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夸夸小学作文

时间:2024-01-03 18:10:35 小学作文 我要投稿

夸夸小学作文(精品)

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的夸夸小学作文8篇,希望对大家有所帮助。

夸夸小学作文(精品)

夸夸小学作文 篇1

  今天我要夸夸我的同学,他是谁呢?他就是我们班的宿元彬同学,就在这件事上,我知道宿元彬很尊老爱幼,下面,我就通过一件事告诉大家吧!

  有一天,妈妈有事没来接我,所以是爸爸来接的我,我们要做公交车回家,刚好我们遇到了宿元彬,他也要坐14路车,于是我们便一起上了车,到了车上我看到三个座位,于是我们大家就坐了下来,刚好又有一位老奶奶上车,老奶奶做到了台阶上,爸爸看到了连忙站起来,让老奶奶座到了他的`位子上,然后爸爸站到了我的旁边,宿元彬看到了就站起来给爸爸让了座。

  虽然这是一件小事,但是却给我留下了非常好的印象,因为,我知道尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们要学之、用之,以后,我也会像宿元彬学习,去帮助需要帮助的人,关爱他人,快乐自己!

夸夸小学作文 篇2

  我的学校坐落在江苏省,常州市的武进区,是常武地方最好的学校,这里环境优美,冬暖夏凉,春天,鸟语花香,争奇斗艳;夏天,绿树成荫,知了在枝头唱歌;秋天,丹桂飘香,秋高气爽,成群结队的.候鸟在这里休息;冬天,白雪皑皑,在阳光的照耀下,亮晶晶的。我们学校有许多美景,其中,最令我难忘的那还算是喷水池。

  我们的喷水池共用两层,第一层是蓄水池,里面的水清澈见底,几条活蹦乱跳的金黄色小鱼在里面嬉戏、玩耍,它们有时跃出水面,好像在比谁跳得高,它们有时在捉迷藏,看谁捉的到谁,它们还有时在水底吹泡泡,好像在比谁的泡泡又大又圆。第二层是喷水池,上面有几十个喷口,喷起水来,足足有二三米高,蔚为壮观。夜幕慢慢的降临,这里又变得绚丽多彩,无数的灯同时打开,把喷水池照得五彩缤纷,再加上旁边许许多多的植物,所以这里显得生机勃勃,这里不时还会飘来淡淡的清香,所以每当我们走过时,都要欣赏一下或多看几眼喷水池,这个喷水池给我们带来了许许多多的生机,所以我特别喜欢这个又独特又精致的喷水池。

  我在这个学校生活学习,我感到无比的幸福。

夸夸小学作文 篇3

  我们班的姜星磊是“小智星”,很值得我们夸一夸。

  “小智星”饱满的额头下充满了智慧;一双眼睛不大,却炯炯有神,闪烁着智慧的光芒;精致的鼻子下有一张红红的小嘴,小嘴一张一合经常让你有“语不惊人誓不休”的感觉。

  他的智慧来自广泛的阅读。他的'书包里经常有各种各样的课外书,古今中外、天文科技应有尽有。记得在一年级的时候,他就能造出优美的句子:金黄的落叶像秋姑娘送来的信……

  “小智星”知识面很广,让人叹服。在上《人自然社会》第七课的时候,罗老师问同学们:“你们是怎么来到这个世界上的?”华晨先回答:“我是由一个小细胞形成的。”“小智星”一个劲地喊:“错!错!”罗老师又请“小智星”讲。“小智星”回答:“父亲的精子与母亲的卵子结合,就形成了华晨说的小细胞。”罗老师说:“原来是这样啊?真不愧是我们的小科学家。”

  “小智星”是不是很值得我们大家学习啊?

夸夸小学作文 篇4

  一双水灵灵的大眼睛,一身浅蓝的衣服,一双普普通通的布鞋,嘴巴红红的。她是谁?她就是——我。

  为了跳舞,我能付出努力。

  刚开始练习舞蹈的时候,一些基本功都不会。连老师也劝妈妈:“您还是让孩子学习别的`吧……”。我听了默默地只掉眼泪。心理暗下决心:我一定要刻苦练习。

  于是,我成了舞蹈班中最刻苦的哪一个。别人练一遍,我要练五遍,甚至十遍。渐渐地一个不起眼的小姑娘成了老师最关注的一个同学了。

  一次,我被老师选中,代表学校去参加舞蹈比赛。我练得更加的有劲了,舞蹈房每天都能见到我优美的身姿。

  由于刻苦努力和高强度的练习,在比赛前一天,我发烧了。妈妈劝我不要去参加比赛了,可我不甘心,拉着妈妈的手恳求道:“我代表的可是我们学校啊!我会坚持的,请相信我,妈妈!”

  比赛那天,我带病表演,在舞台上跳了起来。啊!多么像一只天鹅。表演完了,台下响起了一阵阵雷鸣般的掌声。可我一点力气也没有,倒在了舞台上。妈妈哭着冲向舞台,一把抱起了“小天鹅”跑向了医院。

  我就是我,一个为了梦想不惜付出一切的小女孩。

夸夸小学作文 篇5

  刘紫欣的优点是有一手好字,孙钰涵的优点是爱看书。而大家平时很少注意、关注过的一个人——曾梓恒。今天我就要夸夸我的同学曾梓恒。

  曾梓恒的.眉毛像弯弯的月牙,“月牙”的下面各有着一块“大宝石”。“嘿嘿!”上面还架了一幅黑眼镜。他的嘴巴小小的,耳朵像一把扇子。

  他的优点你们肯定不知道,他做事情很认真。记得有一次,我和他一起值日,其他的同学都急急忙忙地做完值日,给我检查,然后头也不回地走了。只有曾梓恒留下来和我一起检查抽屉,他查得比我还认真,我只是检查一下抽屉,可以的过关,乱的在心里默默地打一个叉。可曾梓恒却不一样。他从第一个座位开始查。找到一个座位的抽屉很乱,他就会邹邹眉头,无奈地摇摇头,把一个个东西摆在一个地方,如果看见废纸,他不知道有没有用,就把废纸放在其它纸的下面,免得被辅助员发现,要扣分。要是看见干净的抽屉,就会微微一笑,再把它整理干净一些。

