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我们小学作文

时间:2024-01-11 15:57:34 小学作文 我要投稿

我们小学作文[范例6篇]

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我们小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们小学作文[范例6篇]

我们小学作文 篇1

  我们乐从小是一所在乐从镇非常现代化的学校,它不但非常大还非常漂亮。

  走进校园,给您的感觉是很美,很宽阔。两旁是碧草如茵的绿化带,小草和小树像在笑着欢迎同学们来到新学校。迎面的是教学楼、教室办公楼和一个既大又美观的大时钟。进入大堂的左侧是一个在举行中队活动和班活动时表演的圆形剧场。穿过大堂,一块五颜六色,现状不一的七巧板出现在你眼前,旁边有一道又弯又可爱的“彩虹”。

  来到教学楼,直上楼梯的四楼的第一个教室,就是我们的.教室,也是我要介绍的重点目标。走进宽阔明亮的教室,一个崭新的大黑板出现在你眼前;讲台是一张电脑台,老师上课时使用的;五十套学生桌椅整整齐齐地摆放在教室的中间,桌椅也是崭新的;后墙上也有一个黑板,是供出学习墙报而设的;后墙黑板的两侧各有一间小室,第一间是摆放清洁工具的,每逢同学清洁完毕,就是把清洁工具放进里面去。另一间是锁着的;天花板是雪白雪白的,有八把风扇,每当夏天的时候,风扇会给我们带来了吹面不寒的风;天花板上还有点灯,每逢昏暗和光线不足的时候,电灯会给我们带来了柔和的光;左右两堵上各有两扇窗户,明亮剔透、一尘不染;门子非常新,还有一种新的味道;地板很光滑,像溜冰地似的,很滑。

  当您欣赏完我们的教室,你心中定会发出种种羡慕,种种赞叹。羡慕什么?羡慕我可以在这舒适、美丽、宽阔的学校里学习。

我们小学作文 篇2

  世界上如果少了欢乐, 那么世界将变得阴沉沉的。而我家从小不受烦恼的困扰, 那是因为我家有个“开心果” ——我的表弟凯凯, 只要家里有她, 家里总是充满欢笑。

  化解尴尬

  姥姥今天做了一碗鸡汤 ,初次尝试, 每个人都仅仅喝了一口 ,汤匙就再 没往汤里放。 姥姥的脸阴沉沉的, 表弟看到了, 郑重其事地又喝了一勺 ,用卖萌的腔调 :“说好汤好汤 ,只不过 ,我觉得还得加3斤肉、 五斤人参 、再来点灵芝、 什么 ……玉米哦、土豆、猪肉、 羊肉、胡萝卜之类都加上, 都是我爱吃的, 说完还高兴的笑笑 ,大家都被她逗乐了, 姥姥也笑了。一场尴尬就这样被化解了。

  劝架大使

  姨姨和姨夫不知因为什么吵起来了, 吵得挺凶 ,表弟看到了 ,连忙跑过去, 抱住姨姨姨父 ,有腔有调的唱了起来:“小宝宝乖乖, 不要吵架, 吵架就不是好孩子了, 我是好孩子 ,我从来不吵架 。”说完 ,还给姨姨和姨夫讲了笑话,姨姨和姨父只管笑的前仰后合,那还顾得下吵架。

  关心小动物

  舅舅 给她买了一只泰迪, 非常可爱,凯凯一见到就很喜欢,连忙高兴地抱起狗狗 ,抱着狗狗直亲热,可狗狗并不领他的`情, 他装作生气 ,说“小狗崽子, 别跑, 再跑我就生气了 。”小狗不停, 于是便抄起一根棍子 ,大叫 :“我是你的家长 ,你竟然不听话 。”就这样他一直追了很远很远, 而在一旁的我们早已笑得前仰后合。

  这就是我的表弟凯凯 ,他在哪儿, 哪儿就充满了笑声 ,谁能不说, 我的表弟就是“开心果”呢?

我们小学作文 篇3

  翻着《我是90后》,仔细吮吸着这些流利的文字,感受着当中90后坚强的信念。一个响亮而又被赋予重任的称号深深地印在了我的脑海里,我用一句铿锵有力的话语告诉所有人:“我们90后是祖国的花朵,我们会在祖国960万平方公里的土地上争奇斗艳!”

  90后的我们是幸福之花,我们有漂亮的学校,美满的家庭,我们90后的天空总是蓝蓝的;生活总是美美的;上课时,我们积极考虑,下课后,我们活力四射,喜笑颜开。为自身喜欢的明星争得面红耳赤,为时事而大发议论。假日里,我们回归自然,放松身心。

  90后的我们是爱心之花。赠人玫瑰,手有余香。我们协助同学,我们为玉树捐款……给予是快乐的,有时它很小,小到一颗甜甜的糖、一句温暖的话、一个鼓励的眼神,这些都能使身边的人对你心存感激。于是,我们发现给予往往比接受更快乐。只要我们有爱,沙漠就能变绿海。

  90后的我们是坚强之花。龙清泉,林跃,程若琳……在奥运赛场上充溢能量,蓬勃向上,把金牌挂在自身的胸膛,让国歌一次又一次在奥运场馆唱响!林浩,宋雪,薛枭……在大灾面前互帮互助,发明出一个又一个生命的奇迹!天空看见了我们的坚强,大地知道我们90后有不屈的`脊梁。

  90后的我们是希望之花,吐露芳香。我是早晨八九点钟的太阳,充溢能量,蓬勃向上,浑身散发出青春的光芒,理想在我的心中尽情的闪耀。我们在党的关怀下奋斗不息;在逆境中顽强拼搏;在风雨中勇往直前。

  90后的我们是胜利之花,开得明艳。聂利的故事启迪我们要敢于质疑,敢于观察,敢于发现,就会胜利。我们还应该创新学习,敢于竞争,勇往直前。让大海听听我们豪迈的誓言,让白云知道我们不会认输。

  身为90后的我们,是未来美好世界的发明者和拥有者,90后的我们是未来社会的主人。是祖国娇艳的花朵。我们将在这蔚蓝的晴空下,感受暖融融的阳光,将五千年的中华天宇映照得更加绚烂辉煌!

