念。
“志当存高远。”有了远大的理想就有了恒久的精神动力。名人的理想是那么的崇高,那种奋斗精神永远激励着我们。
2、小组交流:每个人都有自己心慕已久的理想,你为什么会有这样的理想?理想的种子在你心中生根了,你准备怎样做,让它发芽、长叶、开花、结果呢?赶快把你的想法告诉你的学习伙伴吧,温馨提醒:尽量把意思表达清楚,做到有中心、有条理。【1】自己的理想是什么?【2】为什么会有这样的理想?【3】为实现这一理想,我现在该怎么做同时,倾听的同学要专注,及时提出问题,让你的伙伴说好他的理想。
3、你们滔滔不绝,畅谈理想,感染了老师,我也想谈谈我的理想,可以吗?
“师者,传道授业解惑也。”作为教师,我最大的理想就是事业有成,桃李满天下。我国古代教育家孔子有弟子三千,其中得意门生七十二人,是事业有成的典范。近代、现代也有不少赫赫有名的教育家,像蔡培元、李大钊、陶行知、叶圣陶、吕叔湘等。当代的自然也不少,像我们的武校长就是其中的一位。作为一个普通教师的我,我热爱自己从事的教育职业,热爱我的学生,并全身心地投入到其中!我付出,我充实,我工作,我快乐。就这样一干就是22个春秋,我教出了一批批优秀的学生,得到了学生、家长和社会的认可,如今,我教过的学生早已遍布大江南北,长城内外,我也因此独享桃李满天的喜悦。这就是我为之奋斗了二十二年的理想,它不伟大也讳言崇高,但这却是我这个普通的人民教师朴实的理想,它陪伴我走过了二十几年风风雨雨,还必将陪伴我继续走下去,直到我离开三尺讲台的那一天!
4、你受到什么启发了?有什么建议送给老师吗?
(1)讲真话、表真情。
(2)有中心、有条理。
(3)态度自然、大方。
(4)语气、语调适当。
三、分组交流,推选代表。
1、接下来我们搞个演讲赛,评选“小小演讲家”。有信心当选吗?那就先在小组里交流,对照以上目标评选出组内“小小演讲家”参加全班竞选。温馨提醒:说者(1)讲真话、表真情。(2)有中心、有条理。(3)态度自然、大方。(4)语气、语调适当。听者:(1)认真倾听给予回应。(2)积极思考提出建议。
2、小组交流评议推荐选手。
四、多层互动,抒发激情
1、看到了我们每个小组都在紧张的备战,为自己的选手出谋划策,比赛马上开始,注意:本组其他同学为拉拉队员,用自己喜欢的方式为选手加油助威,其他小组分别推选一名评委参加评议。哪个小组的“小小演讲家”愿意参赛。
我的理想小学作文 篇2
每个人的理想都是五彩缤纷的,也许是心中的一个小小期盼,又或是一个远大的志向。理想,总是一个人遥远而又美好的憧憬。
我的理想种子早在孩童时便已埋在了我的心里。那时候,到大城市里去打拼才能有出头之日,于是乎,父母亲将我与姐姐分别留在了奶奶与外婆的家里由她们照料我们。父母亲一去便是五六年,偶而回家也只是匆匆一面。每当夜深人静的时候,我总会不由自主地想起他们,却也只敢一个人蜷缩在被窝里一声不吭地默默流泪,心里空落落的,漫漫长夜于我来说是那般孤寂。我也明白,这只是迫不得已,一切的辛苦劳累都是为了能让我们一家人能过上好日子。
小小的我自此以后便在心底盼着能快些长大,能为父母亲扛下一切苦难,让他们能不再那么四处奔波忙碌。那粒理想的种子便在那时悄然无息地生根发芽着。
我盼望着,有朝一日,我能成为一位事业有成的人,能够让我的父母不再那般辛劳,能够让我的父母有足够的`钱去好好享受生活,而不是过那种省吃俭用、紧巴巴的生活。
我一直努力着,无论有再大的风浪,我从不甘愿屈服,总是坚持着自己的这份理想,不随意抛弃、放弃。我从踏进学校的那一刻起,便决心做一位成绩优异的学生。为了这个目标,我一直奋斗着、积极向上,一切都尽量做到最好。但是,在追寻目标的一路上是不会一帆风顺,总会有接二连三的挫折牵绊着我,可就算有再多的心灰意冷,我一定会咬牙挺过来。为了理想,一切的艰辛都在所不惜。
为了理想,我无时无刻不在努力着,只期盼能离它更近一步。
我的理想小学作文 篇3
理想是石,能敲出星星之火;理想是灯,能照亮夜行的路;理想是路,能引你走到黎明。从一年级起,我就偏爱文字,更有一个久久萦绕于心的理想,我想成为一名作家。
或许有人认为成为作家不符合实际,而成为医生、教师才是实质上的选择。可倘若换个方式问你:春天美好吗?很多人也许会问:春天和作家有什么关系呢?其实它们之间的确是没有关系的,但春天是离不开文字的熏陶的!
聊起春天,很多人也许会想起蝴蝶,是啊!蝴蝶是春之精灵,一到青草返绿,鲜花吐蕊的季节,就会看到那抹灵动的色彩。可蝴蝶的寿命恰恰是很短的。它们的美只绽放在那张开手心的一瞬间,但有种东西却可以永远留住它,那就是文字!
