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(必备)小学的作文600字9篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学的作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文600字 篇1
索伊所在的种族是世界上最神秘的种族，不死族。而索伊是族长的孩子 。
近来，不死族却非常不平静，总是有族人死亡。你可能会问，不是不死族吗？为什么还会死人?呵呵，当然不是自然死亡，是那些盗猎者，他们道听途说，吃了不死族族人的肉便可以像他们一样长生不老，所以，不死族遭到了前所未有的灾难。虽然 不死族族人都很强悍，可他们毕竟拿的是做原始的兵器，怎么可能敌得过那些拿着重机枪和新型武器的人呢？人是可怕的，他们的贪婪更为恐怖！
不死族现在甚至发生了内战，有一些族人恐惧被人类杀死，自愿投靠敌人，帮助敌人来获取自己族人的肉。“索伊，你和父亲说说，我们该怎么办？”圣伊族长实在不忍心看到自己的.族人受伤。索伊沉思了良久，单膝跪地，一只手置于胸前，“父亲，这时候，我们万不可轻易出战，我们目前只能退！”圣伊苦笑，“孩子，你先起来，退？我们何尝未曾退过，可是这些人，太恐怖了！”索伊眼里异常的平静，“我们直接退到森林的最深处，哪里的野兽很多很多，即便这些恐怖的人类有勇气进去，也撑不到最后！”圣伊眼睛一亮，“对啊，我们不死族向来与动物和谐相处。”“但是，父亲，我们必须先将叛军赶出去。并且，我们今天晚上再与其交战，然后迅速逃亡。给他来个措手不及！”圣伊点点头，“我儿真是长大了！父亲这就将命令颁布下去。”“不行，父亲。现在叛军还在军中，我们这样做会打草惊蛇！”圣伊皱了皱眉头，“那怎么办？”索伊仔细想了想，“现在我们先让老弱妇残偷偷走，我们为他们做掩护！”圣伊点点头，“目前为止也只有这样了。”
不死族突破了重围，成功的抵达了丛林深处，现在为止，他们还继续待在丛林深处，听说，索伊王子已经成功到达了人类世界，为不死族带来了各种技术，不过，他们用这种技术并不会伤人，只用于自防。
这就是不死族的故事。
小学的作文600字 篇2
暑假，我和爸爸妈妈驾着车去湛江玩。其中，我最喜欢的景点还是海滩。
我光着两只脚丫，漫步地走在软软的海滩上，仿佛走在海绵的世界里。边走边欣赏着一望无际的大海。在阳光的照射下，海水的颜色是五彩斑斓的。海水停住了奔跑的脚步时，如同一面明镜，想让来游玩的人们重新梳妆。在海浪来的时候，在海边的每一块石头都是海水优美的乐器，弹奏出一首又一首悦耳的曲子，每一曲的曲子都是欢乐的。在这些曲子中，每一曲的曲子都是欢乐的。在这些曲子中，我听到了人们甜甜的歌声；看到了人们欢乐的笑脸；感到人们的生活很幸福。
海滩来游玩的游客非常多，大多都是去冲浪。海水奔腾向我们跑来，卷起了千层浪就似一排又一排的海军向我们奔跑而来。我听见了它在向大家打招呼：“你们好！欢迎你们的到来。希望你们能在这里欢乐的玩，也能带着欢乐的'笑声回去。
晚上，海滩上举行了一个“舞会”。舞会上的男女老少都听着一首首歌，按着不同的节奏来舞动。我看见了水中的鱼儿、螃蟹、小虾……听见了音乐，也舞动了起来。因为它们觉得大家都爱护大自然中的海水。不乱把污水排到海中，不乱人垃圾都海中……让海水妈妈那么清澈又那么有活力，也使它们龙精虎猛。所以，它们要跳一段舞蹈给大家欣赏，表示感谢。
