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留只耳朵听

时间:2024-01-05 06:55:51 小学作文 我要投稿
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留只耳朵听

留只耳朵听1

  淅淅沥沥的雨一刻不停地下着,润了绿叶,湿了鞋袜。零零落落、悉悉索索,连同刷刷的写作声,如同蚕儿啃噬桑叶一般,一点一点,一刻不停,只把人耐心耗尽,焦躁不安。无奈停笔,去听那雨声,无数个故事,无数的声音,就浸润在那一片碎珠落玉盘中……

  放学路上的雨声急促匆忙,小小的伞遮不住水幕,也挡不住急促。伞下的一方“静土”内,雨声混杂着车辆疾驰溅起的“悲哀”之声滴答的`敲在我的心头。数不清多少天了,每天放学都是这样一幅光景,鞋已经完成了一湿一干的无数次循环,耳也已经习惯了这连绵不断的烦躁。正在抱怨之际,耳畔里似乎传来一阵遥远的呼唤:“谁怕,一蓑烟雨任平生!”那个蓑衣老翁正倚着竹杖,踏着芒鞋长啸着走来,突然安定下来,突然平静下来,任耳边嘈杂,也无动于衷。高山仰止,景行仰止,虽不能至,心向往之。急忙跟上他的脚步,和他听着同一片雨声,努力跟随他们的步伐。雨声仍促,然而何惧?

  窗边的我,正在为月考而努力奋斗,刺耳的铃声却决心打破这份安宁,拿起电话,只想着速战速决,却听妈妈温柔的声音:“外面下雨了,记得出门拿上伞。”不禁失笑,这段时间几乎每天都有这样一通电话,刺耳地来,温柔地走。望向窗外,毛毛细雨正投入大地的怀抱,这么小的雨其实是不用伞的,然而我一定会把它握在手中。

  郑州的雨声撼人心魄。奔腾的雨声仿若巨龙的怒吼,吞噬着生命,吞噬着希望。霹雳的雨声间夹杂着人们的哭喊,那是恐惧的声音,那是生命的哀鸣。然而,雨声中微弱的呐喊从未消失,解放军人们的步伐掷地有声,救援的物资携带着全国人民心底的呼喊:郑州,加油!硕大的雨声间夹杂了那么多的声音,它们汇聚在一起,便是全国人民共克艰险的砥砺之声,那是爱,是团结,是奋斗!

  听那雨声,你可听到来自历史的苍茫?听那雨声,你可听到絮絮叨叨的温暖?听那雨声,你可听到众志成城的无畏?

  考场里,是笔与纸沙沙的轻语,考场外,是雨和地滴答的浅吟。此刻,我落笔停墨,心底一片静谧。

留只耳朵听2

  世界,很吵很吵。哭声、骂声和叹气声几乎要吞噬整个世界。幸福却像一个刚迈进社会的大家闺秀,声音柔柔的、暖暖的。静静心,我竖起耳朵,寻觅着幸福。

  在一片小森林中,有一个胖胖的小熊在哪里休息,他在哪里环绕四周,时不时还吃吃蜂蜜,十分的开心。在这片美丽的森林中,小动物过的十分的开心,没有伤心,吵闹。或许在你的身边中也有这样的生活,安静,优美。只是它在你的身边,你却因为忙碌中,而没有欣赏到这样的景色。

  在一次的旅行中,我是一人前往,旁边还有几个同学,天上阴云密布,我看看是要下雨的样子,十分担心,雷声隆隆隆的响,时不时有几道闪电劈下来,感觉整个大地都要被吞噬,平常下雨的时候,都没有观察到如此的美景,在这种绝境中看到一种美景也是一种享受,我看看旁边的同学都带来了伞,只有我喝一个头像没有带,我十分的'害怕,路程十分的遥远,妈妈叫我带雨伞我还没有带,看到这种情况不知道该怎么办,每一个人都是带单人伞,不能撑下两个人,在这种危机关头,突然一种十分熟悉的声音传来,我向那个地方看去,原来是我妈妈来这里给我送伞,我本来以为妈妈不会来给我送伞,但是妈妈既然来了,过来跟我说:臭小子叫你不带雨伞,还要我给你送过来,你看看你啊。我说:谢谢妈妈。

