小学的作文精选6篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
今天下午我值日。
放学的时候，我碰见齐元琨的妈妈。她笑眯眯的对我说：“高潇函，你写那么多日记，你真棒！”我一听连忙说：“我没有写日记。”她又说：“噢，你写的`是小作文！对吗？你写的真好？”我一听就害怕了，就又说没有。
回到家，妈妈严厉的批评我撒谎。我很怕所有的小朋友都天天写日记，我就超不过别人，当不了班长。妈妈生气的说：“同学之间都是公平竞争。你跑步，你不能不让别人跑。你天天写日记，你撒谎别人就不写了吗？你今天做人得了一百分吗？比如说你跑步得了冠军，你不能嘲笑你后面的同学是小乌龟。别人跑的比你快，你就哭着诅咒别人是小兔子，当心猎人打死你吗？你还配叫德函吗？”
我呜呜地哭了起来……
同学之间应以诚相待。对不起，齐阿姨，我撒谎了！以后我再也不撒谎了！请你原谅我！
小学的作文 篇2
相信同学们小时候一定都玩过许多好玩的游戏，我也不例外。我最喜欢玩的游戏是老鹰抓小鸡的游戏。
记得有一次，我与小明、小强、小红、小丽一起来玩老鹰抓小鸡的游戏。在众多“选举”之后，决定由小强来当“老鹰”，我来当“母鸡”。
游戏开始了，“老鹰”一下往右扑，又一下子往左扑，让我与“小鸡们”累得气喘吁吁，上气不接下气，也不敢休息，突然，“老鹰”乘我们疲惫之际，一下子跳过来，把一个“小鸡”给抓了过来。老鹰得意地望着那个“小鸡”说：“哈！看到了没，我还是蛮有实力的嘛！这下该你来抓了。”我与“小鸡们”只好眼睁睁地看着“老鹰”来加入我们的队伍。替换的那个“老鹰”好像越玩越来劲，跑得我们腿都发软了，他趁机偷走了另一只“小鸡”……
这个游戏让我永远难忘，做为母鸡却不能保护自己的.孩子，我羞愧极了。
小学的作文 篇3
小学六年的美好时光稍纵即逝，中学的大门已经向我敞开了胸怀。那个充满了欢声笑语的学校在也不属于我了。六年就这样悄悄地悄悄地与我告别。小学六年的时光可谓酸甜苦辣咸，色色俱全。小学六年充满了荆棘和坎坷，也充满了欢歌笑语，一切都回味无穷。
看！那匆忙的身影！那埋头苦干的背景！那就是我们即将面临的一大考验——小升初。小升初前段时间，几乎全班同学都在废寝忘食，都在为小升初做准备。那段时光即是最辛苦的时光，也是最值得回忆的时光。那段时间，所有人都顾不上说话了，那一段时间学习几乎占了我们所以的`的自由时间，每个人都在为它而忙碌，为它而奋斗，为它而拼搏。那段时间，我们没有任何的娱乐课，早上语数英，下午还是语数英，放学还要补习，上完课还要拖课，下课和上课几乎别无他样，回家后还要与台灯为伴。每天都重复着这样的生活，渐渐地有了黑眼圈，但我们还是废寝忘食，孜孜不倦地把一门心思全放在学习上。即使每天被试卷弄的头昏眼花，但我们却毫无怨言，仍然坚持着。在这期间，老师更是兢兢业业，不仅要一丝不苟地批改着我们的作业，早上要早起帮同学补课，下午还要循循善诱地给我们讲题。时间带走了一切。期末考试了，我们各自怀着充分的信心，在考场上奋笔疾书。功夫不负有心人，我们的努力得到了回报，拿了第一名。
这奋笔疾书，争分夺秒的生活我会永远刻骨铭心。 那，是最后一节体育课。体育课前是数学课，大家都坐立不安，盼望着那清脆悦耳的下课铃，那一刻，大家都觉得时间过得是如此的缓慢，就连墙上的钟滴答滴答的声音都映入耳帘。下课铃一响，大家就像脱缰的野马，疯狂的奔跑着，向操场笨去。那一刻，我忘记所有的烦恼，尽情地享受着新鲜的空气，享受着我们激情的呐喊，享受着时间给我们带来的一切。我们向着操场尽情地奔跑，狂呼。我们感谢时间老人能让我们有一节属于自己的课堂，不用受任何人都控制与批评。它，是属于我们自己的课堂。
最后一天，再次来到这所学校，来与它告别。老师不再管我们了，那一天我们是自由的。但我们不敢浪费一分一秒，即使是要毕业了，但还是能看见我们忙碌的身影。大家都忙着写同学录，叙叙友情，赠送毕业礼物。我们彼此在黑板上留下我们的赠言，那一次，黑板是属于我们的啦！我们一起拍张，留下最美好的自己。甚至留下了最美好的泪水。
这，一切都记录在我们的成长手册里。小学六年，是一串糖葫芦，那迷人的甜酸将永远回味不玩。
小学的作文 篇4
记得那是一个星期六的中午，妈妈要做一道凉拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。
这时，正在看书的我闻到了一道让人流泪的味道，我想，应该是妈妈在砸蒜。于是，从来没砸过蒜的我跑到厨房，只见妈妈被大蒜熏得直流眼泪。我心想：妈妈怎么对大蒜怎么过敏，连砸蒜都不会，那对我来说，不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?我便一把夺过剩下的三个大蒜，把大蒜的一头剥开，不一会儿，白白胖胖的'蒜瓣就剥好了。我把圆溜溜的蒜瓣放在砸蒜的碗里，拿起蒜槌，使出全身的力气，信心十足地对着碗里的蒜瓣砸了下去，可滑溜溜的蒜瓣却纷纷蹦到边上，我噫砸，蒜一溜，那些蒜瓣毫发无损，安然无恙，好像在故意捉弄我，突然，一个大蒜从容器里跳了出来，跳到了案板上，逃之夭夭了，并且得意洋洋地转了几圈，好像在说：“来呀!来呀!你就是抓不到我!”我气坏了，心想：你要是孙悟空，我就是如来佛，你怎样都逃不出我的手掌心，我还治不了你?