我们小学作文 篇4

  我们班的班主任,是一个中年男人,有着高壮挺拔的身躯,慈祥的面孔,戴着一副高高的眼镜,穿着整身的运动服。他既是我们的班主任,也是我们的体育老师。这是我第一次看到:体育老师当班主任。天下竟有如此稀奇的事。

  第一次看到我们的班主任,对他印象不是很好。那时候他穿着一双拖鞋。我心里想:“哪有老师这样的,穿着一双拖鞋来学校,别的老师都教育我们不要穿拖鞋来学校,而他作为老师,还穿着拖鞋来学校,真是为师不仁啊!”但是,他很老实地跟我们说:“同学们是不是看到我今天穿拖鞋来学校?”我们回答说:“是!”他说:“今天我有特殊情况,所以急急忙忙的就穿了一双拖鞋来学校,请同学们见谅,要是以后还是发生这样的事情,你们就拿起我的拖鞋,把它剪了”。但是他也强调,以后要是我们也穿拖鞋来了学校,他就把我们的拖鞋剪了。顿时,我忽然觉得这个老师好幽默,对他的印象也从此改变了。

  老师给我们上体育课的时候,毫不松弛。他总是:“为了你们的健康着想,要给你们多做做运动。”就连早上做早操的'时候,要是我们班有哪个人不做早操的,他就把我们全班的人都留在操场上,让全校的人都看一遍我们做早操。还要在操场的跑道上全班整体跑一遍,要是跑不整齐了,重新跑。我们班每一个星期都要被老师罚几遍。早上第一节课是语文,语文老师每天都要等我们跑完,真是辛苦语文老师了。别的班是学生等老师来上课,而我们班就不一样了,我们班是老师等学生来上课,真是独一无二啊!

  唉!我们班的人是走了什么运啊!能遇上这样一个老师。但是,老师也是为了我们好。因为我们有这样一个老师,所以我们班是全年级最好的一个班级,无论成绩,还是纪率,都比其他班好。

  这就是我们班的班主任,一个只追求完美的班主任,一个一心只为学生好的班主任,一个严厉的班主任。

我们小学作文 篇5

  时间过的真快啊!转眼间,我已经在实验二校度过了四个春秋,回想起和同学们一起玩耍,一起上课,一起做游戏,我就真的很开心!

  实验学校虽然不怎么大,但是景物还是很多的。比如矗立在教学楼旁边的大杨树吧!春天,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子,一阵阵风吹过,它的枝条就会随风飘荡。

  夏天,枝叶长的非常茂盛,同学们都爱到这里来乘凉,也爱来这儿做游戏;秋天,树叶都变黄了,落叶在空中飞舞,仿佛是一群黄色蝴蝶在飞;冬天,这里是最美丽的地方,树木穿上了美丽的衣裳,房子戴上了白帽子,大地也盖上了棉被,到处都是一片白茫茫,我们的校园真像白雪公主的世界。

  大杨树的前面是一根旗杆。每周举行升旗仪式的时候,全体师生都会庄严的.站在操场上注视着冉冉升起的五星红旗。大杨树的后面就是花池,花池里开着各种各样的花,有牡丹、月季、玫瑰、还有四季青,颜色都很好看,有红的、白的、粉的、青的,五颜六色,我真喜欢它们。

  杨树的右边还有一个长方形的沙坑,双杠,单杠,爬杠。课间的时候同学们都喜欢到这活动锻炼。

  我们学校不仅景色很美,也是一个学习的好地方,我非常喜欢我的学校。

我们小学作文 篇6

  我们美丽的校园位于西城淄博路的中段。校门口朝南,西面墙上七个大字“东营区第三中学”在太阳的照耀下闪闪发光。

  一进校门,首先映入眼帘的的是一座四层教学楼,楼门上写着三个大字:崇德楼它无声的提醒着我们要“崇德尚文,厚学求真”,小学一年级在一楼,二楼,三楼和四楼分别是二,三四年级和教师办公室,同学们坐在宽敞明亮的教室里学习,增长知识,吸收成长营养,每天传入你耳朵的.是朗朗的读书声,。它的西边是“博文楼”共有四层,一层是实验室,同学们每天都在这里做着有趣的实验,说不定一个天才就在好这里呢!

  崇德楼和博文楼围成了一个九十度的直角,它们共同守护者红色方砖铺成的广场,庄严地升旗仪式就在这里举行,每个星期一我们都要唱着整齐的国歌,看着鲜艳的国旗缓缓升起,我们的爱国之情油然而生,平时一到大课间同学们都迫不及待的拥到广场上跳绳,做操……这里充满了欢声笑语。

  广场的东边是宽阔的操场,广场和操场有一墙之隔,为了让同学们感受到国学的魅力,墙上写满了“弟子规”,“三字经”等,同学们一有时间就聚在那里津津有味的读,墙东边的操场上有平衡杠,篮球杆,秋千,最令人称奇的是还有绿茵茵的足球场地呢!我们的体育课都是在那里上,在这里你会看到同学们脚尖奔跑的身影,高年级打篮球的呐喊声也充满了你的耳膜,每年的运动会也是在这里举行的,同学们在这个大舞台上充分展现了自己的风采。

  这就是我们美丽的校园,你向往吗?欢迎你随时来参观。

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