文字,每个人对它的见解都不同,有人认为它简单易懂,有人却认为它复杂难解,而真正了解它的人,却是那些在文字的海洋中遨游的人,他们,就是作家。
有的.人将古时候的诗句背得滚瓜烂熟,有的人将国学精粹朗朗上口,而到真正运用时,他们却顿时哑口无言。作家,或许不能读懂古文,或许不能背出千古传唱的诗句,可他们却最了解写作的人,最能体会他们当时的心中所想。
有的人认为作家是谁都能成为的,那些出的几千字只是流水账罢了,可惜,这些人往往就是那些成不了作家的人。或许有人只看到那些作家写的书销量第一,或许有人只看到谁获得了诺贝尔文学奖,或许有人认为有些作家写得文章就是垃圾,可你却忽略了他们呕心历血写文的过程。
大自然中的景物很美,可它们终有一天转瞬即逝,即使世间万物会再轮回,那与曾经也是不一样的了!或许有人用相机记录下了当时美好的一瞬间,可当鸟雀唱响自然天籁间余韵悠扬的颂曲,你拍得下来吗?唯有用世间最美丽的声音——文字,才能再现当时静寂清澈的情怀!所以,我想成为一名作家,在大自然的余韵中敞开心扉。
我的理想小学作文 篇4
理想,就好像是帆,载着我们驶向成功的彼岸;理想,又好像是一盏灯,照亮漆黑的夜晚。人生因为有理想而辉煌,因为有理想而具有意义,因为有理想而变得更加丰富多彩。
每个人都有自己的理想,有的人想当一位音乐家,有的人想当人民教师,也有人想当杰出的诗人、书法家……而我的理想是做一个白衣天使――医生。
前一年的冬天,我有一个亲戚生病住院了。有一天,我和妈妈一起去探望这个亲戚,我们来到住院部,走进了病房,正好看见医生来检查那个亲戚的病情。医生拿着病情记录本,一边询问他的病情,一边专心致志的记录下来。询问完以后,他又走到下一个病人那儿记录病情。一个半月以后,那个亲戚康复出院了,那时,我就在想:我要努力当上一名医生,为病人们治病,让他们早日康复,不再受病痛的.折磨。
为了实现这个目标,我就要先从小事做起,把这些小事一点一点积累起来,好好学习并且掌握医生这方面的知识。虽然我现在的学习情况和知识面,想成为医生好像不太可能,但是我会为我自己的理想去努力、去奋斗。
理想是指路明灯,没有理想就没有目标,没有理想就没有生活,让我们为实现美好的理想而努力奋斗吧!
我的理想小学作文 篇5
有人的理想是当一名宇航员,有人的理想是当一名建筑工人,有人的理想是当一名企业家,而我的理想是当一名科学家。
记得在我三年级的'一个晚上,我正在家里看新闻,便意外地看到了我国科学家,手持一个芯片,样子十分奇特,于是,我的好奇心促使我看完它,当时,我目不睛盯着电视,仿佛一切东西都阻止不了我看电视,电视中那位科学家,在自豪地讲着它的作用,每讲完一个作用,台下便会响起雷鸣般的掌声与人们自豪的欢呼声,我这一次又次的欢呼声与掌声也不禁调动了我的激情,使我也不禁也鼓起掌来,看着看着,我不禁沉默了,心想:以前外国的人都嘲笑我们中国,科技落后,而现在,因为,那一个又一个伟大的发明品也证明了中国并不弱,中国已经站起来了,为了不让别的人们嘲笑中国,为了让我也赢得掌声和荣誉,我以后也要当科学家。想着想着,我仿佛看到我也站在台上,面带微笑,为国争光,为自己赢得荣誉。
科学家并不是人人想当就能当的,你必须为了它而奋斗、努力。为了我的理想,我要在以后的生活中努力奋斗,这样才拥有当科学家的资格。我在以后的课堂学习里应该积极举手发言,在课前认真复习课文,每天都要认真完成老师交个我的任务,当学完一篇课文时应该认真复习,我相信只要我坚持做这些,就能成功。
理想是火,敲出点星火,燃烧人们的心,理想是火石,照亮你的点点星火,理想是灯,为我照亮前进的道路,让我们为了理想而奋斗吧!
我的理想小学作文 篇6
理想是人生旅途上的航标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标、前进的方向跟动力。我的理想是当一名伟大的医生。
有这个理想的原因不是受家庭的影响,而是因为我的-次生病的经历。我看见医生为那些病人尽心尽力地医治,像对待家人一样照顾病人,像知已一柈跟病人谈天说地……我也看见医生在自己的岗位上默默奉献、任劳任怨,当亿亿万万民众都在家里把酒言欢,他们却在岗位上辛勤扡工作;当每逢春节大家都在家里吃团年饭的时候,他们却不能回家,只能在医院里迎接病人到来,好为他们排忧解难。此时此刻,我认为这些医生是多么的伟大,因为他们的心已战胜了自私、偏狭,逐渐走向了伟大。
我长大了也要学习医生的这种精神。他们的宗旨就是治病救人,救死扶伤。当一位病人躺在手术台上的时候,他已经把自己的生命都交给你了,作为医生的'你就应该对他负责,把病人的生命视为自己的生命。但是-位医生除了医术高明之外更应貝备诚实的品徳,要实事求。
要想实现自己的理想,还得付出艰辛的努力。所以,从现在开抬我要好好学习文化知识,为祖国服务。
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