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小学作文600字

时间:2024-01-11 14:30:33 小学作文 我要投稿
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(精)小学作文600字10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

(精)小学作文600字10篇

小学作文600字 篇1

  早晨,我七点半准时被闹钟“吵”醒,刚想在温暖的被窝里多赖一会好回味回味刚才的美梦,不过转念又一想:作业多着呢!赶紧一骨碌从床上爬起来,快速洗漱整理好,吃了几口早饭,就该闷在写字台上写作业了,那作业多的好像永远做不完,时间快的刚刚还早晨,现在呢,都中午了,这一个上午过去了,我才做完一半作业,可把我急坏了,多就多呗,还这么难!这下完了,照这速度,今天能不能完成还是个问题呢?愁归愁,作业还得写啊!我继续奋笔疾书,终于除了一篇日记,其他的.语文作业都写完了。过中午,我想睡个午觉补一下精力,可没还睡到一个小时,老爸就喊我起床写作业。

  唉!不过也不能怪老爸,要不然又得像上个周末一样悲剧重演,我一睡睡到下午四点,作业还是晚上连夜赶的,没办法,继续写,我拿着书本去阳台写作业,至少那安静点,不会被小妹打扰,阳台上鱼缸里养的小金鱼在自由自在地游着,还不时吐几个泡泡。哎!让我那个羡慕嫉妒恨啊!我要是金鱼妈妈一定给它的孩子布一大堆作业,哼!看你们还怎么嚣张!“你在干嘛?”一声怒吼把我拉回现实,妈妈怒气冲冲地站在我面前,“快写作业呀!”“哦!”妈妈在我一旁盯着我写,为了早点摆脱,数学作业很快OK了!还有日记就万事大吉喽!幸亏我昨天把英语作业写好了,哈!喜悦涌上心头,正想放松一下,地理老师那脸慢慢浮现在我的脑海中,OH,NO!还有地理的作业呢!我又扑回房间写啊……唉!这样“压力山大”的周末何时能不复返啊!

小学作文600字 篇2

  人的心灵,时常需要抚慰,就如有些人悲伤了就借酒消愁,这是因为他们不能倾诉不平。对于我来说,写作文,就像在和一个知心好友在聊天,任凭倾诉,无拘无束。很多时候我生活的一些喜怒哀乐,我都会用日记将它记录下来,等到“食材”都找的差不多的时候,就可以开始“烹饪”了。

  其实作文的灵感无处不在,生活就是一片海洋,无所不有的宝藏遍布其中。一次打架······一顿美味的晚餐······眼前的一片美景。都是生活给予我们的宝藏,宝藏里装的就是写作的灵感。只要我们能抓住灵感的引路线,不需太大的勇气,只要敢于行动,无论在多少个十字路口,都能清楚终点的道路。

  通往终点的路不是遍地黄金,更不是通顺的柏油路,到处都是坑坑洼洼,但是在这些深槽当中你总会发现一些糖果——老师的一句鼓励,同学的'一句称赞,这种美滋滋的味道只会让你在这条道路走的更远。或慢步小跑,或一路狂奔,或插上翅膀展翅高飞······无论怎样走完这条路都行,但唯一离不开的是坚持。难免会喘气,难免会跌倒,难免会受伤。岁月终究会在额头上留下三条印痕,只顺着灵感轻笔淡描,在“枝叶”上“添油加醋”,深槽中的糖果就找到了。

  灵感,有时就在一瞬之间,在成长的一瞬之间。滴滴答答的闹钟回荡在心间,一遍遍的刺痛着灵魂,此时为什么不抓住这一丝的痛处,抓住灵感的牵引线,感慨过去的日子,是不是和闹钟一样反复重复滴滴答答,是不是和挣脱牢笼的鸟儿一样遨游天地山川,或是和松鼠一样自力更生。

  不要畏惧自己的文笔,只要发现了灵感,就毫不犹豫的抓住。灵感在生活中是很多,但每一次的发觉都要穿越荆棘,不仅遍体鳞伤而且还需要很长时间的等待,所以我们必须倍加珍惜,不要有所畏惧只管紧紧抓住。只要抓住后你能细心的发现“作料”,一道美味的“菜肴”就快好了。一阵阵称赞,一股股美滋滋,不停回想当时勇敢。

小学作文600字 篇3

  当我拿到这张毕业照时,我的情绪久久不能平复,拿到它,代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去了,我们的那些时光你就是否还记得……

  五年了,像一滴水,很快的过去了,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会就是怎样呢,就是不就是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我就是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的期望。每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自我屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只就是老师的责骂和父母的悲哀话,

  有时我甚至以为,活着没有什么好处,只会让自我更加难受,更加悲哀罢了,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只就是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有……

  五年过去了,我在那里度过了一段难忘的时刻,虽然有悲哀,但就是,这都过去了,我不再就是个任性的孩子,我长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的'用心良苦,明白了这一切的一切……

  我做过让老师悲哀的事,做过让父母为我悲哀的事,但就是,这些都过去了。我在这个学校,不只就是有悲哀的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下方鼓励我,这让我明白了老师就是和蔼的,他就是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮忙我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。

  我们的友谊,不止就是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们就是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文就是不会忘记你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!

