(优秀)文明小学作文4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的文明小学作文4篇,欢迎阅读与收藏。
文明小学作文 篇1
垃圾桶旁,堆满了本应待在桶内的垃圾;斑马线上,不论交通信号灯是否是绿色,一直人来人往;轻轨车厢里,本来应该安静的车厢却吵闹不堪。
有时,或许只是随手一扔的废纸,便会使别人劳累不堪;有时,或许只是一时占用应急车道,便会使别人失去生命;有时,或许只是一句嘲讽,便会使别人失去信心;有时……原本简简单单的事,或许就因为一人的不文明而变得复杂,原本平平安安的家,或许就因为一人的不文明而四分五裂。
刘备曾说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”一人恶故然小,可千千万万个恶汇集起来,却很大。善——亦是如此。
一则公益广告,一篇文章,或许并不能改变什么,但文明就像一盏灯,灯亮一些,黑暗就会少一些,打开心灵的窗户,光照进来,就会带来幸福和关爱!
不知正读着这篇文章的您,是否看过或听过甚至亲身经历过这种事:
恐怕您也不敢说没有吧?
文明——有时,只是一句话;有时,只是一个微笑;有时,只是一个温暖的拥抱;有时,只是几秒钟的.等待;有时,只是一步之遥……可是有时,它却如天边的彩虹一般,可望而不可及。
重庆卫视有一则公益广告:一个木偶手里拿着一块橡皮,从一张张照片前走过,一边走一边用橡皮擦掉了照片上的不文明行为——我们就是这块橡皮。是啊,只有我们才能改变自己的不文明行为。
文明小学作文 篇2
文明,是一个社会进步的标志。文明,将人类从原始时代带入了现代社会;文明,将人类从野蛮无知带入了渊博内涵。文明,创造了世界。可是,总有那么一些人,自私,虚伪……
黑云挤满了天空,将它围得水泄不通。贪婪的乌云联合冰冷的雨点与呼啸的狂风,催促着街上的人群离散,然后将侵略的魔爪伸向大地……
终于结束了三天的学习的忙碌,我拖着疲惫的身子,伴随亲和的音乐,踏上回家的末班车……
一上车,我就赶紧找一个靠窗的位置坐下,书包扔在一旁,头斜着倒在座椅上,只觉得全身无力,仿佛瘫痪了一般。“喂,小伙子,睡着的那个,快把车费拿来。”我几乎是用手搬开沉封着的双眼,才发现售票员阿姨正怒目圆睁,没好气地向我吼道。一下子,全车的人都在用一种很鄙夷的目光看着我,旁边一个女生还笑了出来。我一下子觉得脸火辣辣的,赶快拿出十块钱递给那个售票员,又打量了她一下:不高的个子,看那样子也不过一米六,眉毛很浅,像刚泼了水的墨画一样,假的眼睫毛长得快触到额头,还一脸胭脂,有一种很重的香水气味,熏得我快吐了。居然让我才一车人面前出丑,我心里的`确有点不舒服。这时,一个母亲抱着一个被衣服包裹得严严实实的婴儿,贴着这扶手步履艰难地走上车来。她的头发有几分凌乱,脸冻得通红,还有了几丝皱纹,与她的孩子相比,母亲穿得要单薄很多,甚至还有些破旧。她把孩子轻轻地放在座位上,然后匆忙跑去将一袋40斤重的大米搬上车来,但明显有些吃力,只见她青筋暴露,脸憋得通红,但那袋大米却还纹丝不动,一连提了两次都没提起来。那售票员阿姨却在旁边不停地催促着,看着真是让人着急,最后还是旁边一个叔叔帮了她一把,米总算是提上来了,售票员阿姨一脸的不高兴,嘴巴动了动,似乎想要说些什么。
我们随着车子忐忑而行。
车停了,原来是那俩母子要下车了。母亲小心翼翼地抱着孩子搀着扶栏下了车,那售票员阿姨就是一种很不耐烦的样子,就像在赶两只野鸡。她两手一抓米袋两角,用力一提,面无难色,一步跨到车门口,把米袋轻轻地往外一丢,只听得“啪”的一声,袋子破了,那米袋里的大米像决堤的河水涌出,又滚到公路旁的地里,形成一滩白色的瀑布。看着这洒了一地的米,我总觉得似乎有什么东西也洒了出来。那位母亲先是一愣,然后就大声地哭了出来,对着那售票员哭诉道:“你怎么能这样!我又没有得罪你!这米还怎么吃?”在场的人都沉默了一下,而那售票员阿姨虽是一脸惊愕,但却说不出话来。
空气停止了流动……
