我们小学作文精品(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我们小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们小学作文1
大家应该都知道“春蚕到死丝方尽”的含义吧！这句诗深刻地描绘了蚕为了下一代，而付出了巨大的精力。我们班就有一只这样的“蚕”。
我们班的“蚕”，每天都在废寝忘食地为我们付出，可我们常常视而不见，充耳不闻。但她却仍然勤勤恳恳地为班级付出更大的奉献。若没有这只“蚕”，我们班就会一落千丈。
有一次，我为不知道该怎样写新闻稿而感到烦恼时，这只“蚕”悄悄地走到了我的身旁，拍了拍我的肩膀。“蚕”笑着问我：“是不是为写新闻稿而烦恼啊？”我惊讶地点了点头。
“蚕”把我带到了走廊上，慢慢道来：“你可以多用些名言名句，比如贴在我们班墙上的.那几句，再加一些优美的句子，差不多就行了，或者你可以这样写……”
“蚕”跟我说了后，我突然开窍了，挥笔写出了长篇大论。
她是一只普普通通的“蚕”，她在校园里也许不引起大家的注意，然而她仍一年一年地默默坚守在自己的岗位上。这只“蚕”就是我的老师。
老师，您总教导我们，对我们的学习负责，让我们有个好成绩，将来有个辉煌的未来。可是，你都没有对自己负责，您都不想想自己，几乎没有休息，感冒了也坚持来上课……
老师，谢谢您这只“蚕”对我们的付出，我们一定会好好学习，天天向上。
我们小学作文2
打开记忆的大门，与老师们度过的许多时光都一一浮现在我的脑海中。最让我印象深刻的就是我3年级时的数学老师－－王老师。
王老师扎着两条马尾辫子，两条细长的眉毛就像两个倒括下来的小括号，瓜子脸，班上的同学都挺喜欢她上的课。王老师一走进教室，就会对我们笑，显得那么和蔼可亲。
上课时，如果有同学开小差，她便会假装很生气的走向那位同学，告诉他要小罚他一下，当那位同学害怕得支支吾吾的，说不出一句话时，王老师就会说：“就罚你接下来好好听课，不准开小差了。”那位同学便会豁然开朗。王老师上课也很幽默，不信，你看，老师发现有些同学忘记把“零”给去掉了，当同学们议论纷纷的时候，王老师立刻拿出一把剪刀，说：“我要把这个“零”给剪了。”同学们无不拍手称绝。
王老师来了之后，我们班“拖油瓶”的称号也渐渐消失了，我们班的数学成绩一下子提高了许多，从倒数第一变成正数第一了。原本我们班对做数学题的埋怨也没有了，一天做许多道数学题也不会觉得乏味，这些全是王老师的功劳。
老师们就是初升的.太阳，发出一道道耀眼的光芒，射进我们幼小的心灵。老师们就是辛勤的园丁，哺育着我们这些祖国的花朵，教育我们快快长大，为祖国的未来称起一片片蓝天，为人们做出一点点贡献，为老师们作出一点点的回报。让我们记住他们的名字吧，他们是最可爱的人。
我们小学作文3
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”只要春风一吹，我那颗放风筝的心就开始发痒了、发狂了。这也立刻勾起我对童年放风筝的怀想。
遥想当年，我是看过同学肖刚放风筝之后，开始吵着要放风筝的。爸妈无奈，只好买来老鹰风筝，带着我和姐姐在小区的广场上放风筝。
我们两个小孩忍不住窃喜：以前只能看别人放风筝，只能眼巴巴地盼望着。这次我们终于可以亲手放风筝了，尽情地放风筝了！
起先，爸爸让我举着风筝，让姐姐拉着线跑。也许是我举得不够高，也许姐姐是跑得不够快，也许是我们没有放风筝的技巧和经验，总之，我们姐弟俩无论怎样努力，我们的风筝也飞不上天空。
后来，爸爸改变了策略，让姐姐把风筝高高举起，他拉着线飞快地跑着，还边跑边放线，等到爸爸说“放”时，姐姐把风筝轻轻向上一抛。这样，我们的老鹰风筝，就像真的.老鹰一样，抖抖身躯，振振翅膀，在爸爸的牵引下直冲蓝天。
