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什么真有意思小学作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的什么真有意思小学作文，欢迎大家分享。
什么真有意思小学作文1
说他们调皮吧，却又调皮得离谱!瞧，昨天就出了件震天撼地的大事!那个胖乎乎、黑黑的波波，差点把 我们学校四年级的一个学生给“掐死”了，幸亏老师及时赶到，不然，后果不堪设想。最后，在老师的细心教导下，他开始觉悟了，表示今后一定痛改前非，同时，向那位四年级的学生主动承认了错误。
喏，那个风度翩翩、神采奕奕的胡君赢走过来了。瞧他那副笑眯眯的脸蛋，就知道老师又表扬他了，过去一问，可不是，原来他的'一篇作文在绍兴县报上发表了，怪不得那么高兴呢!告诉你们吧，他可是我们班的“第一人”呢!我们班的同学时时在努力学习，为的是“击败他”，可是，结果总是胡君赢反胜他们!
瞧，我们班的“大书法家”宋巨梁又在施展他的才华了呢 !那一本正经的样子，在纸上一笔一画地写着，怪不得有“大书法家”之称呢!他的作品要是给你看到，一定让你忘不了。正因为他，我们班很多同学都拜他为师了呢!
要是你来我们班，准能尝遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、乐。
什么真有意思小学作文2
“加油，加油１是哪儿传来一阵加油声呢？哦，原来是六一儿童节接力赛开始了。
随着裁判一放红旗，传接力棒的人就以“神速”跑到另一队，准备接棒的人右手向前左手向后，而脚却恰恰相反传棒人跑到接棒人跟前，一眨眼，接力棒从这个人身上传到了另一个人身上，接棒人接到接力棒就飞快地向前跑，一直传啊传，传到了我们班林娟媄同学的手上，可是她拿着接力棒东张西望，看见别人开始跑，她才开始跑，害我们前功尽弃。老师说的.对：“一个人跑慢了，就拖了全班的后腿。”终于林娟媄跑到了终点，把接力棒传到了别人的手上，我原本以为我们还可以得第二名，可惜有的同学跑得有些慢，只得了第三名。
接力赛真有意思，虽然女生只得了第三名，不过我也很开心。比赛只是一种游戏，胜利并不重要。
什么真有意思小学作文3
有人认为，做一棵树不能跑、不能跳、不能走而感到无聊。我却认为做一棵树真有意思。
我从寒冬中走出来，叶子掉光了，只剩下枝干。春天，万物复苏，春暖花开，今天，我抽出了新的枝叶，长出新的绿干，微风带着温暖吹来，我感到神清气爽。小鸟从空中飞下来，在树干之间筑巢。我觉得十分高兴，因为我能帮助小鸟做一个新的'家。
夏天，烈日炎炎，我已经是一棵枝叶茂盛的大树了。烈日当头，人们无法忍受这种炎热。于是，我张开枝干，人们立即在树阴下乘凉。我给人们撑起另一片蓝天，让人们消除炎热而感到兴奋。
秋天，叶子逐渐变黄，我好像穿上了一件黄色的毛衣。秋风瑟瑟，叶子一点一点地飘落下来，落在我的脚旁。好像在地上铺上了一层镀金一样，十分漂亮。我感到很满意。
冬天，寒风刺骨，雪花落在我的身上，好像穿上一件白色的大衣一样，美丽极了，如同一幅油画，给人们带来了欢乐。我感到十分得欣慰。
我是一棵树，一棵平凡的树。一棵可以给人们和动物以帮助的树，让他们更喜爱大自然。我感到，做一棵树真有意思！
什么真有意思小学作文4
今天，徐老师让我们玩“木头人”游戏，这个游戏的规则是这样的:“我们都是木头人，不能说，不能动，不能笑，也不能叫，看谁做得最最好。”怎么样，这个游戏奇特吧?
游戏开始了，徐老师让我们面对面做“木头人”。我想，我要做一个什么样的“木头人”呢?想来想去，我做了一个做操的动作。开始做了，我一开始做得很轻松，可做了一会儿，我的手就感觉酸死了，而且我感觉快要笑了。这时，我发现别人做得也很累，但他们个个都很认真。有的`做打拳的动作，有的做小白兔的动作，还有的做高抬腿的动作，突然，赵可欣忍不住“扑哧”一声地笑了出来，这是唯一一个不合格的“木头人”。我想:这个游戏真是太好玩，太有趣了!
接着，老师让我们同桌互做“木头人”，首先是我做“木头人”，我做了一个捂着耳朵，闭着眼睛的姿势。在做的过程中，我睁眼看了看，原来她在用头发挠我痒痒，我不怕痒，所以我没笑，她做完了所有动作，我都没有笑。第一局，我赢了。第二局开始了，轮到我逗她了，她做的动作竟然跟我一样。我跟他讲笑话，挠他痒痒，最后她终于笑了，结果我赢了两局，我可高兴了。
游戏结束了，我觉得今天这个游戏可真有意思啊!
