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小学二年级庆元旦作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学二年级庆元旦作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级庆元旦作文1
又一元旦而近，思绪飞绕。
每一个这样的日子，本来是毫无牵挂的与与友同乐的。而今，一丝的惆怅、一丝的想念，也尽回了眼底。
“在我想念你的日子里，生日、节日使我更加的悲苦于你不在我的身边。”不管它表达的是思念还是怀念，它都让我从红尘的俗景中想到了你的影像。
“母亲元旦快乐!父亲元旦快乐!朋友元旦快乐啊!”每一个这样的日子，都让我那样的伤感。不能归回，不能团聚，不能挽手，是我的错。
“远离故乡、远离亲朋、远离那一山一水，我心中是那样的悲痛。远方的你们都还吗?都快乐吗?没有我在你们身边，你们会伤感吗?我那样的无情，不能早归。‘
中秋、春节，万家团聚。圣诞、元旦，你我牵挂。
在思念你的每一刻中，我都重重的在心中刻下对你的思恋。你在远方不我快乐吗?你有的记忆吗?我是你人生链条中的`一员吗?我是那样的愚不可及，在每夜星星闪烁的时候，告诉星星我是那样的憧憬与你同在的每一刻。虽然，你听不见，星星听不懂，可我却依旧那样傻痴的在做着。不只是什么东西神化了这没有灵性的生物。让他那样的执着。
我的亲友，我的同伴，我所爱的每一个人。你们听到了吗?我在元旦的时候，悄悄的告诉了星星，祝你快乐，我很想你。
小学二年级庆元旦作文2
今天，我们班开了一场元旦的庆祝会。
首先，我们是发东西：纸杯、瓜子、饮料。然后，就开始表演节目了。首先，是我们班的李傲表演吹葫芦丝。瞧！他看着书，给我们吹奏了一曲。不过，他的节目，没有多少人喜欢，特别是我。也许，我是因为那一件事，才那么讨厌葫芦丝：那是去年的一个星期天，妈妈带着我去上街，我看到有人在吹葫芦丝，就哭着喊着要妈妈给我买一个。妈妈受不了我的吵闹，给我买了一个，那时，买葫芦丝的'阿姨还教我怎么吹。可是，回家之后，我不管怎么吹，也吹不响，所以，我很讨厌会吹葫芦丝的人。
当然，我们女生欢迎的是郑香怡的拉丁舞。男生当然就是很不喜欢，郑香怡上场的时候，男生们都大叫：“是男生就不要看。”我们女生都被他们笑死了。
一开始，是顺风顺水的，可是，表演了一会，没有人表演了。可是他们早已经料想到会这样了，已经把全班人的名字都写上了，要开始抽，抽到谁，谁就表演。就在这个时候，阮雨阳开始抽了，抽到了徐爱华。徐爱华没有准备节目，就从书包里拿出了语文书，大家都不知道她要干什么，没想到，她竟然拿着语文书，上了讲台要给大家读课文。我们真给她搞吐了。
就这样，元旦的庆祝会在我们的欢喜中结束了。听钱老师说，我们班，可是全校十八个班中搞这个节目的班级呢！
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