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小学作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文300字 篇1
我身边的每个人都是我的镜子，他们的行为都在影响着我。
爸妈是我的第一面镜子。每一次，去爷爷奶奶家，爸爸妈妈都会特地买一些爷爷奶奶咬的动东西。怕他们着凉，冬天的时候，爸妈也会买一些像电热毯，取暖器之类的.东西给爷爷奶奶。这样，爷爷奶奶即使在冬天也不会觉得冷了。爸妈影响了我，让我学习了他们的孝顺和体贴。
老师是我的第二面镜子。在班级上，我的成绩是数一数二的。每当有同学问我题目的时候，我都会怕告诉别人题目的解法，而超越了我。但是老师从来都不会计较，老师都会一一帮他们解开心中的疑问。下雨的时候，老师总是等所有的同学都带着雨具离开了，自己才会离开学校，有时候都得等到天黑。有一次，有个同学没带伞，老师竟然把自己的伞给他了，自己淋雨回去。老师教会了我如何爱护别人。
朋友是我的第三面镜子。热心肠的沈超当别人有困难的时候，他都会尽全力去帮别人。每当自己犯错误的时候，都会诚实地承认错误。
唐太宗说过：“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。”每个人都需要镜子在身边，时刻提醒自己。
小学作文300字 篇2
在一个范围内有毒气，可是一只火野猪横冲直撞的冲了进去了，本以为那只火野猪已经因为中毒而死了，可是过了一会那只火野猪静安然无恙的出来了。
为什么人进去了会中毒，而火野猪进去了却可以安然无恙的出来呢?难道火野猪不会中毒吗?
为了解开这个谜题，科学家做了一次实验，科学家把火野猪的嘴给封上，然后把火野猪放进了放有毒气的屋子里，大家都认为火野猪必死无疑，可是结果却恰恰相反，火野猪不仅没有死还安然无恙的'出来了。科学家又做了第二次实验，这一次科学家把火野猪的鼻子给塞上，然后又把火野猪放进了有毒气的屋子里，这一次火野猪刚进去不久就因为吸入的毒气太多所以中毒死亡了。
这两次试验得出的结论是火野猪的鼻子有测毒的奇特，所以火野猪之所以不中毒就是因为他的鼻子有测毒的奇特。
科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具，人们把防毒面具大多都用在会排放出毒气的工厂里，防毒面具就起到了防止人类中毒的作用。也有一部分防毒面具用在军事方面，以防敌人用毒气对付中国人，让中国人可以防毒气。
小学作文300字 篇3
鸡蛋是一个普通的不能再普通的东西，但在今天它却给我了一个让鸡蛋立起来的窍门。
今天在科学课上，江老师带来了几个鸡蛋，微笑着对我们说：“同学们，鸡蛋是什么形状的，你们仔细观察过吗？想过让鸡蛋怎样站立起来吗？”
鸡蛋也能站起来吗？我真还没想过这个问题呢。我仔细看着鸡蛋：它呈卵形，一头大一头小。各小组的'同学纷纷试着鸡蛋的大头放在桌子上，可是手一松鸡蛋就到了。怎么办呢？大家望着老师，期待着他能给我们答案。
只见老师拿起鸡蛋迅速摇晃了几下，然后轻轻地把鸡蛋大头朝下放在桌子上，慢慢松开手，令人惊奇的一幕出现了。“站起来了!”同学们欢呼起来。后来在老师的指导下，我也尝试了几次，也成功了。这到底是怎么回事？老师说鸡蛋原来的重量分布是均匀的，大头那里有一个气泡经过摇晃，气泡破裂了，把鸡蛋大头朝下放下去时，鸡蛋中的气体浮到了上端，蛋液都在下端，由于下面是圆形，并且下端打而重，上端小而轻，鸡蛋就站起来了。
鸡蛋的学问可真多啊！我越来越喜欢科学课了，下一次科学课老师又会给我们带来怎样的惊喜呢？
小学作文300字 篇4
寒假，我读了<<列那狐的故事>>这本书。每一个童话故事都充满神奇色彩，特别是列那狐给我留下了深刻印象。我觉得列那狐表面和蔼可亲而文雅，实际是一个狡诈`诡计多端`机灵的狐狸。他不惜用各种方法来获得食物，使森林中的许多动物备受伤害，其中有勇敢大胆的叶森格仑;头脑灵活而精明的梯培;可怜的.狗熊勃仑。
在生活中，我们要学列那狐的聪明机灵，但不能用在做坏事上。
有一次，杨老师在班上表扬了我。因为杨老师每次发作业，总要翻到第二页看同学们的名字 ，这样既浪费时间又麻烦。我就在作业本的封面上用透明胶贴上我的名字，这样杨老师觉得很方便，轻松多了。现在我们都用上了急时贴就更方便了。
这就是我看<<列那狐的故事>>的真实感受。
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