  之后妈妈给我了一把大伞,刚刚好可以跟同学一起走,我告别了我妈妈,之后去到了一个山峰,去的过程十分的开心,哪里的美景十分的优美,高峰入云的山,在哪里十分的抢眼,云在哪个山顶,仿佛圣人在上面居住,绿重重的森林,新鲜的空气,这个地方十分的美丽,在城市里见不到,这里安静、时不时还有鸟的呼唤,昆虫的呻吟。之后,我们不得不离开了这个美丽又神奇的地方,回到家中感受这一天的事情。安静、亲情,在这个时候变成了我梦里的美好故事。

  我们应该多留心观察身边的事情,或许又不一样的出现,在今天我收获到那种亲情与优美。可以观察到不一样的景象,就像桃花源记中,那美丽的景色,虽然只是一篇课文,但是我也可以感受到那种优美

留只耳朵听3

  春风十里,我们虽相隔千年。却与你撞了个满怀。你悄然进入我耳中,拨动我心弦。

  ——题记

  我去过李白笔下的庐山,却不见飞流直下的瑰丽秀景;我去过柳宗元笔下的小石潭,却不见素湍绿潭的浅淡之美;我去过范仲淹笔下的岳阳楼,却不见“衔远山吞长江”的奇壮大观。生活的美,到底在哪里?

  那日整理书柜,发现了一句话,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”,我恍然大悟,生活的美不在那儿,就在诗中,在心中!

  当我考试失利时,悔恨与自责在心中交织,扰得我心烦意乱,我想起李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高扬背影,便擦干眼泪,重拾自信,坚强地道一声“坚持就是胜利”,大步迈出自信的步伐,让这次失败成为下一次成功的基石。

  当我远离家,远离父母亲,求学时,无人倾听我内心的苦水,无人理会我枕边的清泪,我便想起“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,便下决心,刻苦读书,总会有功成名就之时。想起孟郊“慈母手中线,游子身上衣”,明白天下父母的一片苦心。将来以优异的成绩来报答他们。

  当我不被理解,被人排斥,只能独来独往时,我便想起张九龄的草木有本心何求美人折的初衷。相信不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。所有的仇怨。都化为灰烬,烟消云散,淡然一笑,眼角的闪光的泪珠也成为我努力的'见证。

  当我身处黑洞,处处遭遇生活的暗壁而不知何去何从时,脑海中就会浮现苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的积极豁达,相信自己终会如陆游一般,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。事情总会有转机。黑暗与迷茫。也只是一时的,我只管迎难而进,总有一日我会看到无限光明的前景。

  诗,你教我“乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;你教我“人生自古谁无死留取丹心照汗青”;你教“我长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;你教我“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”;你教我……

  我们相遇了一个美丽的春天。可你带给我的情感却不是春风那般温柔恬静,而是如长江决堤、火山喷发一般一发不可收拾。如今人们的生活节奏越来越慢,而这时,在快生活的背后,留一只耳朵倾听诗的呼唤。

留只耳朵听4

  留只耳朵听世界的声音

  九三班雷宇涵

  听,那是世界的声音。——题记

  “听”字一字,写起来轻而易举,说起来不过尔尔,甚至有人嗤之以鼻:“听有什么可说的?”可做起来真的那么容易吗?

  时光如洪流,春花夏蝉,秋叶冬雪,转瞬即逝。我将记忆深藏于脑海,却从不翻阅。可独独有一件事,即使冬雪融进春花,夏蝉掩于秋叶,我也难以忘怀。

  日暮时分,我坐在书桌前,看着堆成小山的作业,听着窗外躁人的雨声,不觉起身,看着雨水落在那柏油路上,却又突然失了兴致。甩上窗户,重又坐回书桌前。

  算了,开始写吧。一不做二不休,我就这样从傍晚写到夜幕。不觉天都黑了,抬头看了一眼钟表竟已十点有余,手机突然亮了,约莫是广告吧。我下意识打算关掉它,可引人注意的是一条推送,名为“十四省的火炉,烧得是我的故土”,看到标题后的山西二字,我不禁发愣。

  点开后我看到的是“滑坡”“塌方”“遇难”,心跳似乎漏了一拍。我于是赶紧翻看评论区,却只看到一些刺耳的言论:“还能按时供煤吗”“地挖空了看你们怎么扛这天灾”。身旁似乎刹然降温。汶川地震山西捐款数居各省第一,可GDP是全国倒数;疫情期间,山西人民捐钱出力;河南暴雨,在别的省二扛一时,山西一个省帮扶三个城市,可最后换来的.是这样扰人耳畔的声音。这就是我所爱的世界吗?