小学作文600字 篇4

  每个家庭都要属于自己的家风、家训,要说起我家的家训,那就要跟我习作这件事有关了。

  在我读小学低年级时,写作文是我最烦恼的事。写出来的作文总是内容枯燥,用词不当,因此我爸爸妈妈心里非常着急。但是我有一个见多识广、知识渊博的爷爷,正因为有爷爷的指导,所以才使得我在以后的'日子里,喜欢上了写作文。

  记得有一次要写一篇以《我和书的故事》为题的作文,我绞尽脑汁,却只写了二百多个字,而且内容非常枯燥。于是我回到家里,去请教爷爷。爷爷说:“如果要写好作文,平时就要多读多写。多读,就是要大量阅读课外书籍,这样既可以拓宽知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的方法。多写,就是要多练自己的笔头,肯于刻苦实践,这样你的写作水平自然会提高。”

  听了爷爷的话,我就开始行动起来了。不管是报纸、杂志、小说,也不管是中篇、长篇,只要能找到的,我都拿来读。可是过了一段时间,拿起笔来写作文,进步却不大。这是为什么呢?我又去问爷爷,爷爷笑着对我说:“你读书的方法不正确,读书要细嚼慢咽,不能囫囵吞枣。同时还要做到一边读,一边思考:这本书告诉了我们什么道理,作者是通过什么具体的事例来讲清楚这个道理的?书上还有哪些好的语言,好的段落。对这些精彩的段落光读还不够,还要能达到背诵的程度。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写写自己读这本书有什么感受和体会,这就是我们常说的‘不动笔墨不读书。’”

  听了爷爷的这些话,我受益匪浅。特别是“不动笔墨不看书。”这句话激发了我读书的热爱。从那以后,我看书的过程中总会带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且又将积累到的好词佳句运用到自己的习作中来。不久,我的习作水平果然提高了。

小学作文600字 篇5

  一转眼,二十年过去了,我从一个不懂事的小孩成长成为一名鼎鼎有名的外交官。我离开家乡这么多年了,也是时候回去看看了,等处理好手中的一些事情,我便收拾好行李,登上了回家的飞机,我在飞机上寻思着:宜昌现在变化大吗?长江还跟以前一样吗?我喜欢的儿童公园还在吗?燕老师、尤老师他们还好吗?一个个疑问牵挂着我思乡之心,我真有些迫不及待了。

  终于回到宜昌了,天哪!家乡的变化可真大,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,天空不时有鸟儿飞过,一栋栋高楼耸入云霄,站在楼顶伸手就可以摸到飘着的云朵,马路上也看不见川流不息的车流,取而代之的是高速环保节能的轻轨客车。

  我来到了我日夜思念的长江边,想当年我就住在江边,那时的长江污水横流,臭气熏天,江面上漂浮着许多白色垃圾,现在再看长江完全变了样,波光粼粼的江面在阳光的照耀下闪闪发亮,犹如一颗巨大的绿宝石,江的两岸绿树成荫,绿草如芸,人们悠闲地坐在翠绿的草地上,多么惬意,多么自然。

  回到家乡,我还想去我的母校看看,我从容的.走进校园,里面的一切让我感到吃惊万分,首先进入眼帘的是一栋三十层高的大楼,雄伟气派,楼的旁边有一个湖,里面种的有睡莲、荷花,湖里还有几只天鹅在嬉戏,学校比以前扩大了很多,乒乓球场、网球场、羽毛球场……各种运动场都建起来了,大楼里面有智能图书馆,有高科技的电脑室,看到这些,我不禁想起了以前和老师同学们一起学习玩耍的情景。

  二十年,故乡的变化真大呀!我希望我的故乡越变越好,越变越美。

小学作文600字 篇6

  天气渐凉,清晨的日光洒向大地,城市似乎总笼罩在迷雾之中,偶尔的几声鸟叫却显得更加凄凉,一片死气沉沉。

  早晨总是忙碌的。从温暖的被窝出来,接着洗漱,再吃早饭,最后吃饭,最后去上学。所有的事都像“打仗”,看似紧凑而有序。

  像往日一样,吃完早饭,我与爸爸像往常一样往后门走。一路上,爸爸边小跑着,边催促着我:“快点!又晚了!总是让别人等!你怎么好意思?”我懒得争论,不情愿地加快几步。小区里很静谧,似乎只有我和爸爸,冰冷的'空气似乎笼罩在我的心头,令我更加不满:那么早上学,还一直催!催!催!我都不急你急什么?

