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小学的作文400字

时间:2024-01-19 09:55:06 小学作文 我要投稿
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小学的作文400字实用(4篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的作文400字实用(4篇)

小学的作文400字 篇1

  每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。

  家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

  我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情,不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。

  在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

  在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面,在整间屋子里,我最喜爱的就是我的`房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

小学的作文400字 篇2

  快过年了,天气反而不好了,天天下着小雨,又不能外出逛街就从书柜里把以前看过的一些故事书拿出来再看看,翻来翻去,却找了本叫《爱的教育》这本书,慢慢地品味起来。看完这本书后结果发现,这本书里是一段荡涤心灵的爱之旅,原以为它和其他的童话书、故事书一样,只是一些好玩、逗人的一些故事而已。但看过后才明白,这不是一本普通的书,而是讲述的是一个意大利四年极小学安利柯在一个学年十个月中所写的日记。日记里所说的是他一年里的成长经历。书中用简洁流畅的文字,寓意深刻、充满温情的故事深深打动着我。一个温馨、甜蜜的爱,他将所有的故事变成了一个个“鲜活”的日记传文,最让我触动的是小主人公的爸爸给安利柯的一封信,告诉他如何去《感恩》。

  在信里他爸爸还告诉安利柯,老师是最值得尊敬的'人,让我们每个人都就应尊敬老师、爱戴老师。即使平时老师比较严格或态度不好,甚至有时还会犯错,也要一如既往地尊敬老师。我有时会不能理解老师为什么有些时候要严格要求对我们,对老师有报怨,此刻想想真是惭愧,我觉得,安利柯父亲的这封信不只是写给安利柯一个人的,而是写给全世界所有的人。因为尊重老师和孝顺父母是一样,是每个人必有的基本道德。

小学的作文400字 篇3

  有一件事,我至今难忘,因为它给我留下了深刻的教训,使我后悔不已。这件事我一直都想把它忘记,可是我却怎么也忘不了,我一想起它心里就酸溜溜的,难受的很。

  事情的经过是这样的。五年级的某一天,妈妈叫我去菜市场买菜,我高高兴兴的走进菜市场,我在一个叔叔那里买了菜。忽然,一个小伙子匆匆忙忙的.撞了我一下。“啊,好痛呀。”小伙子说:“对不起,小朋友,我不是故意的,我有非常急的事,我先走了。“说完他便飞快的走了。我从远处看见他跑进离菜市场不远的医院的方向。

  我回过头来,抬脚一走,“咦,这是什么?”我打开袋子一看,哇,这么多钱啊?心想:“这么多钱,不要白不要,再说我不要,别人还不要呀?”想到这里我就赶紧把钱藏了起来。我回到家,妈妈问:“菜呢?”我说:“这呢。”“那边的是什么?”我就把事情的经过告诉了妈妈。我本以为妈妈会高兴,没想到妈妈却痛骂了我一顿,说:“如果人家是拿钱去救命的话,你不是害了别人吗?再说,你们老师是怎么教你的,你要学会拾金不昧的精神呐!”

  听了妈妈的一番话,我感到十分的后悔,后悔我不该捡到钱不还给别人,这些钱在我家一天,我就睡不着觉,直到现在…

小学的作文400字 篇4

  咦?今天六(5)班怎么这么热闹?呵,原来是古筝达人刘怡含在弹古筝呢!她今天头发高高盘起,扎了个蓝色的蝴蝶结,身着一件粉色马夹式旗袍,熠熠生辉。多么高贵而又亭亭玉立啊!这真是“人面桃花相映红。”

  才女刘怡含是为什么喜欢古筝的呢?她又遇到什么困难呢?让我们来采访她一下吧!

  从她口中得知,她认为古筝音韵悠扬、婉转,觉得弹古筝能提升

  她的气质,因此她对古筝一见钟情。你别看她弹的这么好,她可是花

  很多心血的'。她数九隆冬练,三伏盛夏练,日光下练,月光下练,灯光下练。终于考到了古筝9级,还到上海与各路精英比拼,过五关,斩六将,荣获了“优胜奖。”

  光说不做,这哪儿成?大家赶紧让她露俩手,于是,她给我们献上了一首《茉莉芬芳》。

  教室里鸦雀无声,大家凝神谛听,只见刘怡含神情自若,颇有节奏。起初,乐曲委婉连绵,舒缓柔美,似乎一缕春风拂过茉莉花,让花香弥漫整个校园。随后,那音符活泼地跳跃着,欢快的激荡着,看,那还有一群蜜蜂在采蜜呢!最后,乐曲升腾跌宕,只见刘怡含一会儿搓,一会儿扫,一会儿勾,一会儿摇,仿佛满园茉莉花竞相开放,正在比美呢!音乐在耳畔久久萦绕……

  表演结束了,大家掌声雷动,瞧,有些人还沉醉在乐曲中呢!这就是我们班的小才女——刘怡含。

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