  心中烦闷更甚,我于是关掉手机,走到窗前,看着这三晋大地上大雨滂沱。两天后,山西终于冲上了热搜。我下意识打开了评论区,却不免有些心悸。这一次我却看到了一些不一样的言论,“山西挺住,胡辣汤来了!”“‘老大哥’加油,湖北人民支持你们!”。同时,苹果公司CEO也发声将为山西捐款以赈灾。

  我于是又对世界的声音有了新的定义。

  我走到窗前,再次打开窗户。这断断续续下了三天的雨不知何时竟也停了,却而代之的是天际一抹穿透云雾的光亮和秋叶“簌簌”落下的声音。

  或许,世界的声音本就多样。值得庆幸的是,平凡的生活中仍有人向往黎明,同样仍有人愿以阳光温暖他人,而温柔的声音也从不稀缺。在这快节奏的时代,偶尔也抽空慢慢前行,留只耳朵听世界的声音吧……

留只耳朵听5

  在这风华正茂的十来岁,少年怀揣梦想,在夜间苦读,在路上迷茫。不妨慢行,留只耳朵听听生命。

  春日的第一缕阳光射进丛林,在枝丫重叠间,绽放生命。少年无暇顾及,我们呼吸任何一片可爱的空气,心里都觉得安逸。轻轻悄悄地踏进校园,在那饱满丰腴的绿意里,我第一次听闻生命,感受叶的脉搏,倾听花儿的呼吸。无数生命绽放在春日里,开始有了生气,于是迈进夏日。

  我们正在学习,在窗下学习,在狭小的樊笼里学习。眼睛随着讲台上的老师动来动去,飘忽不定。课间难得小憩,此时应该留只耳朵听听生命,听听窗外的蝉鸣。四年的地下黑暗生活,一个月的轻松安逸,它怎能不珍惜那来之不易的刹那欢愉呢?风过林梢,生命的乐曲愈发轻盈,像夏日里的野草,割不完,烧不尽,风一吹野火就连了天,却又不得不感慨,这是生命神奇的延续。我们是这伟岸地球的渺小过客,但是它给了我们足够的权利,在它的身上留下印记,那么我选择倾听这来之不易的生命华章。

  匆匆又秋天,窗外的梧桐树叶簌簌落下,我们翻动着枯燥的课本,演算着乏味的题。或许,当华美的叶片落尽时,生命的脉络才历历可见。我们留一只耳朵听生命,在这风卷残叶的秋日里,他们去掉了浮华雕饰,绽放出生命的朴素,或漫步校园,或奔跑操场,生命都在等这一年秋的收获。我听着生命,秋日冗长,这一切都是生命的可贵之处了。

  枯黄的树叶渐渐浓缩成雪白,铺天盖地,不留缝隙,他们疯了似的奔向土地,渐渐用自己的身体,掩盖了这世间的'一切。贪婪,为什么不可以是生命的另一种展现形式?雪花贪婪地想覆灭掉一切,温度贪婪的想要苟活。所有的靓丽都深深地埋藏在深厚里。我以为生命已经销声匿迹,我的眼中常含热泪,试图回忆起有关生命的记忆,却又在叹息之间,在热空气与冷空气的触碰之间,被白雾朦胧了双眼。

  或许在这副死寂而冰冷镜框下,生命聆听了我的召唤。我听见了烈焰般的生命,在双眼朦胧里,在白色迷雾中,绽放鲜红。是生命!在静谧的生活里倾听生命的舒张,慢品人间烟火色,闲观万事岁月长。

  那么在四季的轮回里,不妨留只耳朵听生命。

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