难忘的小学作文

时间：2023-12-24 17:20:41 小学作文我要投稿

难忘的小学作文8篇（精品）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的难忘的小学作文8篇，希望能够帮助到大家。

难忘的小学作文8篇（精品）

难忘的小学作文篇1

　　三分钟，十分普通的时间，但三分钟对我来说，那就是快乐的，美妙的，更是对我前所未有的难忘回忆。

　　因为艺术节的到来，所以我们班十分幸运地进入到了演出的队伍中，也因为这个原因，我们集体得去音乐学校录音。那是一个一楼小房屋，白色的墙壁，被刷新了的橙色油漆覆盖之后又多了几分音乐特有的味道。进入学校，架子上放着许多乐器。一把把电吉他弹奏出欢快的摇滚乐，一台台琵琶演奏出优雅的古曲，一架架钢琴发出清脆的声音。进入录音棚，黑色的墙壁，金黄色的灯光打在每一个同学的身上，灰色的专业耳麦，让现场的气氛紧张了许多。音乐响起来了，当我们唱到第一句时，舒缓的音乐，同学们的默契，和蔼的老师，让现场紧张的气氛缓和了许多。我们就这样快乐的唱着，不顾虑所有的问题，无忧无虑的唱着。正当大家唱的高兴时，我用余光扫了一眼，“真可爱啊！”我不由得想着，因为我看到一处很欣慰的景象，那个女孩，露出灿烂的笑容，闭着眼睛，正陶醉的唱着，虽然她在学校唱歌时经常跑掉，同学们也在为她唱歌笑话她无数次，但是她并没有因为同学们的`嘲笑感到自卑，而是像我们一样站在这里，高高兴兴，快快乐乐，无忧无虑的对着麦克放声歌唱，由此我对咱班有这样的同学而感到自豪和骄傲。就这样，这一组的录音结束了。结束在这短短的三分钟。

　　一天有多少个三分钟啊！每一个三分钟都有不同的意义，然而，就是因为它美妙，快乐，欣慰，所以这短短的三分钟才有意义，才能使我永生难忘啊！

难忘的小学作文篇2

　　从小学到现在，最使我难忘的是小学语文张老师。

　　他从小学四年级开始教我们。见到他第一眼，我就觉得他特别严厉：国字脸，戴着眼镜，脸上有几丝皱纹却没有一丝微笑。他的眼神看起来特别锐利，仿佛能看透一切事物。同时，他的头发也十分稀少，似乎是一层薄薄的黑色的棉絮。

　　但是通过一件事让我改变了对他的看法。

　　一次课上，他给我们提了个问题，我思考了片刻后就举手。没想到老师也伸出了手让我回答这个问题。于是，我们俩的手便如“火星撞地球”般的相撞了。疼得我直甩手。全班同学如炸开了锅般的狂笑着。这时，张老师对我说了一句话：“你练的是如来神掌吗？”全班笑得更欢了。

　　事后，我才听说他是我校的教导主任！我不禁感叹道：能让这样具有幽默美的.老师教语文，真是我莫大的荣幸呀。

　　有一次，我在校外买了一个模型火箭，进校门时，我只顾低着头研究火箭了，可是我没想到正与张老师撞了个满怀。我心想：被教导主任逮住了，这回可栽了，玩大发了。可他微微一笑，眯起眼睛，推了下眼镜，对我说：“火箭模型你留着，不过你得帮我干些活……明天就开运动会呀，你就留下来布置场地吧！”放学后我与几个同学留了下来干得热火朝天。干完活后张老师领着我们到校外，给我们每个人买了一瓶饮料，一个冰激凌，说是犒劳我们的，给我们的奖励。

　　还有一次，玉树地震了，学校号召我们进行捐款、捐物活动。我与同学们尽自己微小的力量捐了些钱，可是我们张老师自己就捐了几千元，一百多本书。他一年四季身上总是那几件衣服，可在这危难关头他是这样慷慨，这样无私。

　　我们可敬可爱的张老师，美在幽默风趣、美在胸怀宽广、美在慷慨无私。这就是我们老师身上所体现出来的美。

难忘的小学作文篇3

　　王老师，您已经教了我们一年多了，很高兴今年您又继续担任我们班的语文兼班主任。您是一个善解人意，和蔼可亲的好老师，我非常喜欢您。这一年多的时间里，你不仅教了我不少知识，还教育了我人生的道理。在老师您的指导下，我各个方面都有了很大的.进步，您常常找我谈心鼓励我，支持我，老师，我一定不会辜负您对我的期望。

