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流水小学作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的流水小学作文 ，欢迎阅读与收藏。
流水小学作文 1
那些年少如流水
浪花即将漫过第17号码头，我虔诚地用拙劣的文字，记录下似水流年。
——题记
独舸
“百舸争流，你能竞风流。”小汪在我的同学录上这样写道。
看完之后，我颇有感慨地把头枕在骁骁的书上，仰望着不算太白的天花板，悠悠地吐出一句：先行者，总是孤独的。
之后，我成功地收获到了大家如同看待尼采般的'怜悯目光。
我从来没有把自己放到尼采那个高度过，不配，不能，也不想，只是他的孤独，我倒是领会到了三分。
哦，当然，我并不是一直都这样。
生日歌未唱响第12遍之前，我喜欢独一无二，可我不孤单，颇有少年不知愁滋味的架势。
当我不小心摔过第12号石头后，我依旧追求别具一格，只是，我确实蓝调了。
稼轩曰我：爱上层楼。
我回稼轩：谁言，少年，不懂愁。
有时，我也会想，到底为什么。
当我第N+1次问夕，如果当年我不做某件事，现在会不会更快乐一点。夕翻翻白眼，继续玩她的电脑。我百无聊赖地看着她们家刚刚装修好的地板，突然一跃而起，发泄似的一阵狂踩，然后倒在上面。在地板上躺了三分零三秒后，我听见一个深沉且悠远的声音：“没有如果。”我貌似彻悟地站起来，拍拍身上的灰尘，对偷菜偷得不亦乐乎的夕说：“其实，我们都还很年轻。”
流水小学作文 2
世界上哪样东西是最长的又是最短的，最快的又是最慢，最能分割的又是最大的，最不受重视的又是最受惋惜的.，没有它什么事情都做不成；它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的生命不绝，这是什么呢？对，这就是时间。
时间抓住了像金子一样，可以利用它p分配它p掌握它，将所有知识学习，将所有工作完成，有了时间你可以干你想干的事情。时间抓不住像流水一样，没有了不会在来，一去不复返，然而如果有再多的时间，可是你不抓紧时间，那么时间只是无价值的“破铜烂铁”，如果抓住每分每秒，那么你就会比别人多长一份见识，所以谁重视时间，时间就会对谁慷慨，谁会利用时间，时间就会服服帖帖地为谁服务。
时间不可以挽留，我们也不可能想象出一种纯粹的时间来。时间只存在于人的感觉中。在我的经验中，时间总是和我们作对，你要它快，却度日如年；你想慢点儿，它却如飞而过。当你需要它时，寸金难买寸光阴，不要它时，每一分钟都是那么漫长。所以请把握好生命中的每一分钟！
流水小学作文 3
雄蜂昏昏惊蛰处，粉蝶片片微坠中。
树木憔悴，花落。人多情，魄落。
柳条儿是人们用来形容人的腰肢的，女人的腰肢的。柳叶儿是人们用来形容人的眉的，女人的眉。当然，柔者如斯，倩者如斯，多情者如斯。只有女人配，多情的女人配！
天空无云，更无雨。英雄无血，无泪，无怨更无悔。
静，悄悄的'静。不闻山鸟声，不闻人语声。
哗哗者，是一湾去往娘家的溪水，清可濯我足，沁吾心。凉，使我心舒，再凉，使人寒战……是它，是它打破诗之喧嚣，画之静……
天空无云，更无雨。骄阳，微炙。
这种炙，这种热，是你，也会情不自禁地把脚轻轻的放进近在身边的凉水中。更何况这娇媚柔弱的女子！
女人最经不起热了，她们经不起轰轰烈烈的英雄热事的挑逗，经不起男人甜言蜜语的引诱。
溪水，静静的淌，轻轻的流，其深可没头，大人的头。还是请，没有一点儿蓝色或绿色……还是静，如镜子一般。女孩子的梳妆镜一般。静得让人上气不接下气，一句话，心浮气躁。
有好水，有好山，当然不会缺少美人！
美人，如玉；剑，似虹。酒，酒入愁肠，三分便化作剑气。
日月不老，宝刀不老，四季循环，又有花。
三月，飞的有柳絮，飘的有山花，山花烂漫，这并不比仙池浮云、玫瑰香浴差了多少。
还是清，还是静，还是美。
只有这种美人才配置身这山，游戏此水。
她的那双足如一对披霜的美玉轻轻的插入这湾暗示着不幸的水中。
沁之入脾，便引起她一串串情思……
流水小学作文 4
