实用的小学的作文3篇(通用)
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
我的妈妈有一张表情丰富的脸。有时晴空万里，阳光灿烂；有时阴云密布，电闪雷鸣。
有一次，我数学考试得了一百分。一回到家，我就喜滋滋的把试卷递给妈妈看，妈妈的脸上顿时出现了“彩虹”般的笑容，开心地对我说：“嗯，考得不错，来，抱一个！”听了妈妈的'表扬，我心里高兴极了！
可到我粗心犯错时，妈妈的脸马上就变“天”了!这不，周末我做错了一道简单的习题，妈妈立刻就发火了，说：“这道题我不是说过了吗？怎么会错呢？我一再强调不能粗心！可你……哎！”听了妈妈的批评，我的心情也由“晴”变“阴”了，还“啪啪”的下起了雨。
这就是我家的“表情帝”——妈妈，我非常的爱她！
小学的作文 篇2
我有一个好朋友，他是我的同学，他很糊涂。
他满脸都是大黑痣，眼睛总是像照相机一样一闪闪的，他很瘦，瘦得像一只猴子，还带有一副眼镜，看起来很有学问。
别看他有副眼镜，可是他糊涂得很。有一次，我和他一起回宿舍，我把我的书包放到床上，再把书包里的零食拿出来放到我的小柜子里，把零食放好后，再拿着书包从床上跳下来，可一下子被摔倒了。我痛得哇哇大叫，而他看到我摔倒了，却哈哈大笑的说：“好笨，相当飞人也不要飞得太猛了吧。”我爬起来说：“不许笑。”他没有笑了，当他转身去锁柜子时说：“我的锁呢？”我说:“活该，自己刚才笑话我。”我又说：“糊涂虫，你真是太糊涂了。”因为他是我的好朋友，我还是帮他找，我们找了很久，还是没找到。我发现他的手里拿着东西。我问：“你手里拿着什么？”他把手张开，里面竟是他的锁，我叹气道：“你真是个糊涂虫啊！”
还有一次，大家都去写作业，他的墨水光了，于是把墨水拿出来，这时，他的`笔盖掉到地上了，他埋头去捡，起来时，却大吼道：“我的墨水呢？”他的同桌说：“远在天边近在眼前。”他往桌上看，就发现了他的墨水，他又说：“我终于找到墨水了。”
哎！他真是一个名副其实的“糊涂虫”。
小学的作文 篇3
有一个关于蚂蚁的故事：蚂蚁本是人，因为好吃懒做，才被饿得肚子成豆子般大小。我特此还抓了几只蚂蚁，仔细观瞧，才发现，那些蚂蚁真有点像人。就这样，我也慢慢讨厌起那些黑不溜秋的家伙来。
在我家楼下的花坛里，藏着一个小村庄。说是村庄，其实是一个大大的土包。蚂蚁们出出进进，好不热闹。
想起了蚂蚁的那个故事，我脑中冒出了一个鬼点子。我打来一勺水，“哗”的一声往蚂蚁窝泼过去，就像倾盆大雨，吓得离窝好远的蚂蚁也掉头就跑。“沙沙沙”水把蚁?z淋了个透底，“房子”一下子陷了下去。“簌簌簌”，一大群蚂蚁冲出来，爬的爬，滚的滚，黑压压的一片。
这时，只看见那撮湿沙地被一群蚂蚁顶起了一个小土包，沙地上渐渐露出了一个口子，更多的蚂蚁冲了出来，加入了修房子的队伍中。一大群蚂蚁集中了起来，沙地上全都是蚂蚁。蚂蚁们先把堵住的门挖开，然后几只蚂蚁自告奋勇地从缝隙中挤了进去。进去的'蚂蚁又开始从里面推沙子，等口子大了就在进来几只，继续推。如此循环，蚂蚁们终于把洞口打开了。接着，洞口里又几了许多蚂蚁，他们不断地把沙土运了出来。终于，蚂蚁们靠自己那小小的身躯，修好了蚁窝。沙地上又恢复了平静。
经历了这件事，我改变了我的看法。我从他们小小的身躯上看到了团结，看到了有爱，看到了坚持不懈的精神，我们应该学习它们这些精神！
是蚂蚁，震撼了我的心灵！
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