这次在湛江的海滩中不但玩得开心点，而且知道了你若热爱带自然，它就会给我们带来了很多欢乐。同学们，我们都从自己做起，去好好的保护大自然，使水更清，树更绿，我们的家园更美好！
小学的作文600字 篇3
在昨天的课堂上我们分别观看了三个小故事：《青蛙和蛇》、《两个植树工》、《小男孩寻表》。
其中给我印象最深的是《小男孩寻表》，故事的内容是这样的:一个农场主丢失了一个重要的手表，为了找到这块表，农场主出高价悬赏，有许多人都慕名而来，大家都在谷堆寻找着。
天快黑了，大家都失望的摇了摇头，回去了。只有一个小男孩还在寻找着。人都离开了，谷堆里突然传出一个声音“滴答，滴答”，于是没一会儿，小男孩就寻着这个声音，找到了那块手表，得到了农场主的重金。
看完这个故事后，我十分佩服这个小男孩，那么多人都走了，只有他，仍坚持不懈的寻找着，最终，拿走了农场主悬赏的重金。小男孩的这种坚持不懈的`精神令我敬佩，也值得我们去学习！
生活中我们也应该向小男孩这样，做任何事都要坚持不懈、持之以恒，只要努力了，就会朝向胜利更进一步。遇到困难了，也不能退缩。
还记得有一次，在培优班的训练中，我们正在写试卷。刚拿到试卷我就奋笔疾书，写着写着，我就遇到不会做的题目了，我想了半天也没想出来。
最后试卷交上去时，这一题还是空的。直到老师讲试卷时我才后悔莫及。我竟只差最后一步就对了，现在想起来真不应该。我也应该向那个小男孩一样，做题时，持之以恒、坚持不懈的。
以后，我在做任何事的时候的时候都会想那个小男孩一样，要有坚持不懈的精神，持之以恒的毅力，只有这样才会成功，才会离成功更进一步，因为“做任何事都要坚持不懈，持之以恒，遇到困难更要勇往直前。”
小学的作文600字 篇4
生活中有意思的事情很多，丰富了我们的生活。有一件令我十分记忆深刻，那就是配“魔药水”。
那天，爸爸妈妈去上班了，我闲得无聊，便叫来了心乐。她一进门，我就一溜烟地把她拉进了房间，神秘地说：“我们像哈利波特一样，一起来配置一瓶神奇的魔药水，怎么样，肯定和很炫吧！开始行动。”心乐也兴奋地尖叫。
我们各找了一个玻璃瓶，推开门，踮起脚，悄悄地进了卫生间。我松了一口气，盯住了琳琅满目的化妆品：有香的、透明的`、水状的、黏黏的。我仿佛一匹饿狼盯着猎物，迅速抓起一瓶，拧开盖子，凑上前闻了闻，然后朝心乐点点头，胸有成竹地想：这次一定成功配出“魔药水！”我小心翼翼地滴了五滴化妆水，如获至宝地端着瓶子接了半瓶清水，之后放入了一些洗手液，最后，混入了蓝颜料，盖上盖子摇匀。“啊哈！完美无瑕！”我高兴地一蹦三尺高。药水呈淡蓝色，神秘又曼妙，似天空，如大海。上面浮着一层泡沫，如一颗颗珍珠嵌在宝石上，还散发着迷人的香气。
我细细打量着药水，若有所思：“好像少了些什么。”心乐灵机一动，奔进房间，“哐哐哐哐”翻找着什么。忽然，她抬起头，手上握着一盒闪粉，不顾头发凌乱地冲出房间，扑入“调配室”，又开始捣鼓。“好了！”她欢呼，“星空药水！不，不，是星空“魔药水”。”她手上这瓶，淡蓝色中闪烁着金光，如同星星一般，小而明亮。我的思绪也源源不断地涌来，取出了蓝色闪粉，撒入水中，自豪地宣布：“我也有“魔药水”啦！这是深海“魔药水”！”
“咚咚咚”，有人敲门，糟糕，是妈妈回来了，看着这一片狼藉的“配制间”，我仿佛看到了妈妈怒发冲冠的模样。哎，最后的结局果然悲惨壮烈。挨骂，收拾化妆台，扔掉了魔药瓶，从此魔药师的梦想彻底破灭了……
小学的作文600字 篇5
在我们组，有一个聪明的“天才”。你别乐，我说的是真话，要是不信，你就去问问我们组的同学，谁都知道，那就是我。哎呀!糟了，说漏嘴了!