也许，在这个喧嚣的尘世里，难以寻找一个安静的天堂、心灵的住所。但我用我的耳朵——那双非同凡响的耳朵去倾听落花、流水的声音。
落花，走到了生命的尽头，终于要掉落。但，她依然保持往日的风姿——纯情少女的魅力，千金小姐的高傲。她义无反顾地投入土地，成为养料，体现了她的伟大，她的奉献。她虽妖娆妩媚，却有一颗朴实无私的心，独傲了一生……
流水，绽放在指尖。也许，它是奔腾不息的长河；也许，它是澎湃汹涌的大海；也许，它是精美安谧的小溪……啊，千姿百态、奇形怪状的'流水，不只是一种液体，它有生命，你听见了吗？她静静流淌时，是对美丽风景的赞赏；她波涛汹涌时，是对人类的不满，抒发自己的悲愤。人们常说“心如止水”，这不是文字，不是措辞，而是水的灵魂，是一种至高无上的境界。流水，她缓缓地前行，带给人们生命的希望。她用生命诠释了奉献的真谛。
我不禁陷入了沉思……
倾听落花流水的声音吧，大自然将展开“落花有意，流水亦有情”的新篇章！
流水小学作文 5
母爱如流水，母爱是伟大的，母爰是无私的，母爱是值得赞美我的母亲是一位普普通通的农民家庭生活还算行，我在私立学校上学江个星期才能回家一回，所母亲对我来说是比较陌生的，但是在我的生活中还是能体到母亲对我无私的爱，生活中有很多事例……
那是我上小学五年级的时候，那是一个晚上我吃好饭，我感觉我的头很晕我也没给我的妈妈说，我以为是累的就睡了一会，到了晚上我的头还是很痛我妈看到我的脸很红就问我怎么了，我对我妈说我的.头很痛，妈妈就用额头来帮我碰我的额头，她对我说我的头很烫是发烧了，随后给我拿来体温计给我测量了体温一看40℃。我的妈妈给我拿了药我吃了过了大概是半个小时，我的高烧还是不退我的妈妈二话不说，背我就往一院去到了医院，医生给我挂了挂了水我也就睡着了，～……。
第二天当我醒来时我发现母亲给我煮我我爱吃的面给我送到医院，我问医生，她说：你妈妈昨天一晚上都没睡觉，为我看你。当时我的心里感觉酸酸的有种对不起妈妈的感觉，我的眼泪流了出来……这件事虽然过去了很多年但我还是铭记在心。母爱是伟大的，我爱我的母亲。
流水小学作文 6
当我们每一天都在快乐的成长，而时间飞也似的一天比一天快。
时间好似飞鸟一般，一瞬间，便成了我脑海里美好的回忆；它也好似火箭一般，短短的一分钟过去了，留下了的知识一张精彩的照片，让那一刻，变成精彩的一刹那。
在我的记忆当中，童年，就像一串串五彩斑斓的`贝壳，在每一只贝壳当中，都记载着我童年时过的每一天的喜怒哀乐，酸甜苦辣，也都记载着我的精彩一瞬间……
当我像看电影一般地将童年时的照片认真、细细地翻看一遍后，我想我将儿时的照片翻看一遍真好，因为我把精彩的画面拍下来，当长大后就可以细细品味了，回想起那时侯的乐趣，是多么另人开心的事情啊！
在我的童年的左右照片里，我有许多张我最喜欢的照片；依仗是我在五岁时的生日，在这张片里，和我一起照相的还有我姐姐。那时候我的牙还长的不是齐全，左边一个小洞洞，右边一个小洞洞，说话的时候还漏风，所以笑起来我就破相了，然后我的小手上捧着一只小小的金猪存钱罐，姐姐再抱着我，那时候别提我有多高兴。
还有一张照片是我在菲律宾的一个公园里照的，那些菲律宾的人们都热情好客，我就站在一头雕塑公牛的旁边，笑一笑，咔嚓，照下来了。
现在，我一回想起小时侯的我，天真、无知，便不由自主地笑了。
流水小学作文 7
妈妈说：幸福是一个一个过去的日子。我说……
幸福是：童年时，我骑在爷爷肩上，拎着他的耳朵，使唤他走到东，看到西。爷爷哭丧着脸大喊：“奶奶，救命吆！”
幸福是：农忙时，我在棉花田里抢着搬花钵子，一个接着一个，一个不留神，“扑通”摔一跤，嘴里啃得满是泥。我大哭，奶奶却大笑说：“我家孙女真能干，棉花都长到嘴里去了。”
幸福是：悠闲时，爸爸躺在床上，把膝盖竖起来，我的小手撑着他的大手，站到他的.膝盖上。晃啊，晃啊，“哎呦！”摔在他的肚子上，我大笑，他大叫。
幸福是：中午，爸爸回到家，手里拎着两个大西瓜，边开门边喊：“馋猫丫头，我回来了！”
