（精品）快乐的小学作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的快乐的小学作文4篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的小学作文 篇1
5月3日是我的生日，我和妮妮两家人一起去上海南汇的四十集会舍玩。我们开车到那里会合。到了那里，我甩开了妹妹，和一些男孩一起去玩了。我玩了一段时间，来到蒙古包里歇了一会儿，喝了点水，又跑去和男孩一起玩了。仿佛过了很长时间，终于到了中午，我蹦蹦跳跳地来到蒙古包的`旁边，看大人们烧烤，小孩则坐在太阳伞底下的椅子上。大人们手忙脚乱，有时我也会帮大人们给正在烤的东西上刷油或翻一个面。有一些东西在烧烤箱上烤得有点黑了，就该拿起来放在一边，等凉一会儿就可以吃了。我们先吃牛肉串，我吃了一串，觉得非常好吃，所以我又吃了一串。过了一会儿，又有三串牛肉串烤好了，爸爸给我和妮妮一人一串，然后他自己吃一串。我们把手里的牛肉吃了个精光，然后把竹签扔进了垃圾箱。这时鸡翅烤好了，我正想拿一块，没想到大人说：“这有点焦，是试验品，小孩别吃。”后来我们又吃了骨肉相连。等第二批鸡翅好了，我已经很饱了。我就在外面走了走，在沙地上捡贝壳。过了大约二十分钟，我才回去。我的肚子有点饿，就尝了尝鸡翅，吃了一点饭。过了一会儿，大家又一起和我吃生日蛋糕，然后才回家。
这是多么快乐的一天啊！
快乐的小学作文 篇2
午餐时，我有三个桌友——何其多、夏睿、杨逸舟。我们每天中午都在餐厅的一张桌子上吃饭，那是一段非常快乐的`时间。杨逸舟是我们这桌的“拿饭员”，每天帮我们三个桌友拿饭盒。他很尽职，力气也很大，有时候他一次就能把4个饭盒一起端过来。今天，不知道什么原因他只拿到了三份饭盒，他不加思索地就把三份饭分别给了我们三个人。过了一会儿，我想了想还是把自己的那份饭递给了杨逸舟。这时我看到了翁老师，便走过去对她说：“我少了一份饭。”然后，翁老师解决了问题，我拿到了饭盒。
我们四个人每天都津津有味地吃着午餐、聊聊天，我们的话题可多了。当然我还是和夏睿聊得最多了。何其多有时候也很调皮和风趣的。
饭后，我们都会把各自的餐桌区域擦得很干净，我们互相学习，互相监督，也时常互相帮助。
我喜欢我可爱的午餐桌友，这就是最初的友谊！
快乐的小学作文 篇3
伴随欢快的大课间音乐，同学们鱼贯而出，一窝蜂似的冲出教学楼，来到操场，玩起了体育活动，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的'在踢毽子，校园里一片沸腾。
看，在操场上，有些人在跳大绳，我们去瞧瞧吧！你看那些甩绳的人，多么努力，他们一只手拿着绳子的那头，上下有规律地甩着，好像在空中画一个大圆圈。他们为了别人能开心玩耍、有效训练，累了也毫不在意，虽然每甩一下都显得很吃力，可依旧笑呵呵的，拼命地用力“疯”甩。
再来看看跳的那些人吧，有个小女孩迈着敏捷的步伐，冲了进去，她轻盈的身子在跳绳里面上下翻飞，跳了一会儿又迅速地跑了出来。我连续看了几拨小朋友，都觉得他们个个像小松鼠、小兔子般可爱，跳得是那么尽兴，那么愉悦。
我们班的同学也在跳绳哩！正在进行双人跳的两位同学，他们可有默契了，一个用左手，一个用右手，自己甩绳自己跳，前后蹦跳，配合得非常完美。再看看另外两位同学，他们的默契就没那么好了，要不一人快了，要不就一人慢了，经常踩到绳子。
看，我们班的运动健将赖峻桉准备挑战高难度1分钟跳200下。同学们全围过去，帮他数“1、2、3、4、5”绳子上下翻飞，“呼呼”生风，肉眼似乎都快看不到了。赖峻桉真是牛人，他双脚不停轻点地面，像台装了马达的机器，他脸色潮红，呼吸明显急促，进入了“搏命”的境界。“188、189、190、191、192”随着时间的增加，只剩5秒了，他拼尽全力，最终他达到了目标，超越了自己！
随着音乐的结束，我们返回教室。
大课间可真有趣，我喜欢大课间。
快乐的小学作文 篇4
今天，晴空万里，我们快乐小队又要搞活动了，这一次我们选择了少儿公园。
少儿公园虽然很多同学都来过，但大家还是很兴奋，因为今天有很多同学在一起。我们从坐过山车玩起，大家一边悠闲地坐着山车一边欣赏旁边美丽的风景，风景虽然美丽，但大家觉得不够刺激。那就玩荡秋千吧，秋千渐渐加速，渐渐地升高，在最快最高的时候，吓得我不敢睁开眼睛， 还不时的发出尖叫。后来，我们还玩了碰碰船、蝴蝶飞车和喷射船。最爽的算是喷射船，船慢慢的把我送上发射台，然后像发射导弹一样，喷射到水里，真是惊心动魄。
中午，我们到动物园参观杂技表演，先是演员骑独轮车，再是幽默的小猴骑车，还有狮子钻火圈、小熊打架，一个比一个精彩。接下来，我们看了更为精彩的海狮表演，海狮的出色表演赢得了阵阵的.掌声。看完表演以后，我们去了梅家坞吃中饭，我们一边品尝美味佳肴一边呼吸着新鲜的空气，感觉真好啊！我们还到山上去采茶叶呢！
不知不觉到了傍晚，我们不得不回家了，这一天真的好快乐！
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