　　在这一年里，我们快乐地度过了每一天，在您的鼓励下，我们一天天进步。记得有一次，您向我们提出一个问题，叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手；有的同学刚刚有了勇气，举起来的手，又马上放下来；有的呆呆地望着老师；还有的默默地坐在座位上……这时，您叫我站起来回答，我一听，只好硬着头皮，慢慢地站了起来，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音细声细气好像蚊子一样嗡嗡翁。

　　顿时，同学们都用手指着我，捧腹大笑。我见了，害羞极了，认为您肯定会重重地惩罚我。没想到您不但没斥责我，而是和颜悦色地对我说：“你别害怕，也别紧张，只是回答错了，我也不会批评你，因为你有勇气，能站起来努力地回答了问题。我会表扬你，会更加喜欢你。”这时我终于有了信心再次流利地回答了问题，我偷偷地看到了您微笑着满意地点点头。您从来都不会因为我们回答错误而批评我们，而是用和蔼可亲的话语来鼓励我们。

　　王老师，您每天为我们花了多少心血，牺牲了多少宝贵的时光，而您却毫无怨言，默默地为我们付出，我们的成长有您的功劳。王老师，我想对您说：“谢谢！”

难忘的小学作文篇4

　　妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地──乐山。今年寒假同妈妈一起回家乡，做了好长时间的车到了乐山，虽然风是很大，但是比北京热多了，又很美，现在的乐山，不是绿油油的了，而是青青的颜色。

　　清早，江面雾像报信的燕子哪都有。我们由乐山城乘汽艇沿江而下，过青衣江、混江、大渡河三江汇合口，来到有中流砒柱之称的乌龙山。

　　乌尤山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成阴，山壁陡峭，江流澎湃。古人曾赞道："何处飞来缥缈峰，独立江心江四曲，环水有山不见山，一耸云树插天绿。"

　　我们离船登岸，踏上山间小径，两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，十分幽雅恬静。不知不觉我们来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。据门正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构谨严，庄重雄伟。入门为天王殿，殿内有四大天王塑像，一个凶猛，一个严肃，一个威武，一个神气。我诚恳的跪下拜拜他们，我的愿望可是不宜透露的。

　　沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富。历史名人题咏遍山皆是。再说乐山大佛在那里，我像一只豹子向前跑去，跑着跑着我看见了一座客栈，妈妈告诉我那是凌云栈道，我看着险峻的凌云栈道下奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。

　　顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像，佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合口处，坐东西西，佛像高71米，鼻长5．6米，单是脚背就可坐百余人，如今大佛身上长满了绿色的苔禁，像披着绿色的袈裟，大佛背山面水，已在这里打坐l100多年了。一双慧眼远眺峨嵋，近观乌尤，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备，其雕刻精细，充分显示出古代劳动人民巧夺天工的'技艺，实在令人惊叹。我站在乐山大佛下美美照了一张相片，洗出来后还说：魔片啊，魔片啊，在这两个事物，那个最好。虽然照片没回答我，可是爸爸，妈妈说乐山大佛。

　　我们沿着统蜒的九曲栈道去东坡楼，途中还看见了神奇的"一碗水"。这碗水清澈透明，在阳光照耀下闪闪发光，据说"一碗水"从古到今，经历了风吹日晒，而这碗水还是一滴不少，所以人们称它是"神水"。

　　好美的景象，只有的去过的人就会难忘之极，那次，我怎么能忘？

难忘的小学作文篇5

　　时光一天天流逝，转眼间我已成长为一名五年级的小学生了，成长的路上有过许许多多往事。有高兴的，有难过的，还有难忘的……

　　说到难忘的往事，我总会想起学骑自行车的经历。

　　那是我第一次学骑自行车，当时我才五岁，还是一个幼儿园的小朋友。那时每天坐校车时，都会看见许许多多的人骑着自行车在宽阔的街上来回穿棱，好潇洒呀！我心里羡慕极了，于是我下决心一定要学骑自行车。

　　从那天开始，我便整天缠着妈妈让她给我买辆自行车，终于有一天，我如愿以偿得到了心爱的自行车。

　　我原以为自行车非常好骑，便傲气十足地骑上了，没成想，我还没有上去就从上面摔了下来，摔了个狗啃泥，膝盖都磕破了，想哭又不敢哭，因为这是我自己的`选择。但是实在太痛了，眼泪还是从眼眶里流了出来。

