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小学作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文300字 篇1
“欣仪，明年暑假你再来学游泳，保证一定学会！”教练大声的告诉我。我小声的说：“好！”
冰冰凉凉的水，本来是我的最爱，可是自从夏天开始学游泳的时候，就不是那样了。记得第一次学游泳，教练给我们大家做体操，做完体操后就开始踢水，同时要我们边踢水边听他说话。水花溅的好高，好漂亮！我乖乖的欣赏着水花和专心的'听着教练说话，突然一位同学调皮的把我踢到水里。“救命啊！救命啊！”喝了好几口水的我，一时之间被一只温暖的大手给抓起来，后来每次在学游泳的时候，我就怕的半死，怕会溺水和呛到鼻子，所以不太敢下水。
教练很凶、又很严格，一直要我到水里学吐水、踢水、“吹泡泡”、还有“水母飘”，每次我都会吓得四肢发抖的躲在墙角，这时候教练会走到我身边对我吼叫，因为我也怕教练，就只好听教练的话，下去学游泳。每次教练都会先牵着我做，可是他一走开，我不知为什么又怕起来了。
怕学游泳的事，妈妈知道后，一直叫我要勇敢一点，所以我希望我能学会游泳，把这害怕的心情，通通丢掉，使它消失不见。
小学作文300字 篇2
又看见了那个精美的笔筒，我的思绪不禁又回到了那节课上……
那节课我们在玩“击鼓传盒”的游戏，所谓的盒就是藏着“秘密恐怖的终极任务”的盒子。同学们个个都害怕厄运降临至自己身上……游戏开始后，同学们都把“任务盒”丢来丢去，生怕自己中了这份“大奖”。随着鼓声的慢慢停止，“中奖者”也就揭晓了，她就是——陈晓玲同学。
当小玲抽中“奖励”时，我与其他同学都幸灾乐祸地笑了笑，晓玲也很无奈地登上了“颁奖台”。当她拆开盒子时，我想：不知道任务是什么呢，晓玲也真够可怜的呀！不过，当晓玲拆开盒子取出任务并大声读了一遍后，我心里一颤，同学们也都个个“变了脸”：天呀！为什么我没抽到这盒子！时光要是能倒流的'话，我一定不会放过它的！可惜啊，哎。
这“任务”为何如此令人羡慕嫉妒恨？它是什么任务呢？它就是：大声喊出自己的名字，你将得到一份“甜蜜大礼”（内含糖果一根与一个笔筒）！
晓玲接过礼物的那一瞬间，我心里酸溜溜的，真想上去把奖“打劫”来，不过哪敢呢？时间也不能重来，但最重要的是，这堂课很好玩，我将一直铭记在心！
小学作文300字 篇3
我的课外生活真是丰富多彩，因此我每个星期都过着充实而又美好。能在紧张的学习中抽出一点时间，不也是很惬意的吗？正如在以被苦涩的咖啡中加入了一些香醇可口的奶糖，让人回味无穷。
生活没有书籍，就好像大地没有阳光；我的生活没有了书籍，就好像没有了粮食，无法生活。放假的时候，我只要一有时间，就会抽出一些时间来看书，补充一些课外知识。
音乐，是我一生的伴侣，是我在大脑进行工作后的放松；是我精神得到愉悦的`“良药”。每当听到那优美的旋律，弹琴那寻觅知音的“高山流水”，心中想起俞伯牙和钟子期之间的深厚友谊，不禁叹息万分！
每个星期天我都准时去学跳舞们就是希望将来有那么一天能够像那些大明星那样，站在舞台中间萌战想自己的风采。
生活就像卡拉OK，伴奏已经响起，歌还要自己去唱！
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