“我们的风筝飞上天了！”我高兴地欢呼，“爸爸，让风筝飞得再高点，再高点，让它飞到太阳上面去！”只见，老鹰挥舞着翅膀不停地摆动，不断地升高，升高。它好像在向我说：“快来追我呀！天空好大噢！我要在这里自由翱翔！”
望着空中的风筝，我的思绪也随之飘远。人生就像风筝，只要把握住手中的那根线，然后放飞它，就能飞上自己想要的天空。就算跌落了，也不用遗憾，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后总能翱翔在自己梦想的蓝天。
我们小学作文4
中华自古以来被称为礼仪之邦，古人也说“不学礼，无以立”。可见懂礼仪是多么重要。
礼仪这个词，我们听得太多了，在家父母说，在学校老师说，在公交车上、马路上、商店里……似乎都有它的影子。可我们做到有礼仪了吗？乘车让座是礼仪，可是在公交车上，有几个人能为老弱病残孕让座？爱护公共财产也是礼仪，可是有多少人在名胜古迹上乱涂乱画？扪心自问，我们对得起“礼仪之邦”这个称号吗？
文明礼仪不仅是个人素质的体现，更是一个国家的脸面。现在的中国正在飞速进步，外国友人们也到中国来参观学习，如果他们看到的都是不好的现象，那中国给他们的印象会多差！所以，注重礼仪也是一种爱国的体现。作为一个小学生，到我们看着脖子上的红领巾，在鲜红的国旗下时，注重文明礼仪就是我们的义务，更是我们的责任！
懂礼仪要从小事做起，当你将一块垃圾扔进垃圾箱，当你在公交车上为一个老人让座，你离讲文明，懂礼仪的.目标就近了一步。只要我们一点一滴地从身边的事做起，我们都能成为懂礼仪的人。让礼仪与我们相伴，中国将在世界腾飞！
我们是祖国的接班人，祖国的明天靠我们。社会是我们的学校，大家互相影响着，老师如果不注重礼仪，那学生也未必会注重。所以，注重礼仪是全民的大事，只有全民的素养提高了，礼仪之邦这个称号才能在全世界响亮起来。
我们小学作文5
他就像一本生活中的百科全书，无事不晓，无事不通，是我们班公认的“百事通”。
别看他长得并不出众，瘦瘦的，皮肤也有点黑，可他却有双炯炯有神的大眼睛。那眼睛忽闪忽闪的，充满了灵气。圆圆的脸上挂着一张能说会道的嘴巴。
在一次语文课上，大家诵读《经典诵读》时，老师提了个问题：“谋事在人，成事在天，这句话出自什么典故？”大家听了都摸不着头脑，“百事通”瞬间脱口而出：“诸葛亮借东风！”接着老师又一连提了好几个问题，“百事通”竟然都秒答正确，这让我对他更是敬佩不已。
“叮铃铃”，下课铃响了，我们大家便一窝蜂地拥到了他的座位上。听他给我们讲一些新闻、历史、故事……这不是吗？说着说着，就又开始分享他的.军事迷了，他往那儿一坐，笔往桌上一摔，绘声绘色地讲了起来：“导弹根据射程分为洲际、远程、中程……那个东风系列导弹是中程和洲际导弹……”在讲的过程中，他还手舞足蹈，配上不同的动作，以便于我们理解。他讲得激情四射，大家都听得津津有味。
还有一次我看到课外书上有几幅地图，分别是各个省份的省会，有的我根本就不知道。于是我就去问“百事通”，谁知他只看了一眼，便大手一挥，笑眯眯地对我说：“这简单得很哩！小菜一碟！安徽省、贵州省、云南省……我听得目瞪口呆。
看，他真是我们班名副其实的“百事通”，上知天文，下知地理，他的“百事通课堂”多么吸引我们大家的眼球。我也要多多向他学习，做一个知识渊博的人。
我们小学作文6
她，长得很漂亮，长长的眼睫毛下，一双黑宝石般的眼睛。高高的鼻梁下“挂”着一张月牙似的小嘴巴。漂亮吧!她就是我们的班长—张得利。
她二，三，四年级连续被同学们推选为班长。因为她乐于助人，爱好广泛，所以同学们都喜欢她。记得有一次轮到我们这一组打扫卫生，张德利中午回家这前早早就准备好了打扫工具。到了放学，我们就开始打扫教室卫生，有几个男同学找借口要回家所以就马虎了事。班长拦不住，让他们溜了，可他们剩下的卫生怎么办呢?班长只好一个人留下来收拾他们的残局。听说当时班长帮他们收拾完已经很晚了呢!听到这里，我真后悔当时没有帮忙她，也好帮她分担点任务啊!