　　虽然被摔，但我没有气馁，重新上了车，按照妈妈教的方法：抓稳把，眼看前方，脚蹬圈。这次还挺顺利，可到了拐弯地时候一紧张，自行车便歪歪扭扭撞上了墙，又把我摔了个四脚朝天。

　　一次次摔倒又站起，我始终都不曾放弃，终于学会了骑自行车。难怪妈妈经常唠叨：滴水穿石非一日之功，只有坚持不懈方可成功。

难忘的小学作文篇6

　　我最难忘的人是陈佳玉，她一头短发像个小蘑菇，大大的眼睛下面一张樱桃似的小嘴，咧嘴一笑，就会露出她的小虎牙。她文静可爱，是我最好的伙伴。

　　上学期的期末考试，早上一睁眼，我发现自己睡过了头。我赶快起床洗脸刷牙，迅速地吃了两口早餐，便飞快地跑到了学校。匆忙进了教室，坐在座位上，我发现自己竟然忘了带笔袋。我找了又找，翻了又翻，竟然一支笔也没找到。还有三分钟考试就开始了，我左顾右盼，向很多同学借笔，可谁都没能借我。我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。心想：没有笔我可怎么考试呀！如果不能答题，我就考零分了。心里越想越急，这时我望到了陈佳玉。我小声喊道：“陈佳玉，我没有带笔，借我一支好吗？”陈佳玉听后柔和地说：“好的。”说完便把她新买的笔借给我，我感激不尽，说：“我用完还给你。”

　　考完试后，我长舒了一口气，多亏了陈佳玉的.帮助，我才能够顺利答完试卷。我把笔还给了陈佳玉，并说了谢谢。陈佳玉笑了笑说：“不客气，谁让我们是好朋友呢？”听了她的话，我的心里暖暖的，便说道：“以后要是你没有带东西，一定要和我说，我借你。”陈佳玉对我点了点头，又甜美地微微一笑，牵起我的手，一起朝校门口走去。

　　虽然这件事已经过去很久了，每当我拿起笔开始写字的时候，就会想起陈佳玉借我笔的情景。使我感动，让我难以忘怀。

难忘的小学作文篇7

　　转眼暑假过去了，整理房间的时候，无意间翻动相册，转动眼球，看见了我们小学的班主任--郭老师。她满脸真诚的笑容如阳光般灿烂，给人一种温暖，一种自信，即使在照片里也觉得真实。回味，想起自己充满微笑的童年，我于是身心陶醉，更有万语千言。

　　我的老师啊，我之所以赞美你的微笑，是因为你的微笑如阳光般照亮着整个宫殿，却也不曾避过我的屋檐，即使对于犯错的孩子，你也一视同仁。

　　想起，六年级的时候，我和一个很好的同学因为误解而冲撞了一位老师，那位老师显然以为我们小小年经便桀骜不驯，应当批评教育。这时您好匆匆起来了，一边抚摸着我们的头，一边又转头看着那位老师，似乎是希望他能够谅解我们，您的嘴角抽动着，欲言又止。

　　那位老师点点头便离开办公室去上课了，您对着我们，脸上浮了一阵淡淡的微笑，轻轻地说“老师相信你们！”

　　难忘你的'微笑，那是一种爱抚，那是一种信任。

　　我的老师啊，我之所以赞美你的微笑，是因为你的微笑如春风般给予小草力量，无时无刻[注: 时时刻刻。表示毫不间断。]，没有言语的表情，温柔而富有诗意。

　　想起，我们度过的后一个“六一”儿童节，我被选为学校的朗诵代表，开场便是我朗诵的《长征》。我带着心跳走到台上，抬头便看见几百名学生和老师的眼睛，我心中竟觉得恐惧，短短几句词已不知如何开口。这时你出现在了教学楼的二楼上，我清晰地看到您面带着微笑，举起双拳，在为我打气。我心中浮起一阵感动，一股力量。然后，我用充满自信的表情，用充满激情的朗诵征服了所有的观众。

　　难忘你的微笑，那是一种鼓舞，那是一种力量。

　　我的老师啊，我赞美你的微笑，就如同鱼儿赞美江河，鸟儿赞美森林，花儿赞美春天。但是你说过：“江河不是鱼儿唯一的依靠的；雄鹰总有一天要征服蓝天；眷念春天却总有一天要走向另一个季节。”你的微笑不仅是信任，不仅是力量，更是一种期待--带上您的微笑，我将继续我的“长征”！

