我的小学作文

我的小学作文[合集6篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的小学作文 篇1

　　我最喜欢的一本书是《数学梦之幻想数学大战——战斗吧！X骑士》，这一本书主要讲述一个数学不好的少年做了一个十分神奇的梦，梦见自己成为了数学X骑士，背负着一个使命：解开光明封印。一路上他上刀山、下火海、勇闯数学塔、破题万千，终于击败了黑影魔王。当他成功解开光明封印之后，他醒过来。从此以后，他就像X骑士一样，成为了整个学校的数学尖子。

　　这一本书把一个梦中的少年撰写成了一个大胆、无畏、有恒心的一位英雄，正是因为他这样的品质，才可以使他闯过难关。可是再想一想现实中的`我，真是相差了十万八千里了。有一天晚上，爸爸在上夜班，妈妈又出去学跳体操了，我在家做数学作业的时候，最后一道题目不会做，我想了十分钟也想不出来，于是就干脆收好作业，打算第二天抄别人的了。现在读了这一本书之后，我明白了：做事要有恒心，不可以一昧依赖别人。

我的小学作文 篇2

　　春去秋来一年之中有四个季节，每个季节都有不同的特色。但我最喜欢的是家乡秋天得美。

　　秋天给了我感觉与夏天不同，他没有夏天的炎热，也没有冬天那么寒冷，更没有春天给人的温暖，但他却给人一种神清气爽的感觉，连夜市也是热闹的。秋天一到，树叶慢慢从树上落了下来，它像蝴蝶一样飘飘起舞。漫山的红叶你会被秋天带来的美景所吸引。 秋天同样也是收获的季节到了秋天，水果飘香，五谷丰登，给人一种是生与美食界的感觉。 秋天她像一个淘气可爱的女孩子一样，，一下跑到了这着一会儿又跑到了那，但是神秘的`同时也是高贵的秋天结合了许多的色彩，便难以捉摸。 秋天一到,冬天也就要马上到来，秋天是给人报信的使者，告诉人们冬天就要来到。

　　正是因为这样，我才格外喜欢秋天，喜欢秋天所带来的一些奇妙的事儿 。

我的小学作文 篇3

　　我在父亲眼，有时是个孝子，有时是个“调皮鬼”，有时还是个大方的孩子……因此，父亲对我又爱又狠！——题记

　　父亲眼里的孝子

　　我在父亲的眼里，是一个孝子。每当父亲下班回家时，我总会帮他泡杯清茶，让他慢慢品味，放松一下紧张的神经。每当吃饭时，我总会把多肉的菜，夹到父亲的碗里，自己宁愿啃骨头喝汤。每当晚上看电视时，我会调到父亲爱看的节目频道，因为父亲劳累了一天，我应该让他好好地放松心情。所以父亲总在亲朋好友面前自豪地说：“看！我有一个出色的孝子！”

　　父亲眼里的“调皮鬼”

　　我在父亲的.眼里，是一个调皮的孩子。出门在外玩，总是惹事生非，不是打破了这家的玻璃，就是打哭了那家的孩子。因此，我家每天都有许多“愤怒的客人”来“探访”。事后，我总被父亲好好地责备一顿。事情很快就过了，我常常会“旧病复发”，三天不被训就会“食不下咽”“寝不安席”。所以，父亲总在家人面前无奈地摇摇头说：“真拿这小子没辙！”

　　父亲眼里大方的我

　　在父亲眼里，我是一个大方的儿子。我从不因一点儿小事而发怒，与年龄小的孩子玩耍时，我总是谦让他们。他们要什么，我就会给什么，他们要玩什么，我就给他玩什么。所以，凡是让我帮他照顾小孩子的亲戚，我都会被他们表扬。因此，朋友与亲戚在我父亲面前无不夸我：“多么好的一个孩子呀！”父亲顿时满脸笑靥。

　　后记：我在父亲眼里，有时会让父亲烦恼，有时会让他开心，有时会让他自豪！因此，父亲对我又宠又恨。

我的小学作文 篇4

　　我低段语文的老师是邵老师。在我有关于邵老师的记忆中，从来没有出现过一副邵老师发火的场景。她总是慢悠悠的，就像人们煲汤所用的文火，总是那么最温和。

　　记得在三年级的时候，发生了一次小小的意外。那天我来得有些迟，刚到座位便赶紧整理书包。这时，一旁的同桌一不小心，把一支铅笔的铅芯头戳进了我食指边的这块肉中。当时我吓得，脑海中只剩下“害怕”俩字。但我还是先稳住了情绪，跑上讲台和正在插U盘的邵老师说了这件事的经过。于是，邵老师把我领到门口，将我手中戳进的铅芯挤了出来，同时挤出了一些血。她说：“现在挤出来的`血都是被污染过的！如果不即使挤出，以后可能会造成铅中毒。所以一定要挤出来。”我听了不禁有些焦急，生怕没有将伤口处理好。邵老师似乎看出了我的心绪，微笑着安慰道：“没关系了，已经处理好了！”当时的我，听了这话，心中顿时充满了对邵老师的崇拜和感激，由衷的敬佩她。

