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争吵小学作文

时间:2024-01-13 13:12:51 小学作文 我要投稿

争吵小学作文【锦集15篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的争吵小学作文,希望能够帮助到大家。

争吵小学作文【锦集15篇】

争吵小学作文1

  今天,我和从紫琳吵架,我很生气,并不是因为她学习好我嫉妒她。

  中午放学时,我和从紫琳约好了下午让她等着我,下午放学时,我发现从紫琳并不在学校门口等我,我在外边等了好长时间也没有看到她,我很生气,决定不找她了,就来到班车的出发点,看见从紫琳和几个小伙伴正在玩耍,我走过去,大声说:“从紫琳,你不是说在校门口等着我吗?”语气里掺杂着生气和着急,她愣住了坐在班车上,从紫琳坐在我的后面,她不时从椅子里的细缝里瞟我,从她的眼神里流露出来的'不是生气,而是愧疚。我很困不一会儿就睡着了,班车到地方的时候,我醒了,我忽然觉得肩膀上很沉重,原来是从紫琳把手搭在了我的肩上,她看着我说:“让我们像从前那样做好朋友吧!”我高兴地笑了,说:“好啊!”我们牵着手回家了。

  通过这件事我知道了,朋友之间吵架是不可避免的,关键是要做到互相谅解,互相宽容。

争吵小学作文2

  今天下午,我正在看电视,忽然我听见鞋柜里发出一点声音,我关上电视,走过去一听,原来是一阵激烈的争吵声,我把耳朵靠过去仔细一听,只听见拖鞋说:“我最厉害,主人每回家都穿上我,主人最喜欢我。”棉鞋听了有点不服气,它说:“每当冬天主人只要穿上我,主人的小脚就不会被冻僵,我才是最厉害的。”雨鞋听了也有些不服气,它说:“我才是最厉害的,下雨天的时候,主人只要穿上我,脚就不会进水了。”凉鞋听了,哈哈大笑,就神气地说:“我才是最厉害的.,夏天的时候,主人只要穿上我,脚就会凉快一些。”

  这时鞋柜开口说:你们都有各自的本领,有一个本领,就瞧不起别人是不对的,应该多向别人学习才对。鞋子们听了鞋柜的话,都不好意思地低下了头。

争吵小学作文3

  一天,铅笔说:“我的本领最大!”

  橡皮擦生气地说:“我可以擦往你画的任何东西,我才是本领最大的.哩!”

  “我画的东西你尽对擦不往。”钢笔兴奋地说:“我的本领最大!”

  钢笔橡皮擦不甘示弱地说:“我可以擦往你画的任何东西,我才是本领最大的哩!”

  铅笔、橡皮擦、钢笔,钢笔橡皮擦,它们这吵吵,那吵吵,叽叽喳喳吵来吵往。它们几个把铅笔盒吵醒了,铅笔盒问:“你们在吵什么呀?”它们几个说:“我们在说谁的本领最大。”“你们都有自己的优点,何必要吵呢?”它们几个都说不出话来,它们的脸忽然红了。

争吵小学作文4

  一天晚上,我梦见我书包里的彩笔在争吵,我打开彩笔盒一看,是彩笔们在争论谁是最漂亮、最美丽的。

  红色的彩笔站出来说:“我是最漂亮的,我能画出红色的大灯笼,还有红彤彤的苹果,鲜艳的五星红旗。”

  绿色的铅笔说:“我比你漂亮,我能画出美丽的大草原,有牛、羊、马吃的绿色的草,还能画出美丽的'树叶。”

  黄色站出来说:“我才是最漂亮的,我能画出黄橙橙的玉米还有一串串香蕉、柠檬、梨子。”

  蓝色的铅笔得意洋洋的说:“你们就这点本事啊,我可以画出蔚蓝的天空,还能画出蓝色的大海。”

  这时,白色的彩笔说:“这个世界缺了谁都不行,所以大家都是最漂亮、最美丽的!”

争吵小学作文5

  下课了,同学们一窝蜂地冲出去,而在课室里,却发生了一场“争吵”。

  “喂,胖家伙,挤来挤去的,快压扁我了。”骄傲的'单行本说道。

  “瘦家伙,你是什么东西?我是主人的老师和朋友,我还没开口,你竟敢训我?”字典连忙驳单行本。

  “朋友们,何必争吵呢?”在一旁的铅笔盒连忙劝架。

  “关你什么事!”单行本对铅笔盒说“你还是这么爱管闲事。”

  “单行本,你算老几呀,要不是我的‘儿子’(铅笔)在你身上工作,主人才不要你呢!”铅笔盒火了,对单行本“吼”道。

  “对!对!要不是主人翻阅我一下,你也休想主人用你!”在一旁的字典又说道。

  场面越闹越僵,最后书包爷爷终于开口了“孩子们,你们时时刻刻都要记住这句话:“我们什么时候都要有一颗宽宏大量的心。”