第一次砸蒜失败后，我不得不想想办法了，心想：因为大蒜是圆的，所以不好砸，如果把大蒜变成扁的，不就好砸了吗?现在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我试了试，嘿!这个办法还真行!这时，这些蒜瓣们好像被施了魔法一样，安静地任我摆布。不一会儿，一大把蒜就被我干掉了，看着碗里泥浆似的蒜泥，再甩甩酸了的胳膊，我开心的笑了。
通过砸蒜这件事，我得到了一个启示，就是无论做任何事情，都要抓住关键，这样才能成功。
小学的作文 篇5
“不，不要”，我从梦中惊醒，擦了擦头上的冷汗，平静激动的心情。暖暖的阳光洒满一地，使整个房间充满生机。窗外天空湛蓝却带着一丝忧伤，杨柳翠绿却带着一丁点焦黄。今天美好中却少了一点什么，不知这是为何？
回想刚才的梦境，不觉得打了个寒战，真希望我们的家园不要变成那样。窗外一片寂静，我的思绪在不知不觉回到了那个梦境。
天空中铺着一层黑雾，似清楚又似朦胧。新生的草儿枯黄，青色的杨柳莫明地低下了头，花儿的脸也变得不娇嫩；小鸟停止了歌唱，动物们也不断减少。整个世界死气沉沉。人们出门少了欢声笑语，少了愉快的交流声，少了那亲切的招呼声，取而代之却是那五颜六色的口罩。黑雾笼罩着大地，使人们时常摸不清方向，迷了路。他们想破口大骂，却又怕将这些灰尘吸入口中。近些年来，人们就在这样的环境中度过，得病的`人越来越多。他们时常抱怨，但却始终没有问过自己，这样的环境、这样的局面是不是自己造成的？后面的情景实在是不敢想下去了。
妈妈告诉过我梦境总是和现实是相反，但这个梦——我却觉得它将变成现实。
这个梦跟现实已经快要接近。人们随地吐谈、乱扔瓜果垃圾已成为了一种的习惯。我国名胜古迹万里长城已被他们毁得惨不忍睹，千百年以来万里长城从未受过这等屈辱，而现在，他们在墙上乱涂乱画，以前抵御敌军的墙已黯然无存，现在取而代之的是那些刻上去的五花八门的到此一游，城墙上杂乱无章，果皮到处都是，他们却挥手一弄，扬长而去。留下环卫工人默默地为他们收拾烂摊子。
这是真正的地球吗？是我们心中的那一颗地球吗？不，她已经脱去了那件漂亮的衣裳，换上了黯淡的布衣。她本该是宇宙中一颗最璀璨的星星。
小学的作文 篇6
学习生活是枯燥的，书房、学校两点一线。但我却有自己的另一片天地，足实给生活增添了不少乐趣。
音乐是我学习之外的另一种寄托。课余之际，我常常会溜到自己的“秘密天地”去，一躲就是一、二个小时，在那里尽情享受音乐的乐趣。
房间虽然不大，只有几平方米，却很温暖，音乐带来的温暖。在那里没有“学而不思则罔，思而不学则殆”的文言；没有“X十Y”之类的数学计算；也没有“abc”英文单词；既没有沉甸甸的课本，也没有让人头痛的“模拟试卷”。那原本该是堆满书本的书架上，却整齐地排列着我收集的CD，那对我来说，真是精品。除此之外，只有一台CD机和一把摇椅，再也容纳不下丝毫多余的可以让我分心的东西。
我时常坐在摇椅上，随着播放的节奏，摇啊摇，我仿佛就到了那个国度，只有音乐的国度。那里没有烦恼，没有纷争，蓝天、白云都在向我招手，小溪流淌，泉水咚咚；小鸟鸣叫，喜鹊喳喳；丝竹萦绕，真像陶渊明的“世外桃源”。不，应该比那儿更美，一草一木带来的都是快乐、幸福。每个人脸上洋溢的是喜悦。思想跟着旋律转。晴天、雨天；盛夏、严冬，各种滋味一一展现。所有的烦恼顿时烟消云散，无影无踪。就连原本的悲哀，在共鸣后也会觉得心旷神怡。原来的孤单也随风飘去，手拉手的大团结的画面浮现眼前。闭上眼睛，用心去聆听音乐，我可以看见那些向往、憧憬；那些大千世界，是真实的，具体的.，很美很美。有时听得高兴起来，我会学着铁梅的京腔哼一段“做人要做这样的人"，在这小天地里飞扬。
这是我的另一片天地，我独有的一片音乐天地，那里记录着伴我成长的春夏秋冬，纯真的岁月；那里记录着我的喜怒哀乐，鼓舞我与时俱进，奔向远方。
【小学的作文】相关文章：
小学小学作文03-19
小学的小学作文12-08
难忘的小学小学作文02-07
小学作文：难忘的小学11-15
小学的时光小学作文02-22
作文小学作文01-23
小学的作文05-02
等小学作文05-24
让小学作文06-17
小学作文05-01