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小学作文300字
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学作文300字4篇,希望能够帮助到大家。
小学作文300字 篇1
人人都说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。在我二年级的两次事情后,我才知道了时间的宝贵。
一次,晚上,我正在做班级老师布置的家庭作业,做完后,我的眼睛感到很疲劳,于是,我就休息了一会。我又在小房间里跳上跳下地玩。我的妈妈看见了,走过来对我说:“婷婷,班级老师不是常说‘时间惜如金’,像你现在可以弹弹柳琴,吹吹笛子,看看课外书,这样多好哇!你现在等于是浪费时间,浪费生命,你知不知道。”我没办法只好去吹笛子、弹柳琴去了。在睡觉前看了会书。在那一天里,我知道了:浪费时间等于浪费生命。
还有一次,我在休息时间又按着我的'妈妈的叮嘱在把这个时间运用起来……我的妈妈又告诉我了一个深刻的道理:“像你现在就好,当你要像海伦凯勒说地一样,‘把活着的每一天看作生命的最后一天’。”
从那以后,我利用课余时间做一些事养成了习惯。在学习上也有益很大的进步。在我的妈妈告诉我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义,懂得了时间的宝贵。
小学作文300字 篇2
女汉子—当前最时髦的称谓,那就是我,一个地地道道的女汉子。什么,你不信?少说话,看招……
那是在缙云山夏令营的第二天,各队都在研究昆虫时,邻队的一男生慌里慌张地跑向我们,声音好似在发抖:“我……我夹……夹住了……一只蜥蜴,谁…….谁来帮我一下…….”
似乎没人敢去帮忙捉蜥蜴,当然,除了一个叫陈静镱的女汉子。当我看到被夹住的小家伙时,好担心它会受伤或被夹死,赶紧把它从两块夹板间抱了出来,放在手上轻轻地抚着,刚开始,小家伙在我的.手指上咬了一小口,但是在我的抚摸下渐渐安静下来,趴在我的手背上,乖巧地一动不动。大家看着这一幕,嘴巴都张成了o型,男生和领队哥哥都畏惧三分的小蜥蜴,原本发着狂的,现在却那么温顺。当我把它放回草丛时,它却突然回头,除了我,大家都退后了一步,我朝它挥挥手,我想它不是想伤害我们,只是想跟我们再见而已。
后来几天的夏令营,经常会听到一个声音:“喂,汉子,这有一只大螳螂”“喂,汉子,这有一只大甲虫” “喂,汉子…….”
这就是我,开启女汉子模式的陈静镱,你喜欢吗?
小学作文300字 篇3
我们的班主任林老师,养了一只可爱的小狗,名叫lucky。我们都很喜欢它。
Lucky的毛黑白相间,最有趣的是它的尾巴,每天总是卷着的,像我们小孩子爱吃的大大的鸡味圈儿。
Lucky第一次来我们学校的'时候,它总是跟在林老师的后面。林老师去哪儿,它就去哪儿,一双机灵的眼睛躲眨巴眨巴着,不住地躲闪着我们,害怕极了。林老师上课的时候,它就躲到讲台下面。当第二天再来学校时,它不再那样胆小了,而是到我们的课桌下,用它灵敏的鼻子闻我们的脚,这样它就慢慢地熟悉了我们的气味,以后就不再怕我们了。
再后来,Lucky就显现了它好玩、调皮的本性。每次我拖地时,它总是过来咬着拖把摇着头往后拖,我用力把拖把拿走,它越是来劲地咬。有时它不用嘴咬,就用脚抱着拖把棍不放。它还以为我是在逗它玩呢!做操的时候,它有时打个滚就势躺到我脚上,有时还抱着我的腿呢!
Lucky是一只忠诚的狗。有一次,林老师出门开会了,lucky在学校里等林老师整整等了两天一夜,林老师的家人到学校里想带它回去,可几次都没能把它带回去。
我们的朋友——lucky,给我们带来了快乐,我爱lucky!
小学作文300字 篇4
瞧!那镜子里的小女孩是谁?原来是我——赵怡然呀!
我扎着一个马尾辫,那圆圆的脸上有一对月亮似的眉毛,眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,鼻梁不高,鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我穿着一件黄色的`上衣,蓝色的裤子,红色的运动鞋。
我性格开朗,喜欢玩球、下棋。我一二年级写生字得的都是“优”,可是我有一个大缺点——懒。写字台是乱七八糟,可我却没想着去收拾,只有妈妈提醒,我才想起来。
我下定决心一定要改掉这个坏毛病。
批改评语:本文是一篇写人的记叙文。运用第一人称,叙述真实亲切自然,给读者以真实、生动之感。分别从外貌、穿着、爱好、优缺点等方面介绍,能正确地认识自己。希望小作者发扬优点,改正缺点,成为一名更加优秀的小学生。
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