写小学的作文

写小学的作文8篇[集合]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的写小学的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写小学的作文 篇1

　　“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”每次听到这首歌，我就会想起每年春天都住在奶奶家屋檐下的燕子。

　　奶奶住在农村，她家屋檐下有个燕窝，这用泥巴做的燕窝旁边还有一个弧形的“小阳台”。燕窝里住着几只活泼机灵的小燕子，还有保护他们的妈妈。

　　我最喜欢的鸟就是燕子。它小巧玲珑，长得非常可爱。它的背部像黑色的外衣，腹部像白色的衬衫，翅膀又尖又长，尾巴分开就像是一把锋利的剪刀。

　　燕妈妈就像我们的妈妈一样疼爱它的孩子。有一次，我躺在床上，听到阵唧唧喳喳的叫声，我抬头向窗外看，一只大燕子箭也似地飞走了，我以为它是丢下它的.孩子不管了。可是，不一会儿，那只大燕子又飞回来了，它用那尖尖的嘴叼着几条小虫子，原来，这是燕妈妈为它的孩子寻食去啦！小燕子见到妈妈回来了，叫得更欢了，都纷纷张着小嘴，争先恐后地抢着，看着小燕子们吃得那么香，她欢快地叫着，好像在说：“乖宝宝，快快长大吧，长大了，我教你们飞翔、捕虫。”

　　我每年到奶奶家都要去看看屋檐下的那几只活泼可爱的小燕子。

写小学的作文 篇2

　　去年的夏天，妈妈给我买了两只可爱的小鸡。一只叫“淘淘”，一只叫“翔翔”。

　　一身毛茸茸的'细毛，一对炯炯有神的眼睛，加上铅笔头似的嘴巴，凑成了它那可爱的模样。

　　瞧，小鸡“淘淘”和“翔翔”又跑到石子堆边吃小石子去了。它们一会儿肚子啄食，一会儿共同分享，一会儿你争我抢，那场面真是非笔墨所能形容。

　　最有趣的还是昨天了，我正在给两只小鸡喂虫子。他俩经常一起叼着一条虫子往不同的方向拉，要是有一方拉不动了。一松，那另一方肯定要摔个四脚朝天。

　　小鸡们还喜欢围着别人的后面赚，特别就是我拿着饭碗的时候，它常常会撒娇般地蹭着我，使我忍不住给了他一些米粒。

　　呵呵，我的小鸡可爱不？

写小学的作文 篇3

　　如今，已是深秋了，接踵而来的是隆冬季节，傲立在秋风之下的菊花开得越发猛烈。但，如果这时你看到那一大片枫树林，一定会感到真正的震撼人心！

　　枫树的看点不是树枝，也不是树干，而是树叶。它的树叶红得明亮、黄得透彻、橙得纯正，体现出一身的艺术感和色彩感。那一树树的枫叶，都是明亮的颜色，让入神清气爽。即使是满地落叶，也不会让人感到落寞，人们早已被那一片片充满生气的鲜艳颜色的枫叶给吸引了。

　　和菊花相比，枫树好像是一个“反派”角色。它与菊花的性格不同：大部分菊花是宁可枝头抱香死，决不随风逐流中，一种孤傲、不屈的精神。可枫树呢？一阵风吹来，该掉的枫叶就掉，一点都不挽留，是不是与菊花产生了巨大的`反差？秋风吹起时则又是一大看点，一片片形态各异的枫叶，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中跳着优美的舞蹈，让人目不暇接，美不胜收。

　　枫叶，点缀了寂静而又寂寞的秋天。我相信，接下来的冬天将不再寒冷。

写小学的作文 篇4

　　今天，妈妈带我去了公园，现在的公园花花绿绿的很美，绿叶配着各色的花儿，有桃花、红梅、油菜花、还有即将要谢的迎春花……都开的那么艳丽！五颜六色，简直像一条美丽的'风景线。河边的柳树垂直着绿色的大辫子，摆来摆去显得是那样的神奇！

　　花儿都开了，草儿更绿了，公园里的许多植物都发出了嫩芽儿，拔高了一截，长出了小嫩叶，看着他们努力成长的样子，让我想起，我也得努力地学习长更多的知识。来为祖国做出更多更大贡献，来实现我的美丽我的梦想。

　　我们继续在公园里欣赏美景，咦！那边有好多小朋友呢，风儿吹暖了天气，小朋友们也都出来赏花，玩耍……

　　这时，我看到草坪里奔跑着的小朋友，突然，停下了脚步，好像发现了什么哦，发现枯草里的的小草芽芽，赶快跑了出来，生怕踩疼了它。

　　现在的公园里，真是五彩冰粉啊！一片绿色，还有花儿来装饰，给人们带来了一片生机，真是太美了！

　　说着说着，一阵风刮过来，那柳条来回摆动着，仿佛再给公园里游玩的人们招手！

　　春天的公园里真是有太多的美好了，我爱公园的美景。

写小学的作文 篇5

　　腊梅已经开了不少了。枝干光秃秃的，就像一根根棍子，腊梅从这些“棍子”上钻出来。有的才展开几片花瓣;有的花瓣全展开了，嫩黄色的花芯清晰可见;有的`还是花骨朵儿，看起来饱涨的马上就要裂开似的。

　　这些腊梅一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一棵腊梅看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起。

　　我忽然觉得自已仿佛就是一朵腊梅，穿着淡黄色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞。不光是我一朵，所有的腊梅都舞蹈。风停了，我停止了舞蹈，一动不动地站在那儿。小鸟在放声歌唱;小蜜蜂在我耳边说悄悄话;蝴蝶在捉迷藏……我情不自禁地想：啊，多美好的风光啊!