幸福是：那次，妈妈替我盖被子。我喷了她一脸的口水，妈妈不知该如何反应，我却“扑哧”一笑躲在梦里逍遥。
幸福是：常常妈妈选择和我睡。我将大腿压在她的身上，一只手娴熟地摸她的眉毛，无论她怎么躲闪，最终还是逃不掉。
……
啊！幸福是一幅一幅我画的画；幸福是一曲一曲亲人谱写的歌；幸福是一首一首用爱酝酿的诗。
流水小学作文 8
从深山中沁出一弘甘甜的泉水，缓缓地流，叮咚、叮咚，流过那溪边的小木屋，流过四正四方的田野，穿过石桥，流入我的心间。
我喜欢一切富有诗情画意的东西，北边那座石桥对于我来说，太完善了——没有雕梁画栋，没有金碧辉煌，她有的只有古朴与雅致，一个丰圆的桥洞在水中对影成双，几阶长着青苔的石阶通向桥中央，石桥不长，三两步可到对岸，却给人一种“台痕上阶绿，草色入帘青”的`感觉。
桥下的溪水流得很有趣，一会儿急，一会儿缓，遇到大石块绕过去，到了由高至低的地方，便像一座迷你型瀑布，给人一种“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的幻想。
溪水来自茶花山上，通过成片的竹林，清澈见底的溪水中，时不时会夹杂着一两片落下的竹叶，竹叶仿佛一叶扁舟，越漂越远，最后不知去向……
我喜欢欣赏秋天的石桥与溪水，伴着一缕夕阳，迎着归巢之鸟，看看枫叶似火，闻着丰收的气息，饮一口溪水，千种万种景象积于心头，我想，只有唐代大诗人王维才能写出来，正如他的《山居秋暝》——“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹暄归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”
（描写优美，引用自然）
长久地生活在喧嚣的城市，会让我们的好奇心大减，为何不在假期亲近大自然，净化自己，让自己返璞归真，找回属于我们自己的美丽——正如故乡的小桥流水。
流水小学作文 9
我认为流水帐有很多缺点，在作文中让人感到啰嗦和无趣。
例如，这篇题目为洗脸的流水帐文章：我伸出手，张开手掌，握住门把，门把是圆的，很滑。我推开门，迈进一步，走进卫生间。我伸出手，握住水龙头，往上一扳，水就流出来了。伸出手，接了些水，把手挪到脸边，泼到脸上，水发出哗哗声。我又伸出手，接了水一遍遍地洗，我伸出后举到上方，拿下了一条挂在墙上的毛巾，把它拿到脸旁，一下一下地擦着，把脸上的水珠擦净，再把手巾拿起来，挂到墙上。向前走一步再走一步，直到走出了卫生间的门，洗脸便完成了。
流水帐虽然有很多缺点，但它却可以把事情表达清楚。比如，写一次游戏：只见王朝杰走上台后，便很紧张，不断地看周围的'同学。但他一直在笑，笑得直不起腰，手捂着肚子，好象笑得肚子疼。老师让他向右转时，他马上按照老师的指令做，左脚刚转了45度，便觉得不对劲，又赶紧向左转180度转。老师让他右手抱左肩时，他犹豫了一下，便像机器人一样，举起左手，又像打苍蝇一样，使劲打向右肩。然后王朝杰用不确定的眼神，望着老师，看到老师满意的笑容后，松了口气。
我觉得流水帐有优点也有缺点，优点是它可以给我们提供写作题材，锻炼我们的观察能力，但它太枯燥了，需要我们用优美的语句，合理的修饰去完成它。
流水小学作文 10
今天，我和往常一样，在自己的房间里玩耍。突然听到爸爸在叫我，我跑了过去。看到爸爸在盆子里接了一盆水，放到凳子上，地上还放了一个空盆，手里拿了一根塑料管。爸爸看到我说：“你能用这根管子，让盆里的水流到空盆子里吗？”我看了看，心想：“有水的盆子在高处，往低处流应该很容易啊！”想到这，我胸有成竹地拿过管子，一头放在盆子里，另一头放到低处，还抖了抖管子，但是水却流不出来。我试了几次，都没有成功。这时，爸爸对我说，我教你一个方法，在管子里装满水，然后把管子的两头分别放到两个盆子里，手同时松开水就会自动流出来。我听后有点半信半疑，但还是按照爸爸的`方法做了起来。可是，水只流出了一点点。爸爸说我失败的原因是放管子的时候，管子里进了空气，放的时候用手堵住管口，不要进空气。我又重复做了一次，这次终于成功了。不一会儿一盆水就流完了，我开心极了。一连串的问题出现在我的脑海里，这是怎么回事呢？是什么原理呢？