  来到后门,同学家的车早已停在后门,爸爸更是加快脚步,我仍是不紧不慢。等我来到车旁,爸爸早已为我开好车门,我似乎享受这公主待遇,“高傲”的坐进去。我瞥了一眼爸爸,他脸上似乎挂着笑,淡淡的,眼神中仿佛透出一种期盼,嘴角动了动,似乎想说什么,不及我思考,车已缓缓驶动。我有些意犹未尽的转过头,透过有些脏兮兮的玻璃望了望,心中有种强烈的期盼。我看到了爸爸!他还在那儿!他没有走!心中早已沉睡的感恩之心,再次被唤醒。爸爸的头似乎是微微抬起的,隐约之中,我仿佛看到,他的脸上没有了笑容,更多的,是对我的期盼。他久久没有离去,他等待着,那个并不高大的身躯变得由近而远,由显而隐。

  等车驶过了桥,那个身影就消失了,我失落的转过头,脑海中反复的出现那个身影,他是否每次都这样等待?是否每次都在为我默默加油?我又想到了与爸爸更多的点点滴滴:从小他就为我梳头;每次吃面,他总是不厌其烦的为我挑面……而我呢?似乎总在与他顶撞,他的教诲我也从来都是当成耳边风。这对于他,何尝不是最大的伤害?

  阳光更温暖了,那无数次短暂的等待,很微小,却很厚重,深深的烙在我的心上。那束阳光,洒在父亲身上,也洒在我的心上。

小学作文600字 篇7

  一道伤疤就是一段惨痛的教训,也是一次“血”的教训。你是否也遇到过这样“血”的教训。

  叮铃铃……上课了,语文老师拿着期中考试试卷推开了教室的门。顿时,教室里鸦雀无声,同学们注视着老师。教室里静的出奇,空气都仿佛凝固了。语文老师走到讲桌旁,把卷子放到讲桌上。顿时,我感觉语文老师心里压着一座沉重的大山,令我忐忑不安。然后语文老师依次把卷子发到我们每个人的手中,又接着把把每道题讲完。下课了,我们都议论着这次语文的考试成绩。唉!我才考了九十一点五分。大多是我用功不扎实,而且也有两三个错别字导致了我严重丢分。真的是十分惭愧!

  在回家的路上,我也思考着我的那些错题。这道题的答案是什么?这道题错误的原因是什么?回到家后,爸爸明已知到了我的成绩,但是他却用了这样一个“血”的教训。他说:“你的这次成绩令我失望,连那些字都能错!”随后他又把我骂了一番,让我去好好反思。

  不过在悲伤的`同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟。一定要努力了。我可不想让我的学习跟那一次的运动会似的,刚开始跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到终点了,已经来不及了。跌倒了不要紧,就怕自己爬不起来。虽然我这次失败了,但我也不灰心。在只剩下一个多月里,我会给自己制定一个新的学习计划,抓紧每一分每一秒,努力学习。现在努力还不晚,知道自己学习上哪有漏洞,赶紧把他弄懂,争取在期末考试考个优异的成绩。别又在期末唉声叹气的说:“我要是早点努力就好了。”

  从今天起,从现在起,开始努力,我到一把开启知识宝库的钥匙。

小学作文600字 篇8

  说到我最喜欢的课,那就非信息科莫属了,信息老师姓蔡,她可是我心中的崇拜者,是同学们口中的“高科技博士”,我可喜欢上他的课了。

  清脆的铃声“叮铃铃”地打响了,我盼望已久的信息课开始了。蔡老师把我们带到了电脑房,她打开讲台上的'电脑,播放了一组“喜羊羊与灰太狼”的PPT,这可是蔡老师自己制作的,里面的图片和文字都会动。同学们有的瞪大了眼睛望着投影屏幕,有的大声感叹PPT的神奇,还有的在窃窃私语:这PPT真神奇,里面的东西居然会动!老师真厉害!蔡老师顺势引导,微笑着问道:“同学们,你们觉得用PPT上课有什么好处呢?”教室里顿时鸦雀无声,可是不一会儿,大家就开始交头接耳。随后,许多同学都举手了,有的说“用PPT上课可以增强同学们学习的兴趣,因为里面有各种各样的文字,还有音乐和视频。”有的说“PPT里面的东西都会动,真有趣,大家一定喜欢。”还有的说“PPT里面什么都可以放,内容可以很丰富,同学们会喜欢的。”老师连连点头,大声问:“同学们,你们想不想学着制作PPT呢?”同学们异口同声地回答:“想!”于是老师拿起粉笔,在黑板上把制作PPT的步骤一步一步的写了出来。同学们欢呼雀跃,有的大声催促老师快点教,有的把头凑到边上同学的电脑前,商量制作方法,有的双眼盯着老师,似乎怕错过老师的每一句话,还有些经常玩电脑的同学则已经开始制作了。我可是第三种人,老师教一步,我就做一步,慢慢研究。经过老师的耐心教导,我终于做成了平生第一张PPT。

  从此,信息课成了我最喜欢的课,它不但让我学会了制作PPT,还让我丰富了知识。我太喜欢信息课了!