  铅笔盒、单行本和字典听了,都羞红了脸,很难为情,便对对方说“对不起。”

  一场“战争”总算平息了。

争吵小学作文6

  一天晚上,我听见了叽叽喳喳的声音。哦!是从文具盒里发出来的,是我的文具们在争吵。

  我爬在桌子底下认真的听着。大家都你一言我一语的`,铅笔说:“我最厉害,小主人写大不分卷子都用我!”橡皮说:“错!我才最厉害,如果没有我,小主人写错字了怎么办?”钢笔又争着说:“小主人听写。写作业都用我,我才是最厉害的!”这时,尺子发话了:“哼!我才最有用,要是没有我,小主人怎么画图?”接着又有好多文具发话了。黑笔……

  过了一会儿,我听到了碰!碰!的声音。怎么回事?哎!他们打起来了。我站起来说:“别打了,你们都有用,少了一个也不行呀!”他们都沉默了,我接着说:“你们应该团结,团结才是力量呀!”

  从这以后,我听到的不再是争吵声,而是开心的说笑声。

争吵小学作文7

  今天,我家里的电话向我自述表功:“我叫电话,来你们家也已经一年多了,每次来电话,我都会说“来电话了,来电话了“,除了这个,我还有很多其他功能:对讲,音乐,时间,对码等等……“

  话音末落,妈妈的手机不服气了,轻蔑地说:你已经过时了,现在更多人选择了我,看看我的功能:短信,记事本,通讯录,游戏,MP3,MP4,录音,拍照,摄像功能,如果主人学英语,我还可以提供英汉词典功能……“

  电话毫不示弱:“我也有短信功能,现在还有可视功能,远隔千山万水的`亲朋好友,通过我就可以见面,最主要我的辐射比你小,使用后更安全……“

  就这样,电话与手机你一言,我一语地争个不休,我赶紧制止:“暂停,都不要再吵了,你们各有各的长处,在不同时期,担负着同样的任务,你们应该团结起来,相互取长补短,帮助主人生活得更幸福才对!“

  手机与电话终于握手言欢了,我也很高兴。

争吵小学作文8

  文具盒里住着好几种文具:钢笔、橡皮、尺子,他们朝夕

  相伴,相处的还不错。一天,文具盒里突然吵翻了天……

  钢笔说:“我的本事最大,我可以帮主人写一手好字。”橡皮听了不服气了说:“你就吹吧,不知道是谁写错了要我帮忙,哼!”这时,尺子也凑过说:“没有我能画出一条条直线吗?没有我能量出长度吗?我的`本事最最大。”

  这时,一直沉默的文具盒爷爷说:“没有我你们连个家都没有。既然是一家人就要团结友爱,不是比谁的本事大,每个人都有自己的长处。”钢笔、橡皮、尺子听了羞愧的低下了头。

争吵小学作文9

  一天晚上我睡了,当正睡的迷迷糊糊地,听见铅笔盒里有争吵的声音。

  我认真的听了听,原来铅笔盒里的文具都在比我喜欢哪样文具呀!小橡皮擦先说:“主人最喜欢的是我。没有我,铅笔痕迹怎么可能擦掉。”涂改液骄傲自大的.说:“你说错了,小主人最喜欢的是我。没有我,小主人用油笔把字写错了怎么办呢?只能靠我把字涂掉。”尺子赶忙说:“才不是呢,主人喜欢的是我。我既能描出直线还能描出弯弯曲曲的线呢!”红笔又说:“不对,不对!你们说的都不对。小主人其实最喜欢我,没有了我,她就再也改不了作业了。”……

  我大叫一声,说:“你们别吵了,我都喜欢。”忽然之间静悄悄的,我醒了,原来我在做梦呀!

争吵小学作文10

  彩笔王国开了一次聚会,大家都说自己是大自然中最美的精灵,你一句我一句地吵了起来。

  一支红色彩笔站起来说:“我才是大自然中最美的精灵,我可以画出炎热的太阳,红彤彤的苹果,鲜红的花朵。”

  绿色彩笔抢着说:“我可以画出绿油油的田野,可以画出绿色的叶子,让大树变得葱葱郁郁,还可以画出小草给动物们吃,我可以让世界变得生机勃勃。”

  蓝色彩笔骄傲地说:“就凭你们也想当大自然最美的精灵?我的本领才是最大的,我可以画出蔚蓝的天空,让鸟儿自由飞翔,让白云自由飘荡,还可以画出无边无际的'大海,让鱼儿自由自在的游泳!你们想想,这个世界如果没有了天空与大海将会变成什么样?”

  其他彩笔们听了都觉得蓝色彩笔说得有道理,决定让他来当大自然的最美精灵。这时白色彩笔站起来说:“我们都是大自然中的精灵,少了谁都不行,为什么要争来争去的呢?让我们一起来画一幅美丽的画来证明自己的实力吧!