  曾梓恒不仅事情做得认真,而且还爱看书。有一次。课间的时候,有人喊:“曾梓恒,快出来呀!”曾梓恒还是纹丝不动。没有人叫曾梓恒。突然,曾梓恒哈哈大笑起来。我猜,他一定看到了好笑的地方。这不,这个故事的名字就叫“逗你一笑”。一会儿,我正在修改,他一下子跳了起来。而且,他好像在跳孔雀舞,原来,他看见插图上有一位亭亭玉立的少女在跳舞,美丽极了。

  这就是我们班的曾梓恒,一个爱做事、爱看书的小男孩。

夸夸小学作文 篇6

  俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”听到这,你一定会说,自己夸自己太不谦虚了吧!不,我确实值得夸一夸呢。 记得有一次,妈妈带我去考古筝五级试。那时是夏天,太阳火辣辣地照在我身上,平时我最怕热了,但那天却好像没有知觉一样。一路上我的心情忐忑不安,总是担心自己考不好。 来到考点,我进了候考厅,只见候考的同学个个神情严肃,眉头紧皱,见此情景,我也双腿发抖,几次想临阵脱逃,都被妈妈安抚了下来。这时广播响起:“请一百八十三号刘若曦同学进六号考场。”我忽然间大脑一片空白,不知道自己怎样走进考场的。坐在古筝前,以前练得滚瓜烂熟的.谱子早已飞到九霄云外去了,我心急如焚,汗水浸透了衣衫。评委老师大概见惯了这种场面,对我说:“别害怕,放松点!来,深呼吸”听了这话,我放松了很多,开始弹了。慢慢地,我沉浸在自己弹奏的美妙乐曲中了。弹完曲子后,想起妈妈的话,我向评委老师深深地鞠了一躬,走出了考场。 妈妈等在门口,一脸担心地问:“怎么样?弹得好吗?弹完了吗?评委什么表情?”这一连串的问题叫我怎么回答啊?

  妈妈见我不说话,也不敢问了,静悄悄地和我一起等着考试成绩的宣布。 “嘀哒,嘀哒”大钟敲得特别沉重。终于广播里响起:“下面宣布考级合格者名单”我屏息听着,突然耳边传来:“刘若曦,合格!”我先是一愣,然后飞快地跑进广播室领取证书和奖品。

夸夸小学作文 篇7

  我们班有五十多个同学,每人都有各有其长,那我就夸一下齐一泽同学吧。

  齐一泽有一头乌黑发亮的头发,上面有一双活泼、像黑宝石的眼睛,下面有一个高高的`小鼻子,还有一张红润而又小小的嘴,嘴角总是挂着微笑,可爱极了!她笑的时候,就像松树一样露出那两颗大大的门牙,非常惹人喜欢。

  齐一泽很喜欢帮助别人,一天下午,我写东西的时候,一不小心把我的文具盒弄掉了,顿时我慌了神,铅笔、钢笔、尺子……撒了一地,心想:只要笔找不到怎么办,只要同学捡到了不还给我怎么办,没有比我怎么写作文呀!我很着急,连忙开始捡,突然,我发现了一个忙碌的身影,是齐一泽,她正帮我捡笔,就连桌子角下的笔,她也不怕,就爬下捡,捡完以后,她把塞满笔的手递到我的面前,“给你笔”我接过笔,非常感动,说了声“谢谢”。她笑了,对我说:“不用谢,助人为乐嘛!”我听后笑了。

  大家说,我们该不该夸夸齐一泽?

夸夸小学作文 篇8

  我们班有许多值得夸奖的同学,但是我今天要夸夸的同学不是别人,正是我们的班长——骆柳东。

  他长得很一般,智慧却说是和老师平起平坐。可说是大智若愚,在课余时间,他可忙得不可开交,我都没见过他有时间上过厕所,同学们都围着他问东问西的,有时侯连老师也来请教他。

  他不仅学习好,而且还很值得信任。

  有一次,测试卷改出来了,“80、87、69、90。。。。。。”老师一边读一边紧皱着眉头,“85、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的时,我们只看着分数,完全沉浸在“成功”的喜悦里,就算有的同学看见错了,也睁一只眼,闭一只眼。突然,骆柳东向讲台走去,对老师说,他的这道题错了,要求扣回分。教室里静俏俏的,没有一点儿声音,老师突然鼓起了掌,我们也迷迷糊糊地鼓了掌,“骆柳东同学做的很好,他那种发现并改正错误的精神值得我们学习!”教试里又响起了一阵掌声,那掌声并不同于上一次。

  这还不足于能说名些什么。

  还有一次,上体育课的时侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看见骆柳东的书包挺大的,应该放得下我的外套。我在征得他的.同意下,把外套放在他的书包里。上完体育课后,回到家里,忽然发现少了些东西,我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了,或丢了。。。。。。这时下起了大雨,不久,门敲响了,开门一看,竟是骆柳东,虽然他撑着伞,但雨仍毫不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我,我连谢谢也来不及说,他就消失在茫茫的雨雾中。

  这就是我们值得信任的班长, 也是我最值得夸奖的同学。

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