小学作文3篇【优秀】
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
今天中午，妈妈炒菜时发现醋没了，说：“儿子,能不能帮妈妈买一瓶醋呀？”我说：“好吧！我知道商店在哪。”妈妈给了我4元钱，我拿着钱走了。
我来到新星商店，哇，这里商品可真多呀！有生活用品，有文具，还有玩具，真是数不胜数。
我来到柜台前，售货阿姨问我：“小朋友，你要买什么？”我说：“我要买醋。”
阿姨问：“你要买什么样的醋？瓶装的`是4元，袋装的是2元。”我看了看手里的钱，够买瓶装的，就说：“买瓶装的。”
我一想，平时我跟妈妈出去买东西时，妈妈总是跟人家讲价，我可不可以也学着讲价呀！我装成大人的样子说：“可不可以便宜一些？” 阿姨说：“哎，这么小的孩子就会讲价，真行，那就三块五吧！”我心里暗暗高兴，我递给阿姨4元。阿姨拿给我一瓶醋，又找给我五角钱。
“谢谢阿姨！”“不客气！”
我拿着醋高高兴兴回家了。妈妈一看我不但会买东西了，还省下了五毛钱，妈妈说：“我儿子长大了，能帮妈妈做事了。”
这是我第一次买东西，听了妈妈的话，我很高兴，心里美滋滋，像吃了蜜似的。
小学作文 篇2
上个周末下午，我跟着日报社的叔叔、阿姨去参观温州市特殊学校，（学校里的小朋友，都是些残疾人，大多是盲人和聋哑人。）那一天的主题是《让爱出发，感恩你我他》。
我们先在瓯北红蜻蜓集团门口集合，报数排号，我是208号。之后，我们来到了特殊学校。大家听从记者阿姨的安排，来到与自己结对的小朋友身边。大家都准备了一份小礼物送给与自己结对的小朋友。与我结对的小朋友是位盲人——一个小男孩。但他不是全盲，而是弱视的，能看见近距离的东西。我给他准备的是一条围巾和一顶帽子。他说他很喜欢，还知道是蓝颜色的。
在我们的`聊天中，我知道了他叫廖文杰，来自苍南，今年9岁，上二年级了。他每天要上7节课，会写很多字，每天晚上还要上晚自习。他每隔4个星期回一次家。他非常善谈，我们在一起聊了很多很多，我们还玩了词语接龙游戏，还上台玩了集体传递篮球的游戏。看得出来他很乐观，今天也玩得很开心。
之后我还参观了他们的教室，认识了李刘彬，他给我们读了“清澈的湖水”一文，只见他用手摸着盲书，用很标准的普通话非常流利的朗诵着。一点儿也不亚于正常的小朋友。后来他还给我们表演了盲人的书写方式，他用他的专用工具在纸上咚咚咚、咚咚咚的写着。不一会就写好了一句话，给大家读了出来:“我叫李刘彬，今年10周岁，来自重庆。”
教室里还摆放着小朋友的奖状和手工制作品，他们用纸折出了天鹅、笔筒、菠萝、小狗······
参观完特殊学校后，让我体会到：身有残疾的小朋友都那么热爱学习，我们为什么不呢？让我们一起努力吧！
小学作文 篇3
春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手，迈着轻流的脚步，迎肴金灿灿的阳光，把一件五彩的衣裳撇向大地。顿时，花儿红了，草儿绿了，处处鸟语花香，春色浓浓。
这时，小河湾也披上了春装。
河岸旁的柳树已经抽出绿油油的枝条。一阵轻风拂来。柳条左右摇摆起来，好像一个少女甩动着柔软的秀发，又像一群活泼可爱的小孩围在自己母亲的身旁嬉戏、追逐，英俊潇洒的竹子好像要同柳树比美似的，正对若镜子般的小河湾，向柳树炫耀哩。竹子见柳树不睬，随风摇起来，跳起优美的舞蹈，“沙沙”，声音仿佛是竹子，亨着的小调。松爷爷仍旧挺着胸膛，精神抖擞。那默默无闻的小草趁你不注意。已经悄悄地探出了绿色的小脑袋，就像一个个绿色小精灵探出了智慧的头脑。
在这一片绿色中，还夹杂着朵朵美丽的小野花儿。你瞧那朵“山里红”，花儿火红火红的，五个半圆形的花瓣儿凑在一起，活像一个小胖娃娃正仰着脸，对着你一个劲儿地笑哩！那绿色的叶儿仿佛给它穿上了一身漂亮的绿袍子。还有那一丛一丛的.不知名的小花，粉白相间，也怪好看的。
那金红金红的“炮竹花”，蓝色的“三瓣花”……花瓣上的露珠亮晶晶的，像几双好奇的眼睛，忽闪忽闪的；又像一个个顽皮的小孩子，在含笑的花瓣土跳来跳去，一不小以从花瓣上滑下来，落进草丛里……
小河也从冬日的酣睡中被春姑娘唤醒了，她哼着美妙的歌儿向前奔去。站在河边，可以清楚地看到映在河里那亮丽的天空。瞧，那块透明的蓝天就像一张丝手帕，那停留的洁自的云块，像是绣在纱巾上的花朵。金灿灿的太阳好像害羞似的，躲在云姑娘后面，给她镶上了玫瑰色的花边。河水清清的，就连河底的各色鹅卵石都看得一清二楚。一群群小龟儿在河里游来游去，时而跃出水面，给平静的河面画上一个个有趣的小圈，向四周散去；时而吐出几个水泡，像是在向你讨食。一只身披花衣裳的小鸟儿从水面掠过，留下一条水迹。它飞这么快干吗？峨，是去参加春姑娘的宴会吧！
我爱这美丽的景色——美丽的河湾春景！
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