真的，不是夸口，我的成绩在班上名列前茅，虽然有时候出点洋相，可是，这并不影响我的成绩，数学组长说我思维敏捷，英语组长说我是一点通。所以每当我要把答案脱口而出时，组员总指着我说：“你别说，给别人一点机会!”我就只得坐在位置上，着急地暗示着别人。
我的优点有一些，缺点也蛮多的。我的组员总是这样说：“她的优点就是珍惜自己的朋友，还很风趣!缺点嘛，她的脾气太暴躁!真的，有时候我们不服从管理了，她就要教训我们一下。另外，她虽然爱唱歌，可嗓音不好，还爱破着喉咙乱唱，唱得真是难听死了!”同学们的话说得太实在了，我可是心服口服。如果我想流星许个愿，我一定让自己成为一名家喻户晓的歌唱家。
我的兴趣也挺多的，如练书法、画画、看课外书等等。我看的课外书特别多，比如：《十万个为什么》《中华成语故事》《中国少儿百科全书》.......有时候看书，看得真是废寝忘食，妈妈叫我好几遍我都没听见 ，妈妈就说：“你真是个读书迷”。我认为，让我爱上书的`主要原因是：我看第一本书的时候，书中的每一个故事都非常有趣，第一次就深深的吸引了我。从此一发不可收拾，只要有空，我就进入到茫茫的书海中 ，在知识的海洋里尽情的遨游。是书本给我打开了一扇天窗，让我看到了另一个世界。
听了我的介绍，你一定很想和我交朋友吧，现在你知道我是谁了吧，我就是溱水路小学三一班的“聪明大王”——张高棣。
小学的作文600字 篇6
审题就是弄清题目的要求，立意，就是确立文章的中心思想。
拿到一个文题，我们首先要弄明白文章让我们写什么，是写人还是记事，是写景还是状物，是命题作文还是半命题作文，是给材料作文还是幻想类作文等。其次要弄明白要求写作的文章的体裁是什么，是记叙文还是说明文，是寓言，童话故事还是读后感。另外，还要仔细看看题目中有没有什么特别的限制，有没有提示中心的条件等。这些都要认真分析思考，才不会使写出来的文章偏题或走题。
典型例题：
《雷锋的事迹教育了我》
这个题目的重点要求在“教育”二字上，既要写“雷锋的事迹”，又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹，而没有写对“我”的教育，那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育，但只是表表决心，蜻蜓点水，那也是轻重倒置，重点不突出。
《我和母亲》
有些作文题目所用的词语相近，但实际上却有较大的差别，审题时要认真加以比较，找出它的特点。例如《我和母亲》这个题目与《我的母亲》比较一下，前者要求写我和母亲两个人，后者则重点写母亲一个人。
《我最喜爱的 ______ 》
这是一个半命题作文题，需要同学们自己补充内容。碰到这类题目，要先想一想题目后面可以补充什么词语，关于人物的`：老师，同学，朋友，关于活动的：体育活动，文娱活动，科技活动;关于事物的：工艺品，书籍，文具等。想好以后，再选择自己熟悉的，擅长的，有意我的内容填上去，然后再写作文，就不会跑题了。
《校园的早晨》
这个题目，既可描写早晨校园里师生锻炼身体的火热场面，也可以写同学们刻苦学习的动人情景，还可以摄取若干小镜头，小片断，表现同学们新的道德风尚，或者是热情歌颂园丁为培育新苗不辞辛苦。总之，审题的时候，既要准确地理解题意，紧扣题目来写，又不要把思路限制得很死，避免千篇一律。
小学的作文600字 篇7
美丽的身影就像一片彩霞，时而红、时而黄，待到夜幕降临消失不见，仍旧储存在人们的心底----
“等闲时得东风面，万紫千红总是春”。走进春天，走进美丽。走进清源山，我走进了春天的清源山，一览日落的美丽!
上午的阳光映照在葱绿的'树枝上映照在灿烂鲜艳的花儿上，给它们涂上了一层耀眼金光，栩栩生辉。我站在金色的台阶上，一睹清源山的风景----垂柳披着碧绿的长发，风儿掠过柳枝，仿佛在为它梳理着长发，让那如烟如雾的长发顿时闪烁发亮，花儿张开着笑脸和小草呼应舞动着，欢歌笑语!又与杨树热情地向我们打招呼，和彩霞一起展现婀娜多姿的身姿-----彩霞!这时，我迅速地放下眼前的美景，我欣喜若狂地遥望您。
依依不舍地向山顶飞奔而去，“呼呼——呼呼——”我上气不接下气地呼吸着新鲜的空气，气喘吁吁地踏着吃力的步伐，终于到达了山顶，啊!只见太阳就像一位羞涩的姑娘，把“小脚丫“藏在了一片云朵中全身散发着淡淡的金光，彩霞由浅到深，由金到红，由红到淡紫，太阳好似一个小画家，转眼间就完成了一幅“精心大作“，自己又慢慢地卷缩了起来，颜色也变红了身上的光泽逐渐的淡去，好像是一盘红彤彤的红鸭蛋，令人“口水飞流直下三千尺“，又好像一颗装饰在空中的火球，缓缓地下沉，又仿佛身上压着一种无形的、眼看不见的东西，似千斤重迫使太阳像老人一样缓慢地倒下，舒舒服服的在山下睡一觉等待这新的一天的到来，等待着新的一天把自己的金光像水一样泼洒在春风中、世界上，让人感到这儿真美!
这儿鸟语花香、绿草如茵，更日落充裕每一天，这儿是清源山这儿真美!
