快乐的小学作文10篇(必备)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的快乐的小学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐的小学作文 篇1
今天到黄埭吃满月酒,见到了阿爹、阿婆、嬷嬷和表姐,我心里可高兴啦!我从小最喜欢我的表姐了,妈妈说我就是姐姐的跟屁虫,我就是喜欢粘着她啊!
下午爸爸邀请来自扬州和上海他的两家同学一起吃饭,又去了金鸡湖看音乐喷泉。我和常翎姐姐、张轶伟哥哥玩得可开心啦!
快乐的`小学作文 篇2
一棵棵平凡的小草因其肩并肩,手牵手而生生不息,绿意盎然;一只只卑微的蚂蚁,因其懂得团结协作,于是它们的足迹书写出了伟大与坚强;我们是一朵朵饱含希望的花儿,因我们的`心相连,情相牵而成了祖国大花园里最美的风景。
校园吸引着我,因这里飘逸着书香;班级温暖着我,因这里充溢着关爱。老师的一个激励的眼神,同学的一句亲切的问候,如春风拂面,似阳光荡胸,给我们注入了绽放的力量,为我们的增添了生命的色彩,沉浸在这样的集体里,我们怎能不清香盈袖?
我是在这学期的时候才转到二小的,虽然不如其他同学呆的时间长,但我深深地感受到六⑻班这个大家庭给予我的温暖。
上个星期,我们班小华同学不幸得了病,需要做手术,但是,由于他家经济不是很好,没有钱做手术。于是,我们班的同学自发组成了一个捐款活动,全班同学你1元,他2元地发自内心地小华同学捐起款来,小怡还把自己的储蓄罐打破了,一枚枚白花花银灿烂的硬币一股脑般倒在讲台上……虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。
快乐的小学作文 篇3
转眼间,小学的六年生活还有几个月就结束了,我们就要离开这个色彩斑斓的小学了,离开相处了六年的小学老师们,离开有的相处了七年的友好的同学们。等待我们的是一张张陌生的面孔,新的学习环境,心理难免有一种失落感。六年情,深似海。
在这段期间,往事如潮水般涌上心头。看看周围,一切的一切都是那么熟悉,那么亲切。在教室里,有着伴随着我们学习,上课,做作业的课桌椅;在操场上,有着我们玩耍,锻炼的足迹;在黑板上,有着老师讲课的汗水,和每个公式,每个要点的印子……我们像树苗一样,在这里栽培,发芽,健康的成长。
记得一二年级的时候,我们光荣的带上了红领巾,在校园的操场上,手拉着手,转着圈,又蹦又跳,欣喜若狂,久久不能平息这兴奋,激动的心情。在运动会中,拔河比赛是我最记忆犹新的了。那时我们班上的同学们齐心协力的,一个个使劲去拉,摔到了的,起来再拉,都想为班级争得荣誉。我们赢了,便欢呼雀跃,相互拥抱再一起。我们输了,有些运动员哭了,其于的同学就去劝慰那些哭了的同学,七嘴八舌的说着:比赛第二,友谊第一;不要灰心,我们还有机会,再加把油,努把劲,做好;这次失败没什么,下次我们再争回来!真是一个动人的场景呀!这是小学生涯的'低年级。
到了高年级,学习匆忙,导致许多同学的学习跟不上进度。一些成绩好的同学主动帮助成绩差的同学,耐心的为他们讲解,分析,直到他们懂为止,自己也顺便检查了自己的作业。好融恰!更让我怀念的是老师,栽培我们的园丁,是他们为我们铺垫了通往那知识的大门的道路,是他们让我们掌握了开启知识大门的金钥匙,更让我们知道了怎样做人,怎样生活,怎样自立自强。更让我们体会到爱的力量。这种情,不可遗忘,不能遗忘。
在小学的生涯中,老师与我们的师生情,我们与同学纯真,和相互关心的友情,它的一点一滴,将牢牢的记在我的脑海中,难以忘记。
快乐的小学作文 篇4
瞧!两个小女孩拉着手开心地往某小区走去,其中一个女孩敲了敲一家的门,门开了,“哦,徐仪筱,哦!天哪,还有亓浩然!”