　　过了一会儿，我才记起我不是腊梅，我是在看腊梅呢。

写小学的作文 篇6

　　跟上潮流，展现芳华赏国画《虾》

　　谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。一幅齐白石爷爷的画，一幅画虾的画，让我陷入深思，有所启发。

　　齐白石爷爷运用他无限的脑筋和神奇的画笔，勾画出了一幅绝世好画：浓淡相宜的水墨融汇成五只虾，一个个精神抖擞，真实又不真实，仿佛介于似与不似之间。为什么这么说呢？

　　这几只虾，形体相似，色泽深度却深浅不一；构造相似，细看却又各有特征；形态无异，细品却又各有千秋，岂是一妙字可形容？

　　我还发现，这五只虾中，有四只身形轻盈，打成一片，成群谈笑风生，好一派欢乐光景！可它们身后的那只独虾，就略显凄惨了：它只露出半个身来，好像后面的身段还被困在某一个地方。它挥舞着虾钳，好像竭力要摆脱困境，跟上大部队似的。

　　看着看着，脑海中不禁浮现出一种景象：那四只快乐的虾好像是刚从沉闷的.小溪中游到宽阔的大海，开开心心，快快乐乐。而那一只独虾，则是因什么原因而过不得大海，悲凉、凄惨。

　　才缓过神来，我又看到画旁的一行字：齐白石九十岁时作。恍然觉悟，不禁热泪盈眶那四只虾，是年轻人的象征，那只独虾则是九十岁的齐白石爷爷。

　　齐白石因年高憧憬未来、向往美好生活、不舍生命珍惜时间而作此画；为了证明自己未老，即使两鬓苍苍，仍能散发青春活力，积极作画、佳作不断。

　　我们年纪还小，更应珍惜时间，向往美好生活；更应在属于我们的这个年代，勇敢地向前拼搏！

　　自信人生二百年，会当击水三千里，跟上潮流，勇敢展现属于我们的芳华！

　　出发吧！少年们！

写小学的作文 篇7

　　莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。高尔基说：书籍是人类进歩的阶梯。但我要说，书，是我最佳的好伙伴！

　　小时候的我，很调皮，总是不能安静下来，妈妈为了让我安静一些，就每天给我讲很多有趣的故事，奇怪的是，妈妈一讲起故事，我就立刻不哭不闹了。 渐渐的，我长大了，不再依偎妈妈给我讲故事，我便自己读起书来。妈妈给我买了不少课外书。我一开始被那些漂亮的图画吸引住了，妈妈发现了告诉我：每本书的内容都很丰富，只要你认真去读，肯定能感受到书里给你带来的'汪洋大海，让你学到更多课外知识。

　　妈妈的话说得很有道理，所以，我牢记妈妈的话，更认真地去读书，看书，让自己从中学到更多。我还养成每次看书都把书中那些好词好句记下来，并且运用到我的写作当中！

　　书，就是我的最爱，书，就是一把开启知识大门的钥匙，书，给我知识，伴我成长！

写小学的作文 篇8

　　昨天晚上，我想下翻着的象棋。

　　我首先找妈妈跟我下，妈妈说：“我要洗面膜。”后来，外公说：“来，我跟你下。”

　　开始了，为了防止我作弊，我就把眼睛闭上了。棋摆好了。开始，第一局我赢了，我又跟外公下第二局，谁知道第二局我又赢了，这时，爸爸问谁赢了。外公说：“鹏鹏，赢了两局。”这时，我又跟外公下第三局，谁知道我又赢了，外公说：“这我下不赢你，我任输，你去找你爸爸下去。”

　　我就要爸爸跟我下，爸爸笑着说：“这是你们小朋友玩的，爸爸才不跟你玩了，除非你跟我下真正的象棋。”

　　没办法我只好跟爸爸下，开始第一局，我和爸爸打得不相上下，眼看我就要赢了，谁知爸爸比我快了一步，将军了。爸爸笑我说：“要不是爸爸不注意，让你把我的'象吃了，这样爸爸就不会赢。”我输得不服气，我吵着爸爸再跟我下一盘。

　　爸爸又跟我下了一盘，这一盘棋刚走到一半，我的炮要打将军了，谁知爸爸没注意，我一炮打了过去，我赢了。

　　爸爸又笑了，说：“有进步。”

　　我说：“我进步了。”

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