争吵小学作文11

  人有五个可爱的器官是五官,这五官长在人的脸上,它们分别都是鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛。五官可爱调皮得狠,五官在我们睡觉的时候可精神了,它们那时候用细小的声音谈话,让我们来听听吧。

  五官们好像不是在聊天,好像是在争吵,突然,眉毛说:“我们比一比谁是最有用的好不好?”“好”五官们异口同声的喊到。

  大大的嘴巴说:“主人要是没有了我,他就不能尝到狠多狠多美味的食物了,所以应该是我。”鼻子说:“主人要是没有了我就不能闻到香味和许多味道了。”眼睛说:“主人要是没有了我就什么都看不到了。”眉毛说:“我可以让主人做狠多表情动作。”耳朵说:“我可以让主人听到狠多的`声音。”

  五官的争吵把主人吵醒了,主人知道后对五官说:“你们都有用,我缺少了你们的任何一个都不行,请你们不要再争吵了。”五官听了都觉得惭愧。

争吵小学作文12

  湖北省武汉武钢钢都小学三年级三班曲豪有一天,森林里的小狮子丁丁和小老虎王王吵了起来。丁丁说:“我爸爸是森林之王,它威力无穷,力大无比。”王王听后,激动的说:“我的爸爸才是森林的大王,它头上有个王字,这说明是上天让我们老虎家族为王。”“你放屁!我爸爸才是大王,它吼一声没有动物敢出来。”

  “你吹牛,我爸爸才是最强的,没有动物斗得过它。”王王不屑一顾地说。这时候,小象金金路过这,听见它们的争吵,笑着说:“你们都是猫科类动物,何必争吵呢?”说得它俩脸都红了,于是,它们又和好了。

  指导教师:王英 你居然知道这两个争吵者都是猫科动物。说明你的'知识很丰富。多读书。你的进步会更大。 [推荐给朋友] [显示打印]

争吵小学作文13

  我和范佳洁是好朋友,我和她总是形影不离、无话不谈,之前 好像都是彼此的影子。但是,有一次我们却发生了前所未有的争吵。那天我们一起写作业,她看到我有一到题做错了,就对我说“你做错了”我很不服气,谁说我 做错了,一定是你错了。你不要总喜欢说别人的麻烦,总是认为自己是对的。我连珠炮似的说完。她的眼泪已经在眼看里打转,默默的`收拾书包走了。第二天,老师把改完的作业发了,作业本上醒目的 错号惊醒了我,原来我错怪了她。唉,一天了我俩都没说话放学后我一定给她道歉,让她原谅我,我们还是最好的朋友。

争吵小学作文14

  同学之间一定发生过很多次争吵。

  那件事情发生在一节体育课上,事情是这样的:我和钱若怡,胡蝶本来是好伙伴,可是钱若怡突然提起不跟我和胡蝶玩了,我也没多说,但我只能跟胡蝶玩了,但又在不知不觉间吵了起来,开始胡蝶还提出和好,可钱若怡怎么也不答应,胡蝶也拼命地跟她吵了起来。吵了半节课了,她们怎么还没完没了?你们肯定会问我在干嘛?我就站在一边装路人。这时,也不知道哪阵风把班主任助理金?梓吹来了。只见她有模有样地走着猫步,后面跟着她的小跟班闫诗雅,只听她说一声:“停!怎么回事啊?”我们仿佛被定住了,这时钱若怡把来龙去脉说了一遍,金?梓听了,站到钱若怡这边说:“你为什么不跟钱若怡玩?”

  “我没有,是钱若怡提出不跟我们玩的`,”胡蝶说。

争吵小学作文15

  有一天,文具盒里发出了吵闹声。

  铅笔傲慢地说:“我可以写字,有了我主人就可以考满分,你们能做到吗?”“不能,铅笔兄弟。”橡皮和卷笔刀谦虚地说。“我就知道你们不能,懦弱的东西!”铅笔又傲慢地说。“虽然我们不能 写字,但我们还有别的.用处,再说……”

  “住嘴!”铅笔愤怒了,“你们怎么敢和我相提并论,你们等着瞧吧,总有一天,主人会把你们丢到垃圾筒里!”

  橡皮和卷笔刀不再理会铅笔,生气地走了。

  一次,开始考试了。小主人写错了字,他急急忙忙地去找橡皮,可是橡皮已经不在铅笔盒里了。于是,小主人慌张地继续做题。就在这时,铅笔“咔”地一声断了,小主人又焦急地去找卷笔刀,可是 卷笔刀也不见了。这时考试时间到了,小主人无奈地交了卷子。

  这天晚上,文具盒里传出了哭泣声,铅笔伤心地哭着说:“都是因为我的骄傲害了主人,我一定要改正自己傲慢地行为。”

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