没错,亓浩然今天中午来我家吃饭。我们一进餐厅就发现了一盘又一盘的热腾腾的饺子,“呵,我妈妈干的好事!”这饺子皮薄馅嫩,香味四溢,我和亓浩然连筷子都顾不上拿稳,狼吞虎咽、风卷残云,吃的满口留香。吃完后,我们俩你看看我,我看看你,都忍不住笑起来。哈哈,看你这样子!
顾不上原汤化原食了,吃完了饺子,我和亓浩然就到了我的`房间里玩。我把我的超级拉姆毛绒玩具拿下来,她怜爱地抚摸着一个粉色的拉姆,哇哦!我也抱起一个金黄的拉姆¥我们怜爱地把小拉姆抱进怀里,不断抚摸。一会儿,我对齐浩然说:“我们玩过家家,返老还童吧?”于是我们玩给拉姆打针,拉姆育幼园,宠物兔的小拉姆,想要妈妈的小拉姆,狗妈妈的复仇……我们玩得不亦乐乎,千万别笑我们幼稚啊,我们只想找回童年的记忆!
美好的时光总是过得很快,中午就这么过去了。我和齐浩然手拉着手,一边聊天一边去上学,暖融融的太阳照在我俩身上,啊,这种感觉真好!
快乐的小学作文 篇5
记忆是一条穿满漂亮珠子的绳子,把一个个快乐的、难忘的、感动的、开心的故事穿起来,闪闪发光,让人回味无穷。
那是一个冬天的早晨,我推开窗户,展现在眼前的是一片银白色的童话世界:房顶上、地面上、覆盖着厚厚的白雪。啊!这么厚的雪,要是能痛痛快快地打雪仗,那该多好啊!
于是,我去找我的好朋友小慧商量打雪仗的事,小慧二话没说就爽快地答应了。比赛开始了,我们两个人一人站一边,开始玩了起来,我们都先滚雪球,一边滚,一边相互猛攻。最后,小慧还是挡不住我的“炮火”,被我打败了。第一个回合,我胜利了,我当时甭提多高兴了!
第二场比赛开始了,我们边各自准备好自己的“武器”边适时出击。我们开心地笑哇,追着、打着、跑着,小慧趁我不注意,雪球一个接一个地砸在我的头上、身上、腿上……为了雪耻,我偷偷地跑到小慧后面,把一个雪球扔到了她的脖子里,只见她不停地往外掏散开了的`雪球,随及露出了“凶狠”的眼神。眼看我的雪球要没了,我灵机一动想出了一个法子:明的不行来暗的。于是我偷偷地把她的雪球一个个都运过来当我的“炮火”。最后,我猛地一攻,把小慧打得落花流水,倒地直喊求饶,她愁眉苦脸地说:“佩服!佩服!”我得意地回答:“哪里,哪里!”
最后,我们都哈哈大笑了起来,我们把剩下的雪球一个一个的都碰碎了,雪地里绽放出朵朵银花,就像我们的欢乐洒满了雪地。
快乐的小学作文 篇6
从我小的时候,每天看着姐姐捧在一本厚厚的书在读,我就羡慕不已,其实我很想学习,但年龄未到,而不让上学。
有一天,我偷偷摸摸地跑到姐姐的房间,看到桌上放的是姐姐天天捧着的那本书,我就马上好奇地“飞”了过去,拿起书钻到桌子底下看。
我看到很多字,我却只懂一点,后来我看到字的上面都注音了,我就从苦不堪言变成嬉皮笑脸了,因为我的房间里贴满了拼音图,姐姐也教过我,所以我都会了!我一字一字拼来读,渐渐地我被书吸进去了,我看到海洋,我心想:难道这就是姐姐说的知识海洋,有学不完的知识,丰富多彩又神奇奥秘的吗?
我越看越入迷,时间也不知不觉溜走了,我是早上来的,现在却看到了下午,真是废寝忘食呀!可我还想学多一会,却突然听到外面传来一阵阵喊叫声,原来是爸爸妈妈和姐姐从外面找我又找回家里,都在担心我,我依依不舍的放下书走了出去,爸爸妈妈看到我激动地把我抱得紧紧的,也不禁地哭了,我跟他们说了我去了哪干了什么,爸爸妈妈和姐姐都破涕而笑了。
我看到他们笑了,我的`心也不紧张了,我还以为他们会打我呢!