　　到了四年级重新分班，我们换了老师，而邵老师也接手了一个新班级。在四年级那两个学期里，我几乎每个星期五都要去邵老师那搞卫生。刚开始的几次楼子正、毛博文、何中*等几个男生也去帮忙，但到后来都借口说作业太多或有事不去了。每回去，邵老师总会说这么几句话：“王怡宁，你来啦！”“王怡宁啊，谢谢你哦！”“辛苦喽，王怡宁！”我总会默默点点头或摇头。有时，老师还会问问我的学习，我越来越觉得，邵老师就好像亲戚、姨婆那么亲切。五上的时候，我还是会经常去，但从五下到现在，我就只在教师节去过一次。虽然有很长时间没去看望过邵老师了，但每天上学时总会遇见邵老师，问一句邵教师好......

　　虽然邵老师带的班从没获过什么大奖，但我还是喜欢做她的学生，不为别的，只为她对学生的爱与温柔。

我的小学作文 篇5

　　下课了，我坐在教室里，独自望着窗外，不禁联10年以后的。

　　10年以后，这里的四周着树木，。在校园最前方，是绿色的竹林，林鸟儿，熊猫在吃竹了，像美丽的大森林。教学楼大门，是用竹子做的，墙壁上还风铃，只要有风吹来，风铃发出悦耳的响声。里也不用再走楼梯，可以坐新型电梯，电梯四周是小松树和花草。当电梯向上升时，会弹跳着，以四周的弹力来回跳，等到想去的楼层，自动停。

　　电梯又会弹跳着自动回到一楼。当走进教室时，你会，给你讲课机器人，他打你，只会当你犯错时，给你讲道理，眼睛比人灵敏，他能几百人在干。而教室要有一百多平方米。在教室里，也有花草，长在墙里，电脑的花草，会随时给教室增添芳香。墙是绿色的，在绿色一点粉色，让人觉得很。“上课了。”有人叫，伴着悦耳的`音乐，上起了音乐课，可我仍然浮着美丽的。

　　我觉得，这想像，我以后的要比这座还要美丽你想10年以后的是样子的吗？就让我带你去看一看吧！早晨，我睁开了的眼睛。望了望在与窗户游戏的白云，一下子又坐在了自动梳洗机上面。我按了一下扶手上的红色按钮，机器就开始工作了。我先把嘴张开，机器便开始帮我刷牙了。等我梳洗完毕以后，又按了一下扶手上的绿色按钮，扶椅便把我送进了餐厅。桌上放好了早点。我便津津有味地吃了。等我吃以后，机器人便把宇宙飞船吆喝来了。（顺便说，我住在火星上，地球实在是太小了。）我乘宇宙飞船来地球，踏上了我离别的土地，来瑞金路高科技教程小学。巨大的屏幕呈我。上面显示着“欢迎您来到瑞金路高科技小学，如您想参观请看下列菜单。我看见菜单上写着操场、教室，等场所。我用手掌按了一下教室，一张地毯从天而降。我信步上去。地毯便起飞了，带我来教室。

　　这间教室里摆100多台电脑。台电脑都归学生。老师坐在最，头上戴了像头盔的东西。同学们也。经介绍我了的奥秘。东西叫做“联想通”。老师上课不用说话，只想说的话在脑子里想一遍，便会传到同学们那里去。老师上课就不用说话了，也就不用辛苦了。并且，在上课的有同学思想开小差，老师也会的，“联想通”的线路是互通的。家长想孩子在学，也可以“联想通”来查看呢！下课了，我顺便与孩子们一起参观了地方，了10年后的瑞金路小学，后来，我便回火星。，我做了梦，梦见了10年后的老师与同学

我的小学作文 篇6

　　我有一个文具袋，他伴我度过了三个春秋。

　　他有一身蓝皮肤；天蓝色的帽子；一只白色的.圆眼睛，眼睛中有一只米老鼠的标志；衣服上有许多图案；他的肚子很大，能容下许多东西。

　　他在这三年中可帮了我不少忙：他替我保管笔；尺子；橡皮擦；圆规等。总之它是我生命的一部分。

　　“咚，咚，咚-------”门响了。“快去开门！你哥哥和你姐姐回来了！”妈妈叫我。“啊呜！雄鑫姐姐，你来了啊？”我边开门边兴奋得说 。“啊！是啊！”姐姐答道。我说：“你怎么这么晚才来？”“路上堵车！”鑫姐答道。“来我给你一个惊喜！”我说：“是文具袋吗？”“你怎么知道？”“我怎么不知道。”从此这个文具袋就风风火火的闯几了我的生活------

　　上学时，我背着它，做作业时常看它，把它当朋友对待。

　　这个文具袋我喜欢！

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