最后爸爸才告诉我这是大气压的作用，当管子里装满水后，管子里就没有大气压了。这时，盆子里的水就会在大气压的作用下通过管子自动流出来。我听了还是似懂非懂，爸爸对我说：“有大气的地方就有压力，生活中有许多现象都是大气压的原理，你要好好学习，在将来的学习中你就会学到的。”
这次实验使我知道了科学在生活中无处不在，以后我要发现更多的科学现象，学到更多的科学知识。
流水小学作文 11
我是溪里的流水，是大自然的成员。伟大的地球妈妈创造了我们。我努力让自己变得干净，让鱼儿欢快的有用之因为要让大自然变得更加美丽，更加干净。虽然我能做得不多，但我还是愿意只做这流水，因为我们是天生的旅游者。每天都在流动，每天都在欣赏着路边不同的美景，让我们的生活充满乐趣。
我不知道自己从哪里来，也不知道自己要到哪里去。也许是长江，也许是黄河，也许是西湖……
但我知道自己永远也不会停下来。我们的一生就像一场没有计划，也没有目的的冒险，只知道要往前看向前走。我的生活多姿多彩，因为这一场冒险，一场永不停歇的刺激，让我对生活多了一份向往与渴望。
每当早晨来临，清新的空气让多少有些睡意的`我马上清醒过来。啊！又是美好的一天，我想着，唱着，跳着。我又要到下一个地方去旅行了，去到那里做客人。我不会停留很久，因为我还有更远的路要走。可能不会有人记得我，但我永远会记得那些看到的东西。可能只是一个微笑，一次点头，一声问候，但这都足以让我永生难忘。我们总是时缓时急，这样走走停停。
我是流水，没有计划地旅行总让我们自由自在，无拘无束，令人羡慕。
流水小学作文 12
周末去了次苏州，身处上海，这却是我第一次去苏州了。想来在此叙述一番的话，也免不了被小小的bs一下。但还是简述一下游程好了，陪着母亲大人和她两位30年前的好友去的，所以只是很轻松的玩了3处园林：沧浪亭、网师圆和拙政园。
高中时美术课上，老师大讲"移步换景“、”人在画中“，一直只能利用一下想象力，不是很能体会。但这次感受到颇深。小小的一个园子巧妙的用廊隔开不同的景致区块，然后又利用石头和树木阻隔视线，在同一个景致区块中营造出不同的景点。可能在别处的园林中也是贯彻了这样的风格的`，但是未若这边占地小，而体现得更为明显。
在这些里面尤其狂爱沧浪亭，但本人肯定无可能以次为家的。现代人的好处是，虽然住不到，却都可以去玩。不似古人，或者坐拥庭院，或者不有片瓦。全有或者全无，还是经常可以去看看，在这里我便迷惑了。想来就是在古代，本人也无可能有这么棒的居所的，但是还是着实幻想了一下。
至少，可以幻想一下。
流水小学作文 13
寒来暑往，四季更替。在家乡那山间清纯小溪感受到欢乐的味道。让我们跟着春的脚步，顶着夏的阳光，闻着秋的香甜，接着冬的雪花，一起走进那潺潺的溪水中吧！
春天，万物复苏。当河中的溪流又开始歌唱，当山间的鸟儿又在窃窃私语时，春意打破冬的寂静，出现了生机勃勃的景象。两岸的柳树傲然挺立，正在吐出嫩嫩的芽。正如诗人贺知章所作“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”柳树旁边是一朵朵磬人心脾的花朵。蜂蝶围绕花团锦簇飞舞，让人心旷神怡。
夏天，浓荫蔽日。山间的小溪是多么凉爽！孩子们光着小脚丫来到山涧。走到小河旁，凉意袭来。捉虾的`摸鱼的，五彩缤纷的活动让小孩们的兴奋之情久久不能平静。最为有趣的事莫过于打水仗了，场面激烈，简直比傣族的泼水节还要好玩。
秋天，果实累累，而小溪里也不例外。有时从小溪旁的树上掉下个果子，正好掉在我怀里，一看，原来是一个小杨桃。啊！已经熟透了，酸酸甜甜的，味道不错嘛！树上的枫叶飘到溪里，蚂蚁看见了，都想要乘这只奇异的小船飘到河岸。
冬天，飘飘飞雪。片片雪花伴着呼呼的北风飘到小河中，这是小溪里已经结了一层厚厚的冰。这时的小溪，已经是苍茫的一片。冬姑娘让美丽，形状各异的雪花飞舞飘扬整个冬季......
连绵群山，潺潺流水。我在山间穿梭，整个心灵被洗涤。我爱家乡的山间小溪，更爱那美丽的大自然！