从那次之后我可以正大光明地拿姐姐的书来看了。也是经过那次后我才发现学习是那么快乐、神奇的,学习是那么让我爱不释手的,更是从那次后我更爱学习了!
快乐的小学作文 篇7
大家好,我叫于靖暄,今年七岁了,我是一名小学生,今年上二年级,在三门峡市阳光小学学习。
我有一对弯弯的眉毛,一双明亮的大眼睛,一个高高的鼻梁,一张樱桃似的小嘴。
我的'性格很开朗、活泼,有时候也会很幽默。我的愿望是长大了当一名老师,因为我想和别人一起分享我的快乐和知识。我的爱好是钢琴和书法,我会弹很多首曲子,过年的时候,我给亲戚家写了很多副对联,他们还都夸我写的好,我心里暗自高兴。
我是个快乐的小女孩。
快乐的小学作文 篇8
五一假期,妈妈带我去七贤公园玩。那里非常漂亮,五颜六色的鲜花,青青的`小草,绿绿的草坪,还有几个石头像,许多人围着它们照相呢?
最快乐的是我在石头小河里面抓小蝌蚪,它们很滑抓了半天,只抓了两三只。我知道小蝌蚪是益虫,所以只是和它们玩玩,又把小蝌蚪放进河里。
快乐的小学作文 篇9
为了拓展我们的知识,让我们在快乐中学习,学校开展了“快乐周三”的活动,让我们和家长一起配合上一节课,同时也能够增长我们课外的知识,最让我难忘的是陈瑞昕家长的精彩演讲,因为有些家长总是读着演讲稿,像给我们开会似的,一点也体现不出“快乐”两个字,而陈瑞昕家长就很特别,他通过游戏来提高我们学习知识的兴趣,你知道他是怎么让我们乐在其中的吗?就让我来告诉你吧!
首先,陈爸爸把我们分成了四小小组,第一轮抢答,同学们的手都齐刷刷的.举了起来,争先恐后地抢着回答。第二轮知识竞赛,每组派出两名同学上台竞答,比赛规则是:在2分钟之内,说出一个生活或交通工具的作用,说得最多的那组,就赢得胜利。第一组说出了10种,第二组说出了9种,而第三组说出了13钟,快轮到我们第四组了,同学们都为我和柏梦如打气,虞悦说:“要好好努力噢”!站在讲台上的我,心里“咚咚”直跳,陈爸爸问我们:“电视有什么作用”?
我和柏梦如把能想到的都讲了出来,电视可以看新闻,玩游戏、订票、广告、购物等等,我们最后回答了12种作用,仅仅与第三组差了一种,胜利与我们擦肩而过,虽然我们没有赢得最后的胜利,但是这场紧张刺激的竞赛,实在让我难忘!期待下周快乐周三。
快乐的小学作文 篇10
又到了植树节,今年的冬天,大人都说是暖冬,所以我们都特别关注保护环境,你看春天到了,它吹了声口哨,唤醒了万物,小草钻出了地面,柳树睁开了黄绿色的细眼,桃花张开了圆脸……植树节到了。
今天一大早,我和妈妈来到社区小花园去种树,我和妈妈带着铁锹和水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用大的铁锹轻松的一挖,就挖出了一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的.把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来,我拿了一桶水,慢慢地浇小树苗的四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。
当花园出现很多的树木的时候。我发现今天一天都是很有意义的,即使是非常的累。但是我相信我的小树苗一定会长大的。
【快乐的小学作文】相关文章:
快乐小学作文05-24
快乐的小学作文(精选)07-20
快乐的小学作文(经典)09-10
(经典)快乐的小学作文09-11
快乐的小学作文[经典]07-30
快乐的小学作文【精选】07-30
快乐的小学作文【经典】08-03
[精选]快乐的小学作文09-05
快乐的小学作文[精选]09-01
【经典】快乐的小学作文08-26