六一小学作文通用(3篇)
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的六一小学作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一小学作文 篇1
今天是六一儿童节,我们班举行了联欢会。
联欢会开始了,主持人走到“舞台”中央,说道“大家好,这里是三明市实验小学四年4班的‘庆六·一’大型联欢会现场,我是主持人一号:王健。”逗得全班哈哈大笑。
“我们第一个节目是:心有灵犀。这个游戏分为4大类:1、交通,2、动物,3、水果,4、植物。”主持人纪锡涵说道。
第一组上场的是黄润鑫和吴睿迪。这对好朋友。他们选的.是交通类。黄润鑫比划,吴睿迪来猜。当老师让黄润鑫比划“轮船”时,黄润鑫说道:“它是一种在海上航行的轮。”当他说到“轮”字时,黄润鑫马上闭上了嘴,可还是让聪明的主持人发现了。无奈,第一组挑战失败。因为比赛规定,在猜的时候,不能说出要猜的那个词其中的任何一个字……
第二个项目是头顶气球。游戏规则是:两队参加比赛,每队5人,要将气球用头顶到对方的领地。如果对方没有用头再顶回来,另一队就获胜。游戏开始了,同学们个个神采飞扬,用力地把气球顶到对方那里。经过激烈的竞赛,双方不分胜负,观众时时送上热烈的喝彩声。
我们班还进行了“踩气球”、“大合唱”、“小品”等表演。每个节目都是那么精彩,让我们兴奋不已。今年的“六·一”我们过得可开心了,一边欣赏着“舞台”上精彩的表演,一边津津有味地吃着美味可口的食物,多么快活呀!
最后,老师对同学们说:“祝同学们‘六·一’快乐,学习步步高升,明年‘六·一’我们再会!”
六一小学作文 篇2
今天是六一儿童节。早就听说六一这天奥运祥云火炬在宜昌传递,爸爸妈妈要带我去看火炬传递。
一大早,我们就出发到夷陵广场。到了夷陵广场,那里已经挤满了人。因为看见很多人都买了两面旗子——中国国旗和奥运五环福娃旗,所以我也买了两面旗子。上午八点,奥运火炬传递仪式正式开始。我们先从广场上的大屏幕上观看。大家都很激动。终于火炬传递到了我们这一站。我们不停地挥舞着旗子欢呼着:“中国加油!”“奥运加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我还特别的幸运,因为我看到了火炬交接的那一刻。火炬接着向前传递,可我们依然还在欢呼,久久不愿离去。
回到家里,我们又看了火炬传递的.直播。
妈妈说:“能亲眼看到奥运火炬传递是特别幸运的。”今天我真高兴啊!我觉得今天这个六一儿童节过得很有意义。我会把奥运精神用到学习上去的。
六一小学作文 篇3
六一节已经过去一个星期了,但我还是沉寖在六一节的欢乐气氛中,六一节的场景还清晰地印在我的脑海中。
这是我小学生活中的第一个六一节。
记得,六一节的早上,我一大早就起床了,心里美滋滋的传上了新衣服,跑到窗前一看,哇!太阳公公也起床了,露出了红红的笑脸,我想,太阳公公也在为我们祝贺吧!妈妈给我扎了个羊角辫,画了个美美的'妆,便送我往学校去了,一路上我听见鸟儿唱着歌,我也唱了起来;“六一,六一,大地穿上花衣。”我的妈妈还说;“还像个幼儿园小朋友一样。”
到了学校,老师正在组织同学们排队,我急忙放心书包,跑进我们班的方队里。我环顾四周,同学们个个精神饱满,一个比一个高兴。
开始游行了,一个个方队整齐的出发了,走在大街上,我们可神气了,连街边的行人也向我们投来了赞许的目光。游行队伍回到学校,各方队就位后,伴随着《我们是共产主义接班人》的歌声,开始了新少先队员入队活动。
接着就是节目表演,当主持人宣布一年级准备时,我们迈着整齐的步子走上舞台,音乐响起,我们翩翩起舞,每个人都是那样的认真。音乐停止,台下响起掌声。当每个年级都展示完节目后,已是中午,活动也接近尾声。下午,我们还观看了电影。回家时,妈妈说;“你戴上红领巾真好看,以后要更加努力。”我在心里说,我会的,一定会。真是一个令人难忘的六一!
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