还有一次，我们班来了一个家庭条件不怎么好的同学，因此有些人欺负他。一次一个男同学正准备欺负这位新同学，恰被班长看见了，她急忙跑上前去阻止，随后又把他带到教室里，拿出纸巾帮他把脸上的.鼻涕擦干净，又帮他洗了洗手。后来，那位同学又在班长的帮组下，学习成绩也逐渐提高了。面貌也焕然一新。
班长家的条件不是很好，可是她却很想学习拉丁舞，所以我自告奋勇的当起了她的小老师，她每天都及时完成了我给她布置的“家庭作业”。
她是这样的乐于助人，勤奋好学，我真为有这样一位同学而感到自豪。
我们小学作文7
我们的教室很独特，它与其他学校的教室截然不同，其他学校的教室都是长方形或正方形的，而我们的教室是正六边形的，这样的设计好处是不管学生坐在那里，都能清楚的看见黑板。我们的教室还很大，最多可容纳一、二百人同时上课。在我们教室的前方，是讲台和长方形的磁铁黑板，黑板上方是激励我们成长与学习的标语——乐观自信，乐学善思。黑板的旁边贴着小组评比表与班级学校的管理制度。教室的中间摆放着一排排整齐的桌椅。教室的左右边墙上挂着一块大黑板两块小黑板，这便于上课时小组展示。我们教室有五扇明亮的窗户，这使我们的'教室采光性、通光性好。在教室的东南角，有一个书柜，上面摆放着同学们捐来的课外书，大家把它叫做“图书角”，课余时间同学们可以借书看，既丰富了我们的课余时间，又拓宽了我们的视野。尤其是到了春天，我们的教室就显的更美了，绿色的爬山虎叶爬满了教室后方的整扇窗，多像是一块天然的绿色背景，透过白色的纱帘望去，让人心旷神怡。
我们的教室是多么美丽、宽敞啊！这样的教室为我们提供了很好的学习环境，在这样的教室里学习是多么幸福！我们一定要好好学习、天天向上！
我们小学作文8
“六月一”儿童节，是我们最喜爱的节日。
这天，我们在阶梯教室举行了欢庆“六月一”的联欢会，节目有：互动节目，古诗颂、猜谜语、抽奖等，还有很多奖品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜欢互动节目了，因为，这还有一个令我兴奋的.故事：记得在三年级下学期开“六月一”联欢会的时候，先是猜谜语活动，再是抽奖活动。抽奖是一个老师拿着一盒装着写有学号的盒子，抽到哪个学号，学号的“主人”就上去领奖。一、二、三等奖已宣布，没有我的学号，马上就要没希望让我得到奖了，我沮丧极了，但上帝却给了我这么一个机会：让我得到了特等奖！我兴奋不已，赶紧上了领奖台领奖去了。
天上不可能掉馅饼，从此我就没有获过奖，人也不能太贪心，如果有一次获奖，就得满足了。
除了互动节目以外，我喜欢的就是我们四（1）班的古文朗诵了，题目是“森林中的磨菇”，内容丰富，而且生动具体。
抽奖是靠运气的，这是不用努力的，得了奖，也不要传扬。但古文朗诵不是人人都可以上台的，必须经过勤学苦练才行，就像刘翔跑步一样，要天天勤奋刻苦才能得到冠军。
我爱我们的节日。
我们小学作文9
五年前，我正式加入（1）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。
几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！ 五年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小男孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的.同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。
作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。 集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。
我们小学作文10
周六黄昏，爸爸从超市回来，手里拎着两个袋子，袋子里不知道是什么东西动来动去的。我好奇心大起，小心翼翼地把头探进去一窥究竟。
“好大的蟳呀!”我大叫。
爸爸笑着说：“是的。今天，我给大家露一手，做凊蒸蟳。”
不一会儿，从厨房里传出一阵叮咚响。我急忙跑过去，只见爸爸先把蟹放在水里，用刷子仔细他给它洗起澡来，一会儿刷脚，一会儿刷背，忙个不停。这边刚刷完，那边水也开了，爸爸把蟹放的锅里的蒸屉上，盖上锅盖。
过了大约十分钟，一阵阵香气从厨房飘出来，害得我口水直流。“哈，做成了!”爸爸把蟳端出来，我一见，就伸手去拿“好烫!”我大叫。爸爸妈妈看到我的冏样，直笑。
我们大家每人吃了一只大蟳后，又吃了许多别的`菜，都吃不下了，剩下的一只蟳就放进了冰箱。
半夜，我的肚子唱起“空城计”。于是，走到客厅，爸爸还在看球赛呢!我就推了推爸爸，指了指我可怜的小肚子，小声地说：“饿了”。爸爸就从冰箱端出最后的一只蟳，放进微波炉里加热。按了转一分钟的键，“叮”的一声响，好了。爸爸将蟳拿出来，我这馋猫急忙拿起蟳，轻轻一掰它的大钳子，“啪”的一声裂开了。我一看，忍不住吃惊地问：“肉呢，这肉去哪儿了?”爸爸也不明白，皱着眉头说：“奇怪。”
我跑到微波炉旁，打开，往里一看，雪白的细丝般的蟳肉溅得到处都是。我哭笑不得，叫爸快来。爸爸急忙过来一看，也笑了起来，说：“这蟳肉是在和我们玩捉迷藏呀!”
