快乐的小学作文3篇【推荐】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的快乐的小学作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的小学作文 篇1
7月26日早七点，我们一家、二姨一家和朋友乘坐旅游车从北京前往河北，一路上，我们有说有笑，热闹极了！经过四个多小时的路程，我们到达了浅水湾。吃过中午饭，我们开始在海里游泳。这里的海水很清澈，沙子也很细，可是水里有虫子，叮人很疼。在海边，我逆着浪蛙泳游过去，在顺着浪仰泳游回来。因为海水波涛起伏，所以游泳比在游泳池里费力多了。后来，我们开始堆城堡。我们先堆了一面墙，妈妈和阿姨帮我们堆了城堡，后来，开始涨潮了，我们堆的城堡被海水淹没了，所以我们不得不走了。坐上汽车约五十分钟我们到达了宾馆。
第二天，我们乘车到了金沙湾，在路上，导游告诉我们一个小秘密："在沙滩上，如果看见小洞，洞口旁边有很多小沙球，那洞里可能有小螃蟹。"到了金沙湾，我们真的发现了许多小洞，于是我们几个小朋友动手挖起了螃蟹。金沙湾的海水更清澈，清的可以看见海水里的贝壳，于是我们又开始捡贝壳了，捡呀捡呀，我们捡了满满一袋子贝壳，两个海螺。贝壳五颜六色美丽极了。后来，我出了个主意说："要不咱们挖个大坑吧。"我们说干就干，不一会儿，坑就挖好了，我们又在旁边堆了一面高高的'墙，这次涨潮海水没有冲进来，太棒了，我们成功了！每个人的脸上都带着胜利的笑容。
这次旅游，我玩的真开心！
快乐的小学作文 篇2
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样……”欢乐地歌曲迎接我们进了校园，今天是我们盼望已久的“六一”儿童节。
教室四周的墙上到处是五彩缤纷的气球，它们随风轻轻地跃动，像是给我们跳着一支迎宾舞蹈。天花板上的彩带也不甘示弱，似乎向我们频频招手。顷刻间，整个教室仿佛都在舞动。
风停了，庆祝六一的联欢会也开始了。首先令我们开怀大笑的是温睿和辉煌的笑话——《吹牛》，没见过有这么会吹的呢！听她们自吹自擂：“我三个月大就会上厕所啦——那是在床上上的。”“这叫做尿床，我三个月大就会说话了！”“我昨天举起了了两头大象和一头牛。”“我也提过大鲸鱼呢！”“那是画在纸上的！”温睿扬着眉毛说。……教室里响起了热烈的掌声。
没一会儿功夫，就到我表演吹奏口琴了。我走到“舞台上”，吹起了动听的《红蜻蜓》来，我随着音乐“摇头晃脑”，一曲下来，几乎没吹错一个音。这曲子还是昨天晚上刚加工好的，课同学们还是报以热烈的掌声。
你看，云峰也踏着轻快的步伐，来到我们中间。他那憨呼呼的样子，又天真又好笑。讲的笑话更是让同学们笑破肚皮。同学们各显身手，只恨时间走得太快了。
“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的`眼睛……”《明天会更好》乐曲响起，我们的情绪更加高涨了，都情不自禁地大声唱起歌来。我相信：在杨老师、吴老师的带领下，我们的明天一定会更加精彩！
快乐的小学作文 篇3
星期天，妈妈带我去游乐园玩，一大早就起来了，大巴车开了2个多小时。
游乐园里很大，很漂亮，玩的`项目非常多，但是人也很多，每个地方都要排很长很长的时间，才可以玩到。一天下来，我玩了好几个项目，但是我最想玩的过山车不能玩，门口的叔叔说我身高不够，以后再玩。
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