小学作文600字 篇9

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”过年啦!过年啦!家家户户都沉浸在一种喜悦之中。

  我家亦是如此,妈妈找来了刚买的春联,上联是“羊随新风辞旧岁”,下联是“猴节正气报新春”,横批是“万想更新”。这时,阿姨又拿来一个“福”字,贴在了门上,“咦,不对呀,阿姨,福字贴倒了!”“没错,你看,这个福倒了,福到了……”我焕然大悟,哦,原来福倒了,福到了。”

  除夕,我们全家人聚集在一起吃年 夜 饭,菜可多了,有二十多个呢!什么红烧肉、羊肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、清蒸鱼、萝卜排骨汤、咸菜豆腐、梅菜笋丝、花生米……还有各种饮料以及年糕、馒头等。吃得我的肚子都撑得不行。

  吃完年 夜 饭,我们便开始放鞭炮,烟花。“砰!啪!砰!啪……”声音此起彼伏,一朵朵盛开的烟花在天空中绽放开来,红的、黄的、白的,还有各种颜色交织在一起的,五彩缤纷,各色的'烟花,令人目不暇接,为这个隆重的节目增添色彩。除夕夜大家都要守岁,除了一些小孩子,一般都坐在家里看着春晚,迎接着新的一年到来。

  正月十五,元宵上市,各色的花灯挂满了整条街道,店铺里也挂着许多火红的灯笼,花灯好壮观。那些花灯,形态各异,金鱼形的,小灯笼状的,荷花似的,花样繁多,数不胜数。满大街的行人手上都提着花灯,大家都站在街边,等着龙灯迎过来。忽然,人群中传来一阵喝彩,“龙”来了!龙分成好多节,每一节有两个或四个男人抬着,十分默契。大人们说,从龙身下钻过,这一年便会好运。因此,我们就拼命的去钻。

  一晃眼,便到了正月十六,大家又回归到平常的生活,学生上学读书,大人干活做事,乡村又恢复了平静。

小学作文600字 篇10

  每当我看见别人家的猫,亲昵地卧在主人的脚边甜甜地叫着的时候,心里就有一阵酸楚,便会想到我家丢失的小猫。

  去年,爷爷送给我一只小花猫。因为它长得像一只小老虎,我给它取名叫“黑虎”。它圆圆的头上竖着两只能灵活摇动的耳朵,一对圆溜溜的黄眼睛非常有神;嘴边长着两缕白色的像钢针一样的胡子;身上有几道黄色、白色和黑色的条纹;四只脚掌下面有肉疙瘩,走起路来轻悄悄的,一点声音也没有;尾巴毛茸茸的,又细又长,有时在你面前左右摆动,好像用尾巴说话。

  黑虎捉老鼠的'本领可大啦!一次我在写作文,它卧在我身边。忽然灶间“刷”地响了一声,黑虎立刻警惕起来,瞪起眼睛,耳朵竖得直直的,胡子也翘了起来。这时一只大老鼠从墙角鬼鬼祟祟地钻了出来,只见黑虎尾巴一竖,后腿一蹬,前爪一扑,一下子就将老鼠捉住了。那老鼠吱吱直叫,好像在说:“猫大哥,饶了我吧!我再也不偷嘴了!”黑虎松了下来,老鼠以为黑虎被它说动了,转身想溜,黑虎早把它捉了回来,然后又把它放下,放下后又把它捉住……这样捉了又放,放了又捉,最后,黑虎把老鼠吞了下去。吃完老鼠,黑虎立即回到我的身边,“哺瞄”地叫,好像在向我报告胜利的消息呢。我连忙打开碗橱,慰劳它两条小鱼,黑虎吃得又摇头、又摆尾,高兴极了。

  就因为吃鱼,黑虎还犯错误,嘿!一次它偷吃鱼,把妈妈刚买回来的新盘子打碎了。妈妈闻声赶来,黑虎想逃已经来不及了,只好用乞求的眼光望着我,还“瞄哺”地叫,好像要我为它讲情。看着它那狼狈的样子,我又好气又好笑,便请求妈妈饶了它。

  黑虎打碎盘子以后,一直很乖,好像心情很沉重。没过几天,黑虎突然不见了,我跑遍了楼上楼下,问了所有的邻居,也没有找到。从那以后,黑虎再也没有回来。

  我多么想念我所喜爱的黑虎啊!

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