我们小学作文11
困难让弱得人后进，让强的人更强，人生不是一帆风顺的，不过困难也是有办法的。
在六岁的`时候，我跟着爸爸妈妈在佛山读书，因为他们工作太忙，所有没有太多的时间照顾我。每天天蒙亮的时候出门，半夜时候才回家，回到家半夜还要洗衣服，那时我们没买洗衣机，只好用手洗的方式。这天，也许他们太累了，一进门就睡着了。第二天，我起来刷牙，吃了饭就匆匆忙忙的去了校园，下午放学了，正巧那天没家庭作业，我闲着没事做，就打扫家务。突然，我看见了桶子里的衣服没洗，这下我心急了，明天要是没换衣服，可要被同学嘲笑的。一下子，我耳边一直回荡着这样一句话：“事上无难事，只怕有心人。”我再也看不下去了，拿起洗衣粉，学者大人们，先把洗衣粉倒入桶中，再倒入清水，揉着揉着，脏水出来了，我又清了一遍直到没有脏水为止，洗好了拿出衣架晾在了钢丝上 。就这样，我学会了洗衣。妈妈他们回来后看到了，只夸我长大了，还说我是个好孩子。当时，我心里听了乐滋滋的。过后，我天天都帮妈妈洗衣服。时隔几年，这件事给我的印象还是非常的深刻。
八岁那年，我要在乡里读书了，妈妈还舍不得我走，用为我走了，她就要多做一件事。
有人说：“困难它是人生的绊脚石。”可我不这么认为，我认为困难并不是人生的绊脚石，而是人生的垫脚石。想要得到成功，必须的经过困难，一次成功是幸运，但三次、四次，那时困难在帮你磨练，只有经过困难的挫折与磨练才能让你走上人生的最高境界。
我们小学作文12
你会打乒乓球吗？我们班有个人可是乒乓球高手，他姓薛，名叫浩文，是我的好朋友，他长得白白胖胖的，戴着一副棕色小眼镜，活像一位小博士。
大家快来，薛浩文打球了！才几秒钟，小小的球台旁就挤满了黑压压的人头。乒乓球擂台赛开始了，第一个上场的`是卫艺帅，薛浩文一个发球就让卫艺帅措手不及，输了一分，卫艺帅也不甘示弱，使出了下旋球，但薛浩文一个上步，回了个长拉球，卫艺帅一顶，球出界了，最后卫艺帅以3:11惨败。第二个挑战者卢帅丞登场了，他满怀信心，全场也都为他加油，希望能把薛浩文这个连夺3届大满贯的高手打下去，卢帅丞发了一个左下旋，薛浩文随手一顶，球钻网了，"好，好球！人群中一阵阵惊呼声，引得又有许多人跑向这儿，但是因为实力相差太大，这场比赛完全没有悬念，卢帅丞最终以1:11惨败。
后来又有几个人上去挑战，都无功而返，薛浩文又捍卫了自己的大满贯。
怎么样？乒乓球高手薛厉害吗？
如果你也喜欢打乒乓球，你也想来挑战，就到我们班来找他吧！
我们小学作文13
在竟芳楼四楼第三个教室里生活着我们四（3）班这个大家庭,我们的教室。
当您走进教室的前门或后门，就能看见一张大大的黑板，它乌黑光滑，在黑板上用湿抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地响呢！黑板像一个坚强的勇士，不管我们怎样在它身上怎么乱写乱画，它一点也不抱怨自己不公平。
讲台是由很多数也数不清的.小石头粘制而成，表面上长着一些小斑点，就像小朋友的脸长了几颗的“顽皮的雀斑”一样逗人喜爱！桌面上放着一只铁盒子，盒子里装着色彩绚丽的粉笔。粉笔盒旁有一个黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污渍都将一网打尽。