“没事,我帮你。”一句轻快的话语划破了这短暂的宁静。一位老婆婆挺着有些驼的背,走下车去安慰道:“这上面的米是干净的,我帮你装好。”说罢,便用她那满是褶皱的双手,轻轻抚过表面上的一层薄薄的米,聚集在一起,捧在手心里,然后再慢慢地放入米袋里。风调皮地拨乱她的银发,像调皮的孩子在慈母面前撒娇。她略凹的却又深邃的眸子里,折射出了一道柔和的光芒。这时,又有两个人下去帮忙了。车厢里有了几声小声的议论,司机也是带着责备的语气在训着这位售票员阿姨,原本沉寂的空气开始流动起来。而那售票员阿姨虽然有了几分脸红,但是她却是很大声地说:“好人真是当不得,真是当不得!算了算了,就算是我倒霉,这里有10块钱,拿着走。”她那副厌烦的样子,好像是要摆脱一位乞丐的乞讨,将一张10块的钞票扔给那位母亲,那钞票重重地砸到地上,似乎发出了一种很大的声音,震荡着周围的空气。车厢里又想起了她有些变味的声音:“好人真是当不得,真是当不得!”而那位母亲则是把钱用力地砸回给售票员阿姨,不偏不斜,正好砸在涂满胭脂的脸上,然后一句话也不说地走了,周围发出一阵哄笑。
一路上,“好人真是当不得,真是当不得!”不断在车厢里回荡……车上一个小孩子歪着头倒在他妈妈的怀里,扮了个鬼脸,又嘟囔着小嘴问道:“妈妈,好人真的当不得吗?”而他的妈妈却是轻轻地一笑,看着她天真的孩子,说:“好人是必须当的!”孩子摸了摸他那大大的脑袋,略有所思,全车人则是会心一笑。
下车后,我的心却久久地不能平静,我在反思着这一车的人,包括我自己,我们生活在文明的社会,可作为社会的一员,文明在生活中洒下了些什么。
文明,不是一句空话,它表现在点点滴滴的生活之中。
文明小学作文 篇3
文明是跳跃的动作,文明是示意的手势,文明是慈祥的笑容,文明是热情的鼓励。在生活中,文明无处不在。
一个晴朗的星期天中午,邻居的两个小弟弟在树底下打羽毛球。羽毛球在空中飞来飞去,划出了一道道美丽的弧线。咦?球呢?啊,原来它飞到旁边的一棵树上去了。他们又是蹦跳,又是摇树,怎么也拿不下来,看到我,向我求救:“姐姐,羽毛球飞上树了,帮帮我们吧!”我欣然同意,拿着球拍往上跳,尽管费了不少劲,但怎么也够不着。这时,一个高个子叔叔经过了这里,看到了,便说:“小朋友,我帮你们拿行吗?”“太好了,太好了!谢谢叔叔。”小弟弟拍着手说。叔叔马上拿起球拍轻轻一跳,球掉下来了。小弟弟又开始玩了,玩得可高兴了。我对那位叔叔微微一笑。叔叔走了。我呢?在一旁看小弟弟精彩的比赛。
下午,我按期到“东方龙”去学作文。因为“东方龙”在八楼,上下楼都可以乘电梯。电梯来了,我和几个学习的同学一起走进了电梯,同时去的还有一位阿姨和一位妇女。那位妇女抱着一个熟睡的小婴儿。突然,阿姨的电话响了,她接起了电话。当她看到小婴儿的头动了一下,似乎要醒来的时候,便走到角落,把手放在嘴边,声音也不由自主地轻了下来。那位阿姨要去九楼,我们走出电梯时,都朝她笑了笑,她也对我们微微一笑。
回家时,我自己走回去。经过一个弄堂,我发现一个小男孩哭着,一位年轻妈妈正上前微笑着问道:“孩子,你怎么啦?”“我考试考得不好,回家怕爸爸打我。”小男孩抽泣着说。“没关系,你这次考不好,找找原因,再跟爸爸解释解释,以后在学习时多注意点嘛!再说了,每个人都有失误的'时候啊!你只要加油,下次考好就行了呀!妈妈相信你一定行!”小男孩停止了哭泣,跟着妈妈向家里走去……
是啊,文明就是叔叔跳跃的动作,就是阿姨示意的手势,就是妈妈慈祥的笑容和热情的鼓励。在生活中,文明真的无处不在!
文明小学作文 篇4
古人说:“不学礼,无以立”。你不学“礼”就没法在社会立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说礼仪就是敬人的一种行为规范,是表现对他尊重和理解的过程和手段文明礼仪,不仅是个人素质教养的表现,也是从道德和社会公德的表现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪可以加强自身的素质,外塑单位(小到家庭、企业单位、社区,大到城市、国家)更能够多润滑和改善人际关系。
深圳市是全国的窗口,我们怎么样体现深圳人的文明礼仪呢?人家说,硬件好配,软件难配,高楼大厦,高速公路这些环境是硬件,人民的素质礼仪是软件,文明礼仪就从小开始、从现在开始。 有一次我看见一个小朋友随地扔垃圾,我真想走过去跟他说:你不能这样做,我们是深圳人,我们是讲文明礼仪的'深圳人。
有一次,我去买东西的时候,人很多,都在排队,我看见一个偷偷在前面插队的人,我真想过去说你不能插队,应该排在你原来的位置。”
不过像这种不文明的现象在现在也不是太多,相信以后人类会更文明,因为我们国家有五千年的文明历史,大部分人都是讲文明,懂礼仪的。只有少部分的人才不文明。
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