小学的作文600字 篇8
咖啡色和黑色的泥土到处都是。
当你踏着泥土外出游览时，你的兴致大概都在翠绿挺拔的参天大树，娇美清香的奇花异草，奇形怪状的山石峰峦，碧波荡漾的江河湖水……却从不去注意脚下的泥土。因为泥土既没有艳丽的颜色，也没有婀娜的身姿。它平凡而又平凡，因而对多数人来说，它没有任何吸引力。
但是你可知道，泥土乃是万物的根基。没有泥土，哪有翠绿挺拔的参天大树？没有泥土，哪有娇美清香的奇花异草？没有泥土，哪来的人类生物？
泥土不仅对万事万物的生存来说功不可没，而且它那默默无闻的无私奉献精神更是难能可贵。用泥土铺路，富人可以走，穷人也可以走；有身份的人可以走，普通百姓也可以走。在泥土上种植，香花可以生长，野草也可以生长；大树可以生长，荆棘灌木也可以生长。用它打坯烧成砖瓦盖房，可以用来办公、生产，也可以给所有的人居住……无论用泥土做什么，它都一样尽职尽责。无论谁使用泥土，它都一视同仁，无私奉献，不取报酬。泥土是那样平凡，又是那样伟大。
由泥土我们想到了人。那些英雄模范、先进人物登上领奖台的时候，又是鲜花，又是掌声，又是奖牌，又是奖金，不仅个人风光，而且受人尊敬。自然，英雄之所以成为英雄，模范之所以成为模范，都与他们本身的努力、奋斗、拼搏分不开，但是他们背后无不有众多默默无闻的人在支持他们，帮助他们。就拿体育运动来说，在世界大赛中顽强拼搏夺金摘银的运动员，为国家争得荣誉，应该称赞。而他们周围的'领队、教练员、医生和其他工作人员对他们的陪练、指导、帮助、关怀，不都发挥了重大作用吗？世界冠军是光荣的，那些像泥土一样默默无闻的培育冠军、服务冠军的领队、教练、医生和其他工作人员，同样应该受到尊敬，应该得到赞扬。
我赞扬无私奉献的泥土，更赞扬像泥土一样无私奉献的人！愿这样的泥土多一些，更多一些。那样，我们的社会发展得更迅速，我们的世界会变得更美好！
小学的作文600字 篇9
潭上莲花朵朵，亭内琴声零零。
我从小便喜欢乐器，特别是古乐器，因为它弹起来自有一股韵味，轻轻一拨筝弦，就有如空谷传响的感觉，讲述着一个又一个故事，描绘着一个又一个季节，照亮了一个又一个心灵。
通常回家都是我一人，于是我喜欢走那条清幽的小路，那条路上来往的人很少，是个心灵可以放松的地方，中间还有一段路是由石子铺成的，每当走到那里我都会提上我的鞋子，用脚与大地沟通，亲身感觉大自然的美好，那里树丛茂盛，树林荫翳，抬头望去只能看见横斜的树枝在上面交错纵横，“丁丁，咚咚”一串花指流过，我立即就被吸引住了。空灵的气氛，加上古筝的绝响，恰似一股清泉，曲折而下，渐渐淹没了我的人，淹没了整条路。又似沙漠里的一滴甘露，把人温柔的沦陷，接着弹奏的速度加快了，我感觉自己仿佛置身睡莲中，看到了接天的荷叶和映日的荷花，沉沉雾霭笼罩在上面，形成了一幅雾莲图。
不一会儿，下起了小雨，因为我有伞不急着回家，于是便打起伞顺着琴音走进庭院内，一席白衣入眼，长发飘飘，纤纤女子端坐亭中，果然是个佳人在弹奏此琴，在雨中她力拨琴弦发出“铮铮”琴声，铿锵有力，弹奏出了盎然的生机和旺盛的生命力，亭下是一潭莲苞，婀娜多姿，雨点打在上面，不倾不斜，只有一泓碧波，荡漾开来。波上散落绿叶点点，绿玉盘似的。莲在中间，风雨袭来，看着莲花弱小的`花茎，我以为它会倒在湖中，淹没在尘埃中，没想到就如乐曲一般所叙述的一样，莲苞在经历风雨后迎风绽放。亭亭出水，瓣瓣粉红中，一点素白，上有露珠盈盈欲坠，映着天边的太阳形成一缕殷红。
一曲《出水莲》后，亭上女子依然坐在亭中，一阵清风拂过，翻开一页一页的书，一页有流水叮咚，一页有莲苞绽放。潭中的莲花在轻弹慢拨之中开了花，阳光洒在琴上，洒在潭中，朵朵莲花亭亭出，幽幽琴声款款来绘成了我心头的那一抹亮色。
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