可爱的小学作文（常用3篇）
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的可爱的小学作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
可爱的小学作文 篇1
我叫彭奕森，今年七岁了，是高新一小一年级四班的一名学生。我是一个帅气的小男孩，长得虎头虎脑，一笑起来眼睛就会变成一轮弯弯的月亮，我聪明，活泼，好动，开朗，当然，有时候也有一点小小的顽皮呦！
我的小名叫宝宝，大家都喜欢叫我彭宝。我有一个幸福的家庭，爸爸妈妈很爱我，我也很爱我的爸爸妈妈。在家里我已经能做一些自已力所能及的事了，擦桌子，扫地，有一件事我觉得特别自豪——我每天自已洗自己的饭盒，第二天在学校用着干干净净的饭盒吃饭的时候心里美滋滋的！我很喜欢读书，我认识很多的字，最喜欢的几本书有：《埃及探密》《安徒生童话选》《喜洋洋与灰太狼》《小布丁》。我也很喜欢看电视上的探索与法治节目，从中我学到了很多的知识。大家都说我很聪明，很开朗，敢于在陌生场合积极表现自已，喜欢提问，喜欢回答问题，但有时候有些淘气，管不住自已。
我喜欢我的'学校，喜欢我的班级，更喜欢班里的每一位同学！我要努力争当班级小明星，成为一名德智体全面发展的好学生！
可爱的小学作文 篇2
大街上站着卖蝈蝈的。
他就站在那儿，竖着一根杆，上面挂了数十个笼子。笼子里的蝈蝈在叫，叫得人眼里冒火，叫得人心里冒烟。
但细听，却还是保留着一丝大自然的韵味。
“趋——咀——”，这声音，一个上滑，像波浪一样圆润，猛的，一个颤音，之后又迅速下滑。这宣告了演唱会的开始。一大群“演唱家”各展金喉，那声音，时而像老人在磕牙，时而像在拉锯，时而像红叶扫过地面。这一个不相同的`声音组合在一起，像一个变幻无穷的魔方，组成了种种魔力无穷的魔幻音乐。
“滋咀——曲——”。又是这声命令般得声音，是整个歌唱家队伍一下子安静下来，沉默了也就一两秒吧！整个队伍又一个热闹起来了，不过，这次由独唱改成了大合唱：“滋——滋积——度”声音时高时低，时快时慢，但声音不再支离破碎，浑然成了一个整体。声音铿锵有力，把对面树上的麻雀都给震落了好几只。
到了第三阶段，一半的蝈蝈忽然提高音量，叫得如哭如诉，叫得鬼泣神哭，像是在吼大悲调，而另一半则放慢了音速，放柔了音量，叫得又轻柔又平缓。两队一起叫时，就像一位温柔体贴的妻子，在照顾自己因酗酒而大发脾气的丈夫。“滋咀滋咀，不要你管！”“滋咀滴——，我的好丈夫，快上床睡觉吧！”两边这样搭配，简直美妙极了。
到了结尾了，一声响彻云霄的清脆的叫声传了出来，声音嘹亮清爽。这声音在空中漂漂亮亮结结实实地打了个花结画了一个完美的句号。就像整个歌唱团的成员听到了某种，一下子都闭了口，等待下一场的演出。
渐渐地，我走远了，身后却还传来那悠扬的蝈蝈叫声。
可爱的小学作文 篇3
星期日的清晨，我在家里自己做了一个小笔筒，这个笔筒我是用来放笔的，如果想知道过程，就请大家把目光转向这里。我准备了二十根吸管，一条长二米的线，还有一个糖盒的底部。开始了，我首先拿出了二米的线和几根吸管，把吸管的中间部位放在线上系上一个结，然后再系一个死结，不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上，首尾相接在一起。我叫妈妈：“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀，你快过来看一看呀！”妈妈跑过来一边看一边说：“非常好，很不错，加油呀！”我一听到妈妈表扬我，我心里乐开了一朵花，我一看这个笔筒很单调，于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面，我自言自语的说到：“哈哈，不错，还真挺漂亮呢！”怎么样，心动不如行动吧，喜欢也自己做一个吧！现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上，我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的.小笔筒里，我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧！你们一定会比我做的还好呢！
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