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写小学的作文

时间:2023-12-24 17:00:34 小学作文 我要投稿

(热门)写小学的作文5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的写小学的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热门)写小学的作文5篇

写小学的作文 篇1

  所谓:“助人为快乐之本”,虽然帮助人是一件辛苦的事,但是当你为了别人做一件好事之后,对方露出感激的笑容,那一瞬间,会让你感到快乐。

  有一次,我看到我的同学不小心把球从二楼踢到操场上,因为要跑下去捡,所以大家都你看我、我看你,谁也不愿意帮忙。但是我看到了,二话不说冲到楼下去帮忙捡球,没想到我拿着球上去二楼时,竟然跌倒了,我只好忍着痛爬上去。同学们看到我受伤了,还拼命把球拿回来,都一一跟我道谢,我只是跟他们说;“举手之劳而已”。在我心里,只是觉得帮大家解决一件麻烦事而已,不是什么了不起的大事,没有放在心上。

  过了不久,老师让班上同学票选出这学期的模范生,当老师提到我的名字时,好多人举手,而我发现投票给我的人,有一半以上都是我曾经帮助过的`人。看来,他们用这神圣的一票报答我,让我当选最高票的桃园市模范生,真是让我又惊又喜。

  我觉得帮助别人是一件很快乐的事,虽然有些人会觉得做好事很麻烦,但我用行动证明,告诉他们“助人”果然是“快乐之本”。

写小学的作文 篇2

  有人喜欢绿叶成荫的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,还有人喜欢粉妆玉砌的冬天,可我喜欢鸟语花香的春天,尤其是春天里那淅淅沥沥的雨。

  “好雨知时节,当春乃发生。” 瞧,天空悄悄地蒙上了一层薄薄的灰纱,太阳公公也偷偷地躲到云里去睡觉了,不一会儿就滴滴答答的.下起了雨,雨滴在禾苗上,使它生机勃勃;雨滴在绿叶上,使它欣欣向荣;雨滴在人身上,使人心旷神怡;雨滴在屋顶上,雨水顺着屋檐下来,就像一串散落的珍珠,络绎不绝地滚下来;雨滴在窗户上,发出嘀嘀嗒嗒的声音,就像指针在走来走去。

  雨渐渐地停了,雨水漫在地上,流出小沟,沟里的水再流入江河,最后汇入大海。侧耳细听,仿佛到处都是蛙鸣声。打开窗户,一股清新的空气扑鼻而来,令人精神焕发。

  看到这一切,怎能不令人想起杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”?春雨就像一位勤劳工作的老师,滋润着大地,我真想变成春雨!

写小学的作文 篇3

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳光明媚,温暖的春风,柔柔的吹着,吹来了光彩无比的春天,吹来了孩子们放风筝的好时节。

  岸上草原的人可真多呀!

  蓝蓝的.天空上飞着许多风筝。有活灵活现的金鱼,有展翅翱翔的老鹰,摇头摆尾的蜈蚣,还有美丽可爱的小鸟各种各样的风筝飞满天空,特别漂亮。有的飞得很高,只能看见一个小黑点;有的刚飞上天空,精巧的样式、精美的颜色,特别引人注目。

  这边的草地上,小明、小刚和小梅一起放风筝。看,他们的风筝最漂亮:一只燕子,张开翅膀,绿色的翅膀上有着两朵红花,格外鲜艳。小梅拿着一只五彩斑斓的蝴蝶,那蝴蝶两条弯弯的黑色的触角微微颤动,栩栩如生。开始放风筝了,只见小明用两手高高地举着风筝;小刚在前面,他一手拿着线轴,一手捋着风筝线,边跑边回头看风筝。等跑出一会,风筝线拉直了,小刚对小明大声喊道:放!燕子便缓缓飞上了天空。小梅兴奋得蹦起来:太棒了,我的蝴蝶也要飞上天空啦。

  放风筝的人越来越多,远处的一家三口,仰望着放飞的大斗篷,草地上一片欢声笑语,光彩无比的春天更加有生机了。

  我爱这飞满风筝的春天。

写小学的作文 篇4

  “初一糕,初二粽,初三螺,初四桃,初五插艾……”每当念起这些儿时歌谣,我就会想起家乡端午节来。

  五味草

  家乡在壶公山下。山上草木青翠,瓜果飘香;山下绿水环绕,田野肥沃。在一片郁郁葱葱枇杷树边,有着整齐红砖绿瓦。一派安静与谐乡野村落,这就是我家乡,也是明代状元柯潜故乡。每年端午节来临,我们便会挎上篮子与姐姐一起上山去采艾草,并配上石榴叶、栀子花等合为“五味草”。初五这一天,家家户户门上都会插上艾草,据说艾草会镇邪辟灾。当然在我们看来,只要闻一离那清新又奇异艾草清香,对我们来说就是一件快乐事情,所以每年我们都争着到山上来,采下大片艾草,也采下大片快乐。

  当然妈妈会用“五味草”给我们煮上好多鸭蛋,据说小孩吃了还不咳嗽呢?而对我们小孩来说我们总是拿着心灵手巧姐姐用五彩毛线编袋子,装满鸭蛋到处炫耀。吃过午饭,妈妈又会用“五味草”煮鸭蛋水给我们洗澡,真是又香又舒服,整个夏天都不长痱子呢……

写小学的作文 篇5

  今天,我们全校去春游,我们二年级要去胜利公园春游。由于天气下雨,我们就在教室“春游”。我们不遗憾,这可是第一次在教室里春游啊!而且我们教室外面就是美丽的中山公园,窗边还有一棵大柳树呢!

  我们互相说话时,林教师在黑板上写上三个漂亮的`大字,是“春游乐”,全班看了,立刻欢呼起来。有的同学的家长来了,大部分是妈妈,那些家长带了林教师要求的东西,那些东西看着少,数着多啊!

  8点半左右,节目开始了,第一个节目是踩气球,分成两次,一次四组,一组包含着一位家长和一位同学,教师放下气球又分配帮数气球的同学,踩气球开始了,林教师喊声:“开始”。每组都拼命地踩。

  一个个节目过去了,当我们正要玩独木桥时,校长就广播说去师范学院走一圈,大家拿起雨伞下楼排队,我一看,真是人山人海啊!出了校门,大家一起齐唱了《郊游》,我边走边跳,忽然,许晔对我说:“你是不是想改歌词呀?”许晔这句话提醒了我,我想把歌词改成这样:“走走走走走,我们小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊游。拿着雨伞,踏着水沟,拿着雨伞,踏着水沟。走走走走走,我们小手拉小手,跳跳跳跳跳,一同去郊游。”到了学院,我发现学院真大,要是我们学校这样那该多好啊!回到了教室,节目又开始了,我坐在位置边看边吃东西,今天真是最愉快的一天。我真希望下下学期的春游快快到来。

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