难忘的小学作文篇8

　　生活像只小船，摇摇晃晃。转眼间又是一年的逝去，这一年中，虽无什么大风大浪，可我经历的琐事还不少。

　　泪珠滚滚直喊冤

　　想起这件事来我就气。

　　数学考试开始了，我的手全是汗，紧张啊紧张。笔尖“嗖嗖”蹭出风。30分钟过去了，啊！终于写完啦，搞定啦！

　　“哗——”一张纸飞到我脚下，我拿起来一看，上面写着一个问题：“笔记本电脑屏幕的面积是多少？”

　　这是试卷上的题！纸的右下角写着：“答案在上面写。”我一抬头，坐在我左前方的同学对着我打手势。抄答案！我打了一个冷战，一边是我挨不挨批，一边是搞好人际关系，貌似……两个都很重要。有办法了！我写一个错误的答案，既不被诬陷作弊挨批，也可以和同学相处好，一举两得！于是，我写道：“偶也不知道咧~这个问题不切实际~笔记本电脑屏幕怎么可能这么大~我写的是6。09平方米！”“刷刷”，我写着连笔字，其实这个答案有脑子的人都想得出来，笔记本电脑屏幕怎么可能这么大！当时的我可不管这些，写完了，潇洒把笔一盖。我鼓起腮帮子，对着左前方，使劲吹了口气。

　　纸条落到了地上，纸条的主人刚要捡起来，“嚓”，纸条被坐在我左边的同学抽走了。“噢，作弊！”他看了看纸条，嘀咕着，指着我和纸条的主人，“哈！你们惨了！”我咬住嘴唇，心里狂念着：“惨了惨了惨了惨了，笨蛋笨蛋笨蛋。”我说的“笨蛋”既在骂自己，也在说捡纸条的人一看答案就知道这个绝对是错的`啦。我一急就要掉眼泪了，我屏住呼吸，不让眼泪落下来。纸条的主人正在疯狂地解释这件事情，他说：“我把问题写在草稿纸上，打算拿回去给我妈看。‘答案在上面写’是我打算让我妈写，看看我做得对不对。有一阵风把草稿纸刮到地上，我不想惹出太大的动静就用脚踩了回来，等合适的机会再捡，可是草稿又被刮到了彭祎琳那里，我打手势向彭祎琳要，但她给我写了答案。”

　　一字一句，把头深深埋进臂弯的我都听得一清二楚，那么，说来说去，还是我的错？我不该多管闲事。

　　“收卷啦。”老师说。在他大喊“有人作弊！”那时，在纸条的主人到老师那里作拼命解释时，终于落了几滴晶莹的水珠到衣服上。当时的我，只是觉得冤枉。

　　惊喜突袭走运啦！

　　20xx年7月X日，跌跌撞撞地来到学校，“呼——还没睡醒呢。”我揉揉眼，来到教室。话虽这么说，可心里却清醒得很呢：“嗨！要是没考好，没考到班级前十，我的轮滑鞋啊，没着落了，还得挨一顿‘似温柔不温柔，似可怕不可怕’的批。看我那时还没睡醒，哎呀，我怎么就应不了‘好好复习，考试第一’这句话呀。”看吧，我非但睡醒了，还一个劲儿地埋怨呢！

　　坐在座位上，两三个同学正围在讲台上不停地翻翻翻成绩，看看看分数。“不足为奇，淡定，淡定……”虽说是这么安慰自己的，可好奇心还是驱使着我去看看分数。

　　一个同学抬起头，终于发现了我的存在：“彭祎琳，你考了年级第一。”“什么什么什么？怎么可能嘛，我那水平……”“你过来看看呗。”我被迫看成绩单。上面写着：1彭2罗……“B班不是也有一个姓彭的嘛！”“我们看过你的‘步步高’了，和上面的分数一样。语文99，数学100……”

　　哇塞！我简直觉得我被捧上了天！太棒了！虽说这是我五年（约等于5年）来第二次年级第一，但，事隔三年多，太惊喜啦！我感觉整个身子都变得飘飘悠悠。“这样非但不会亏了那个轮滑鞋，还赚了，哇噢！”我从心底大喊。

　　小结

　　虽说是琐事一些，但是给我留下的印象倒很深。那么，在20xx年，我要努力努力，做到最好！！

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