教室的西南边有一个黑洞，里面有一个广播，广播里常常播出一些重大事件。“四（3）班体育比赛第一名！”哦！原来是咱们班又得了大奖呢！那时候，我们的高兴劲儿就别提了。
讲台下面是八排整整齐齐的桌椅，当我们坐在上面写作文或作业时，一个个安静得像一只只小猫咪，“沙！沙！沙！”的写字声就像蚕宝宝在品赏着新鲜美味的桑叶。
教室后面墙上有一个“快乐小屋”，里面装满了一些知识图片，当看到它们时，我们像一个个科学家，正坐在电脑前查看资料呢！
我爱我们的四（3）班
我们小学作文14
这学期快结束了，也就意味着二零一二年即将到来了，我和周老师差不多认识了一个学期了。我觉得周老师和刘老师一样可爱，一样年轻、美丽！
周老师刚来时我们还是有点不怎么习惯，一直说刘老师怎么怎么好，希望刘老师快点回来……我也感觉好像周老师比刘老师更严厉一些。但是，后来我发现：周老师特可爱，比刘老师还可爱！
周老师好像是一个魔法大师，我们的心思她都知道！比如我们刚认识周老师没几天，大家都不知道周老师喜欢什么、爱干什么，可周老师却相反，全班三十七个人，差不多三十个人她已经熟悉了。周老师上课幽默，很吸引大家。一个难记，大家很容易写错的字，周老师会想一个既简单又容易的.方法让大家记住。比如:“即”和“既”，这两个字大家很容易弄错。周老师告诉我们说：“即是读ji第二声，而既是读ji第四声，即和既左边那部分先不看。即右边是两笔，又是第二声；既右边是四笔，又是第四声。这样大家就记住了。”还有一些容易写错的字和词，周老师都用一些有趣的方法教我们记。
周老师说严，也的确有点严。但我们知道，她都是为我们好呀！
周老师的笑脸对我们有着极大的鼓励。周老师，希望您天天笑口常开，我们永远爱您！
我们小学作文15
我们班的胖墩叫小姚，他很可爱，因为他脸上的肉很多，而且还带给我们很多欢乐。虽然他外表不好看，胖嘟嘟的，但他从不为自己的外表而自卑，整天笑嘻嘻的，因此我们很喜欢他。
他的可爱在许多时候都能表现出来，给同学们、老师们带来阵阵欢笑，是我们班的.开心果。体育课跑步时，他总是跑在最后，我们难免有些人要笑他，而且老师会让跑得慢的男同学再跑一圈，他就会更慢地跑，因为他实在是跑不快。上完体育课，我们冲进教室，走到饮水机的旁边，倒水喝，而小姚却不顾自己的口渴和劳累，不辞辛苦地搬了一桶水上来，无论夏暑还是寒冬，他都一心一意地为班级做事。每次看着他满头大汗、气喘吁吁的样子，我们会笑，但他并不介意。
还有一次，是英语课，老师让他扮演一种动物——猴子。他快速地跑上讲台，把眼睛挣得大大的，手往头上一放，蹲下身子，学着猴子的样子，走起路来。“哈哈，哈哈……”我们不禁大笑起来，小姚学得像极了。他总让我们的英语课，充满欢笑，因为小姚，我们都爱上了英语课。可见他也像老师一样，让我们爱上学习。
小姚的脸上每天都挂着微笑，从不因为遇到困难而无奈；也不因为同学的玩笑而难过。有时，他被老师批评了也从来不哭，而是及时改正错误。胖墩小姚，心宽体胖，心有多宽，舞台就有多大，相信小姚人生的舞台会很精彩，我们也为有这样一位胖墩而骄傲！
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