什么真有意思小学作文5
今天，星期二，上午因为语文老师不在学校，所以，第二节是体育课。这节体育课可真有意思啊！
每节体育课之前，都会跑步，今天也不例外，我们跑了两圈。在跑步其中，有的同学体力充沛，跑得很快，把后面的同学们“甩”开了一大段距离。而在后面的同学“拖”着沉重的.身体努力追赶，可还是追不上，只好减慢速度，弄得后面的同学都挤在一起了，跑步，变成慢慢的走路。还有的同学故意停在路边绑鞋带，其实也就是怕苦罢了。跑完步后，同学们都大口大口的喘气，好像跟空气过不去一样，看来我们需要在课后锻炼一下才行啊！
跑完步后，就是自由活动，同学们可以选择自己喜欢的活动，我选择了和朋友一起聊天散步。我和几个同学一起聊天，我们聊了一些生活趣事，还说了一些冷笑话。“有一颗绿豆，它很伤心，它哭啊哭，发芽了，它想不开，跳楼了，流了很多血，变成了红豆芽，血结疤了，变成了黑豆芽。”“哇哈哈哈哈！“小强问爸爸：‘爸爸，我是不是傻瓜啊？’爸爸说：‘傻瓜，小强当然不是傻瓜啦／”“哇哈哈哈！太有趣了，真有意思啊！
今天的这节体育课可真有意思啊，六年的时光即将要过去，希望我们在剩下的日子里每天都过得很开心，每天都是那么有意思！
什么真有意思小学作文6
每个人都有自己在照片上的记忆，那些记忆有高兴的.，也有悲伤的。下面让我来介绍一下我刻在照片上的记忆吧!
在一个春光明媚，空气清新的日子里，我悠闲地坐在沙发上看电视。忽然，妈妈问我:“宝贝，吃西红柿吗?”我拒绝了妈妈。“不吃?我吃了啊!”听了妈妈的这句话，我把西红柿拿了过来，尝了一口儿，“啊，好甜!”我边吃边看电视，然而却没有发现:我吃得满嘴都是西红柿汁。这时，只听见“咔嚓”的一声，我抬头一看，妈妈拿着照相机在给我拍照。我一看哈哈大笑起来。妈妈说着拿过来照片说:“这是你!”结果，立刻变得没音了，我羞得脸都红了!
后来，只要一提起西红柿，我就会想起这次的事儿，然后让我禁不住大笑一番。
我永远也不会忘记这次在照片上刻下的记忆!
什么真有意思小学作文7
知识像海洋，书籍像大山。高尔基说过，书是人类进步的台阶。
我从小就喜欢读书，那时候我不识字，只能看一些有图画的书，也常常让妈妈读给我听。上小学以后，我时常不是抱着一本童话故事书，就是拿着一本作文书。久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么书，我都会认真地看。就这样，我从书中知道了许多知识，也从书中明白了许多道理，也积累了不少好词、好句，我的作文水平一下子提高了好多。
我也更加喜欢读书了，每天晚上觉前都要看一会书。 从这些事情中，我知道了读书是每个人不可缺少的。有空时，我又会走进里，去看一看他们的.生活和趣事，想一想如何丰富生活、丰富世界。 读书会给你带来许多乐趣，会丰富你的生活，丰富你的世界。
书就是大海，我在大海中自由自在地遨游；书就是天空，我在天空中愉快地飞翔；书就是明灯，引领我的一生。
书带给了我们人类许多乐趣，也让我们懂得了许多道理。我爱读书！
什么真有意思小学作文8
在我童年的记忆里有很多有趣的事情，其中最有趣的就数我和弟弟炒菜那件事了……
记得那天妈妈有事要出去，临走前嘱咐我和弟弟说：“儿子，我今天要出去一趟，中午可能回不来了，厨房里有蔬菜和面条，你们自个作饭吧。”我和弟弟异口同声地说：“没问题，妈妈，这对我们来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。”妈妈听后放心地走了。
妈妈走后大约有一个小时，我和弟弟都感到有些饿了，便来到厨房做饭。忽然我想起今天是星期六，电视上有《猫和老鼠》的动画片，于是我让弟弟在厨房炒菜，自己却跑到客厅里看《猫和老鼠》去了。当我看到猫快要捉住老鼠时，我急切地为老鼠喊起了“加油，加油……”老鼠终于逃脱了。这时弟弟忽然从厨房里跑了出来，他说：“哥哥，你快来吧，你老让我加油，我这都快加了一锅油了，怎么炒菜呀？”我赶紧跑到厨房里一看，呵，那锅里的油足够炸丸子的`了，我笑的眼泪都快流出来了……妈妈回来后，我们把事情的经过一说，她也哈哈大笑起来……
怎么样，这件事有趣吗？你是否也有类似的事情？如果有，请你也讲讲吧!
什么真有意思小学作文9
星期天，妈妈对我说：“我们今天去摘草莓。”我听了一蹦尺高，这可是我盼望已久的事了!
温暖的春风吹拂着我们，和煦的阳光照耀着我们。不一会儿，我们就来到了草莓园。只见地里搭着一个个白色的拱形的大棚，妈妈说草莓就在里面。我迫不及待地跑进大棚，一股草莓香混合着热气，迎面扑来。一畦畦绿油油的`草莓展现在眼前。绿叶底下躺着一颗颗又大又红的草莓，好像一颗颗红宝石镶嵌在绿色的地毯上。
我挑了一颗最大的草莓摘了下来。草莓像一颗爱心，全身红得发亮，在阳光的照射下，晶莹剔透，闪闪发光。仔细一看，上面点缀着像芝麻般的籽。我凑近草莓闻了闻，啊，一股淡淡的甜味直往鼻子里钻。我馋得直流口水，忍不住咬了一口。啊，真甜!甜甜的汁水一直流到了心窝里。我越吃越爱吃，不知道吃了多少个，吃得肚子都胀了，真过瘾!
快乐的时光总是过得那么快，该回家了，我们依依不舍地离开了草莓园。
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