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小学作文300字
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文300字 篇1
我有一个特漂亮,特爱笑的朋友——杜雨诺。
为啥说她漂亮吧,因为她人美,心美,衣美。下面我就来一一介绍吧!
人美
她长着一双又大又亮的眼睛,高高的鼻梁特别的挺。那小嘴巴整天都挂着笑容。这就是人美。
心美
有一次,一位年过七旬的老奶奶,因为刚下过雨,路非常滑,一不小心跌倒在地上。小雨马上挣脱开婶婶的手,跑上前去,扶起老奶奶,还把老奶奶身上的泥土用手帕轻轻的擦掉。老奶奶说了十几声谢谢,小雨说:“老奶奶,您不用谢我,这是我应该做的。”听了这话,在场的.人都情不自禁的鼓起掌来。
衣美
之所以说她衣美,是因为她有很多件衣服,而且都很漂亮。
我又为啥说小雨特爱笑呢!你猜猜看。猜不出来了吧!因为她整天都“咯咯咯”的笑个不停。真是个名副其实的“开心果”!
我喜欢我那漂亮,爱笑的朋友——小雨!
小学作文300字 篇2
每个人都有在校园里经历或发生过一些事,这些事多得数不胜数,但有一件事,它使我受益匪浅,十分难忘。
在一个风和日丽的下午,我正迈着脚步走进美丽的九江小学,九江小学的花真美啊!五彩缤纷,五颜六色!九江小学的树真多啊!多的让你数也数不清楚。九江小学的`操场真大啊!大得仿佛像一个大会堂,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。九江小学真是风景如画!鸟语花香!
我走着走着,突然,我在小花园的草丛里,捡到了十元。我犹豫了很久。到底要将这十元干什么用呢?要拿这十元还给人家,还是,将这十元用了。这个问题一直困绕着我。回到家,我将整个事情的过程告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“孩子,这东西不是我们的,你应该将这十元还给人家。说不定,不见那十元的人,肯定非常心急。所以,你还是将这十元还给人家吧!”我听了妈妈的劝告。在一次来到学校,将这十元交给了老师,老师对我说:“好孩子,你真棒!”
我第一次受到老师的表扬!心里总是美滋滋的。回到家,妈妈也表扬我,我非常高兴!因为,这两次表扬。使我终身难忘!
小学作文300字 篇3
时间过得飞快,转眼便到了2700年,在27世纪,最流行的就是多功能课桌了。
这种多功能课桌上有许多按钮,比如说,按黄色的可以听音乐,按橙色的可以玩游戏,按紫色的可以看电视,按红色的.可以查资料,按蓝色的可以看时间
这种多功能课桌还能自动调节温度呢!冬天它能把桌面变暖,夏天它能把桌面变凉怎么样,这个功能不错吧。
如果你写字的姿势不对,那椅子上的机器手会自动伸出,把你的腰扶正。这样你长大以后就不会变成罗锅了。
这个多功能课桌的左侧有一个小格子,别小看了这个小格子,它的作用可大了。格子上面的锁是由指纹锁、9位数密码锁和IC卡锁组成。它可以保管一些私人的东西,比如说日记。
如果你写完作业,多功能课桌会把你的答案输入到课桌的微型电脑里,还会根据你作业的质量批上评语呢!
听了我简单的介绍,怎么样?你一定很想拥有这种多功能课桌吧!
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